Презентация "Учителя -земляки в годы Великой Отечественной войны"

• 1 слайд

  Учителя – земляки в годы Великой Отечественной войны МАОУ – средняя общеобразовательная школа с.Минаевки, Асиновского района, Томской области. Выполнила: Громова Ольга, ученица 9 класса Руководитель: Сурнина Ирина Ионовна, учитель истории и обществознания

• 2 слайд

  За послевоенное время родились и выросли несколько поколений россиян. Ветеранов, воевавших на фронте, становится с каждым днём всё меньше. Существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины

• 3 слайд

  Я хочу рассказать об учителях, воевавших на фронте, трудившихся в школе в военное время, опираясь на материалы школьного архива, воспоминания односельчан и их семейные архивы.

• 4 слайд

  Бухарова (Лазарева) Анисья Николаевна Родилась 4 ноября 1922 года в Архангельской области. Дом в Архангельской области

• 5 слайд

  Родители Анисьи Отец, Николай Иванович, окончил Церковно-приходскую школу. Мать Анисьи Николаевны, Анна Яковлевна, окончила один класс школы.

• 6 слайд

  Со школы на фронт В январе 1942 года добровольно пошла на фронт. В Красноярске окончила быстрый курс авиамеханика и оказалась на военном аэродроме.

• 7 слайд

  Фронты авиамеханика Бухаровой Брянский, Второй Прибалтийский, Первый Белорусский, Первый Украинский.

• 8 слайд

  Но женщина и на передовой - женщина Как –то, после караула, вернувшись к себе, девушки увидели, что землянка разбита. Девчонки разревелись. Тут подходит командир и спрашивает их. – Вы что плачете? Они ему отвечают. - Утюг сгорел.

• 9 слайд

  Самые дорогие награды

• 10 слайд

  Орден «Великая Отечественная война».

• 11 слайд

  Томский учительский институт После войны Анисья Николаевна поступила в Томский учительский институт и успешно его окончила.

• 12 слайд

  «Отличник Народного просвещения» За учительский труд в1967 году Анисья Николаевна награждается нагрудным знаком Всего у Анисьи Николаевны за весь жизненный путь насчитывается пятнадцать боевых и трудовых медалей, орденов и нагрудных знаков.

• 13 слайд

  В военных условиях школе предстояло продолжать работу «Мы должны учить всех детей и учить хорошо, не смотря на сложность военного времени… никаких ссылок на военную обстановку» Газета «Правда» 24 марта 1942г.

• 14 слайд

  Бажутина Анна Сергеевна   Начало её трудовой деятельности выпало на тяжёлые, военные годы. А в это сложное военное время школа полным ходом жила, дышала, трудилась…

• 15 слайд

  Стаж более 40 лет В 1939 г. закончив Минаевскую школу, осталась здесь работать Анна Сергеевна Бажутина. 1944 год. 2 класс

• 16 слайд

  А учиться ребятам приходилось в тяжелых условиях не хватало бумаги, топлива, зимой в классах было так холодно, что замерзали чернила. Тетради делали из старых газет, чернила –  из сажи

• 17 слайд

  Дрова заготавливали сами ученики

• 18 слайд

  Учитель фронтовик – Картавцева Клавдия Дмитриевна Сельский учитель не только обучал детей, но и проводил общественную и культурную работу с жителями села. Клавдия Дмитриевна руководила школьным театром в послевоенное время. Постановка спектакля «Стряпуха»

• 19 слайд

  Письмо учителю – фронтовику. Учитель – друг земли родной, Бессмертие и слава Вам, Из тьмы безграмотной, незримой Вы светлый путь открыли нам. Но в трудный час страны родной Расставались Вы с учениками, Войдя в мир жизни фронтовой, Сражаться начали с врагами. Оставшись в школе, Ваш наказ: Стремиться к знанью – исполняем, Но летом мы, как все сейчас, Трудом Отчизне помогаем

• 20 слайд

  Своей работой я отдаю дань памяти и признательности людям самой мирной на Земле профессии –Учитель. Самоотверженным трудом в тылу и воюя на фронте учитель внёс свою лепту в общую победу над врагом.

• 21 слайд

  Мы не вправе забывать тех, кто отдал жизнь за наше будущее и мир на земле!

• 22 слайд

  Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Приближается семидесятилетие Победы в Великой Отечественной войне. Большое значение имеет в патриотическом воспитании подросткового поколения классный час о войне, особенно если он построен на материале о земляках, которых знают дети. Вроде живёт обычный человек рядом с нами. А узнаешь побольше - страница истории. А война коснулась каждую семью. Нельзя допустить, чтобы это забылось! Вот и ищем мы с ребятами такие странички истории...