Презентация умножение и деление смешанных чисел

• 1 слайд

  Считайте, ребята, скорее считайте.
  Хорошее дело смелей умножайте.
  Плохие дела поскорей вычитайте.
  Скорее работу свою начинайте!
  

• 2 слайд

  Представьте в виде неправильной дроби число:
  1 2 5
  7 1 3
  6
  3 1 9
  15
  8 3 4
  

• 3 слайд

  Назовите дробь, обратную данной:
  3 4
  2 1 3
  3 1 10
  2 5
  2 7
  

• 4 слайд

  
  Выполните действие (записать в тетрадь) :
  𝟐 𝟓 𝟐 ; 𝟏 𝟑 𝟑 ; 𝟒 𝟖 𝟐
  Переведите смешанные дроби
  в неправильные (тоже записать):
  2 𝟓 𝟔 ; 9 𝟑 𝟖
  

• 5 слайд

  При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем, а потом первое произведение пишут в числителе, а второе – в знаменателе.
  !?!
  2
  3
  5
  7
  .
  =
  =
  2 5
  3 7
  .
  .
  10
  21
  

• 6 слайд

  Чтобы разделить дроби,надо первую переписать,вторую перевернуть и деление заменить умножением
  !?!
  1
  4
  3
  5
  .
  =
  =
  .
  1
  4
  .
  5
  3
  5
  12
  

• 7 слайд

  Изучение нового материала
  
  1. Выполнить умножение:
  3 𝟏 𝟕 ∙ 2 𝟏 𝟑 = ?
  
  2. Выполнить деление:
  3 𝟐 𝟑 : 1 𝟒 𝟕 =?
  
  3. Для того, чтобы их решить, надо прочитать на странице 223 правило умножения и деления смешанных
  дробей(открываем учебник, читаем)
  
  
  Мы пока не можем решить такие примеры
  

• 8 слайд

  Тема урока:
  
  Умножение и деление смешанных дробей
  М
  

• 9 слайд

  Чтобы умножить или разделить смешанные дроби, можно записать их в виде неправильных дробей и выполнить действия с обыкновенными дробями (умножить или разделить)
  !?!
  .
  =
  =
  .
  ·
  =
  ·
  =
  ·
  ·
  =
  =
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  
  
  
  Разберите примеры из учебника
  
  далее выполнить самостоятельно(письменно в тетради):
  
  а) 4 𝟏 𝟑 ∙ 6 = б) 3 𝟏 𝟕 ∙ 2 𝟏 𝟑 =
  
  в) 8 : 5 𝟏 𝟑 = г) 3 𝟐 𝟑 : 1 𝟒 𝟕 =
  
  
  

• 12 слайд

  Работа по учебнику:
  
  № 1018 ( а –г );
  № 1023
  
  
  Домашнее задание:
  выучить правило
  № 1018 ( д – з );
  № 1024
  
  

• 13 слайд

  Спасибо за работу