Презентация "Учитель здоровья России 2019"

• 1 слайд

  Иркутская область, г.Иркутск
  

• 2 слайд

  Я - учитель здоровья!
  
  Педагогический стаж : 29 лет.
  Стаж работы в данной школе: 22 года.
  Категория высшая.
  
  Х Всероссийский конкурс
  «Учитель здоровья России - 2019»
  Габушева
  Светлана Анатольевна
  Учитель математики
  МБОУ г.Иркутска СОШ № 67
  

• 3 слайд

  Я желаю Вам:
  
  здоровья
  доброты
  решительности
  активности
  везения
  стрессоустойчивости
  терпения
  вдохновения
  удачи
  й много новых идей
  тепла
  единства
  
  

• 4 слайд

  Программа развития
  МБОУ г. Иркутска СОШ № 67 «Школа здоровья»,
  Цель: создание условий для развития и реализация без барьерной и здоровье сберегающей среды ОУ, способствующей развитию социальной, познавательной и здоровье сберегающей активности ученика.
  

• 5 слайд

  «Забота о здоровье ребёнка – это не просто комплекс санитарно гигиенических норм и правил… и не свод требований к режиму, питанию, труду и отдыху. Это, прежде всего, забота о гармоничной полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества»
  В.А. Сухомлинский
  
  

• 6 слайд

  С сентября 2017 года МБОУ г. Иркутска СОШ № 67 получила статус инновационной площадки в рамках сотрудничества по реализации инновационной деятельности в сфере образования, совместно с Обществом с ограниченной ответственностью «СЕТЕВОЙ ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» (приказ «О присвоении статуса инновационной площадки» № 26/у от 28 августа 2017 года).
  
  

• 7 слайд

  ПРОЕКТ«РАСТУ ЗДОРОВЫМ».
  Гипотеза
  Только здоровый физически и духовно человек может достичь высоких результатов в учебе, творчестве и спорте!
  
  Цель: Создание условий для выявления и развития, способных к научно-исследовательской работе, творческой деятельности учащихся образовательных учреждений. Воспитание личности признающей приоритет здорового образа жизни, стимулирование эффективной деятельности школьников и их педагогов в формировании культуры здоровья.
  

• 8 слайд

  Являюсь организатором и руководителем областной НПК «Расту здоровым» для учащихся 4-9 классов, которая проходит 7 апреля в МБОУ г.Иркутска СОШ № 67.
  
  

• 9 слайд

  Номинации (Направления деятельности)
  
  Профилактика вредных привычек
  Туризм и спорт
  Культура здоровья
  Духовно-нравственное здоровье
  Рациональное питание
  Экология
  Через математику к здоровью
  Семья и здоровье.
  Психология здоровья
  Профилактика заболеваний
  Школа здоровья (для учителей)
  
  

• 10 слайд

  Проектно - исследовательская деятельность
  
  Пороховая К. с работой «Математика и конькобежный спорт» стала лауреатом Всероссийского дистанционного конкурса проектно-исследовательских работ учащихся «Грани науки».
  Черных Е, с работой «Геометрия иллюзий и мозг человека» стала призером Всероссийского дистанционного конкурса проектно-исследовательских работ учащихся «Грани науки» .
  Голяковская А. с работой «Магический квадрат Пифагора», стала победителем Всероссийского педагогического конкурса «Академия педагогических проектов Российской Федерации» в номинации для школьников «Исследовательские и научные работы, проекты».
  
  

• 11 слайд

  Глазкова М, с работой «Вода - строительный материал организма человека» стала призером II областной конференции «Расту здоровым».
  
  

• 12 слайд

  Мною была разработана программа элективного курса:
  «Через математику к здоровью» для учащихся 5-6 класса.
  
  На основе данной программы разработаны программы внеурочной деятельности :
  «Через математику к здоровью» для учащихся 5-6 классов.
  «О здоровье математическими расчетами» для учащихся 7-8 классов.
  
  

• 13 слайд

  В 100 г картофеля после сбора урожая содержится 25 мг витамина С, а зимой его содержание уменьшается до 40%. Сколько витамина С можно получить зимой из 200г картофельного пюре? (20мг)
  
  

• 14 слайд

  Темы программы внеурочной деятельности.
  

• 15 слайд

  ПРОЕКТ
  «ЧЕРЕЗ МАТЕМАТИКУ К ЗДОРОВЬЮ»
  реализуется через:
  Проведение занятий внеурочной деятельности «Через математику к здоровью» для учащихся 5-6 классов, «О здоровье математическими расчетами» для учащихся 7-8 классов;
  Проведение интегрированных уроков «Математика и культура здоровья»
  Проведение внеклассных интегрированных мероприятий математика + ЗОЖ;
  Проведение физкультминуток на уроках математики и внеклассных мероприятиях;
  Защита математических проектов направленных, на формирование культуры здоровья.
  
  

• 16 слайд

  Задача:
  На приготовление салата ушло 600 г продуктов. Из них составляла черемша,
  остатка – вареные яйца, а остальное – сметана. Сколько граммов каждого продукта содержится в салате?
  
  

• 17 слайд

  Целью моей педагогической деятельности – создание благоприятных условий для раскрытия индивидуальных возможностей каждого ребенка на основе его субъективного опыта.
  Задачи:
  пропагандировать здоровый образ жизни, формировать умения противостоять вредным привычкам.
  повышать учебную мотивацию и интерес к предмету;
  раскрыть способности, интеллектуальный, творческий и нравственный потенциал каждого учащегося.
  
  тема самообразования: «Формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни через решение текстовых задач»
  
  

• 18 слайд

  Составлен сборник задач.
  Создана электронная база физкультминуток для уроков математики.
  Разработаны сценарии основных занятий.
  Методические материалы для проведения элективного курса и внеурочных занятий собраны на электронный диск
  Подобраны анкеты измерительные материалы для проведения мониторингов.
  Разработаны сценарии интегрированных внеклассных мероприятий «Математика + ЗОЖ»
  
  В ходе реализации проекта «Через математику к здоровью» и работы над темой самообразования мною:
  

• 19 слайд

  Обучающиеся должны:
  уметь решать текстовые задачи;
  знать основы и составляющие здорового образа жизни;
  знать, как сохранить и улучшить свое здоровье;
  повысить социальную, познавательную и здоровье сберегающую активность.
  повысить внимание школьников и их родителей к вопросам питания, ЗОЖ;
  повысить учебную мотивацию школьников, снизить уровень учебной тревожности.
  
  Ожидаемые результаты моей работы:
  

• 20 слайд

  После профилактической беседы со стоматологом 24 человека из учащихся 5 класса перестали покупать в ближайшем магазинчике сладкую жевательную резинку и жевательные конфеты и перешли на покупку жевательной резинки без сахара. Какой убыток в день понес магазинчик, если раньше каждый пятиклассник в среднем тратил 14,8 рубля на сладости, а теперь расходует только 9,6 рубля за три дня? Заинтересованы ли продавцы магазина в здоровых зубах покупателей?
  
  Задача:
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Южный Байкал – область высокого химического и пылевого загрязнения. Пылевая нагрузка в снеговом районе составляет 250 кг/км2 в сутки. Чему будет равна пылевая нагрузка за одну неделю?
  
  

• 24 слайд

  В воскресенье в лыжный поход пошли 28 мальчиков, а девочек в 4 раза меньше. Сколько девочек пошло в поход? Дима отказался от похода и остался дома играть на компьютере. Дайте совет Диме.
  
  

• 25 слайд

  Задача:
  В улыбке участвуют 18 лицевых мышц, а для гримасы неудовольствия приходится напрягать на 25 мышц больше. Какое количество мышц мы используем для выражения своего плохого настроения? Какое значение имеет улыбка, смех для человека?
  
  Ответ: 43 мышцы.
  

• 26 слайд

  БЕРЕГИТЕ СЕБЯ, СВОЕ ЗДОРОВЬЕ
  И ТОГДА МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ БУДУТ РЕШАТЬСЯ БЫСТРЕЙ И ЛЕГЧЕ.
  
  

• 27 слайд

  Приглашаем Вас, принять участие в конференции
  «Расту здоровым» для учащихся 4-9 классов, которая состоится
  27 марта 2020 года
  в МБОУ г.Иркутска СОШ № 67
  distant.posidpo.ru/wp/
  

• 28 слайд

Краткое описание документа:

Участвуя во Всероссийском конкурсе "Учитель здоровья России 2019" опыт своей работы я презентовала с помощью творческой презентации "Я учитель здоровья", в которой рассказала о своих достижениях в области формирования культуры здоровья через проведение интегрированных уроков математики, внеклассных мероприятий, занятий внеурочной деятельности и проектной деятельности.