Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация "Учебная мотивация учащихся"

Презентация "Учебная мотивация учащихся"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Социальному педагогу
Самое страшное горе – горе для школы, горе для общества, если молодому челове...
– любая внутренняя движущая сила поведения и деятельности. - это побуждение к...
«совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение челове...
это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленны...
Отношение к самой деятельности ВНУТРЕННИЕ ВНЕШНИЕ мотивы, связаны с деятельно...
- проявляются тогда, когда человек действует в силу долга, обязанности, - дей...
- мотивы, характеризующиеся интересом к самому процессу и его результату; - с...
С позиций личностного смысла учебной деятельности ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ э...
Две тенденции к достижению успеха к избеганию неудачи - постановка перед собо...
характеризуется активностью учеников в учебном процессе, умением ставить пер...
Вознаграждение за результат Принуждение к учёбе
Никакие результаты нельзя признать хорошими, как бы высоки они ни были, если...
обычно-традиционная регуляция морально-нравственная регуляция
Критерии проявления ответственности в учебной деятельности: умение выполнять...
ЛОКУС КОНТРОЛЯ факторы, определяющие успех или неудачу
на грани свободы действий, возможности выбора и достаточно четкой системы кон...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Самое страшное горе – горе для школы, горе для общества, если молодому челове
Описание слайда:

Самое страшное горе – горе для школы, горе для общества, если молодому человеку не хочется знать! В. А.Сухомлинский

№ слайда 2 – любая внутренняя движущая сила поведения и деятельности. - это побуждение к
Описание слайда:

– любая внутренняя движущая сила поведения и деятельности. - это побуждение к действию. - причина, побуждающая к деятельности, а цель – это то, к чему стремится человек, выполняя эту деятельность. Потребность–мотив–цель [хочу]–[интересуюсь]–[умею] Охарактеризовать мотив – значит ответить на вопрос: ради чего деятельность выполняется.

№ слайда 3 «совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение челове
Описание слайда:

«совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека... его направленность и активность» (Немов Р.) Деятельность без мотива или со слабым мотивом или не осуществляется вообще, или оказывается крайне неустойчивой.

№ слайда 4 это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленны
Описание слайда:

это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Учебная мотивация - это направленность ученика на учебную деятельность, отражаемый в индивидуальном сознании личностный смысл учения.

№ слайда 5 Отношение к самой деятельности ВНУТРЕННИЕ ВНЕШНИЕ мотивы, связаны с деятельно
Описание слайда:

Отношение к самой деятельности ВНУТРЕННИЕ ВНЕШНИЕ мотивы, связаны с деятельностью. мотивы, не связаны с деятельностью.

№ слайда 6 - проявляются тогда, когда человек действует в силу долга, обязанности, - дей
Описание слайда:

- проявляются тогда, когда человек действует в силу долга, обязанности, - действует из-за давления родных, учителей и т.д. - желание получить хорошую отметку, - желание показать умение решать задачи, - добиться похвалы учителя и т.д.

№ слайда 7 - мотивы, характеризующиеся интересом к самому процессу и его результату; - с
Описание слайда:

- мотивы, характеризующиеся интересом к самому процессу и его результату; - стремление развить какие-либо умения, качества; - интерес к процессу решения, - интерес к поиску наиболее рационального способа, к результату процесса и т.д.

№ слайда 8 С позиций личностного смысла учебной деятельности ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ э
Описание слайда:

С позиций личностного смысла учебной деятельности ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ это побудители, непосредственно связанные так или иначе с содержанием учебной деятельности. связаны с удовлетворением в учебной деятельности социально-психологических потребностей личности.

№ слайда 9 Две тенденции к достижению успеха к избеганию неудачи - постановка перед собо
Описание слайда:

Две тенденции к достижению успеха к избеганию неудачи - постановка перед собой позитивных целей; активный поиск средств; свои победы и неудачи склонны объяснять объёмом своих усилий, своим старанием. - не уверены в себе, боятся критики, с учебными предметами, где возможна неудача, у них связаны отрицательные эмоции. Мотивация связана с низкой самооценкой, неверием в свои силы, в возможность успеха.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 характеризуется активностью учеников в учебном процессе, умением ставить пер
Описание слайда:

характеризуется активностью учеников в учебном процессе, умением ставить перспективные цели, предвидеть результат своей учебной деятельности, преодолевать трудности на пути достижения цели.

№ слайда 12 Вознаграждение за результат Принуждение к учёбе
Описание слайда:

Вознаграждение за результат Принуждение к учёбе

№ слайда 13 Никакие результаты нельзя признать хорошими, как бы высоки они ни были, если
Описание слайда:

Никакие результаты нельзя признать хорошими, как бы высоки они ни были, если ребёнок мог бы достигнуть более высоких. Никакие результаты, как бы они не были малы, нельзя признать плохими, если они соответствуют максимальным возможностям ребёнка

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 обычно-традиционная регуляция морально-нравственная регуляция
Описание слайда:

обычно-традиционная регуляция морально-нравственная регуляция

№ слайда 17 Критерии проявления ответственности в учебной деятельности: умение выполнять
Описание слайда:

Критерии проявления ответственности в учебной деятельности: умение выполнять требования учителя сразу и до конца; умение планировать и организовывать свою деятельность; умение проявить самостоятельность на уроке и в подготовке домашних заданий; умение дать нравственную оценку своего поведения и поведения товарищей; проявление положительного отношения к учению и требованиям учителя; получение удовлетворения от преодоления трудностей в учении; применение волевых усилий при выполнении задания

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 ЛОКУС КОНТРОЛЯ факторы, определяющие успех или неудачу
Описание слайда:

ЛОКУС КОНТРОЛЯ факторы, определяющие успех или неудачу

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 на грани свободы действий, возможности выбора и достаточно четкой системы кон
Описание слайда:

на грани свободы действий, возможности выбора и достаточно четкой системы контроля; на грани долга и желания; в равноправном диалоге и требует уважения и любви к ребенку; через самостоятельную оценку ситуации, самостоятельный выбор правильной линии поведения и принятия на себя определенных обязательств; через самоанализ и самооценку своих поступков. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ФОРМИРУЕТСЯ:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Презентации
Просмотров134
Номер материала ДВ-159689
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

7 месяцев назад

Уважаемая Виктория Вадимовна! Спасибо большое за ценную информацию. Отличная презентация! Использовала ее на родительском собрании.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх