Презентация "Урок финансовой грамотности", для учащихся 8 класса.

• 1 слайд

  «Урок финансовой грамотности»
  Бабенко Наталия Еманоиловна
  ГОУ РК «С(К)Ш №42» IIV вида г. Воркута
  

• 2 слайд

  Экономику - науку –
  Не придумаешь от скуки.
  Чтобы лучше понимать,
  Как хозяйством управлять,
  Нам нужны ее ученья
  Для дальнейшего уменья.
  А потребности у нас
  Все растут из класса в класс.
  
  И товарооборот
  Все растет из года в год.
  Но ресурсы иногда
  Ограниченны бывают
  И возможности не все
  Перед нами открывают.
  Мы настроились серьезно
  С экономикой дружить,
  Чтобы в будущем достойно
  Нашей Родине служить.
  Ярослав Ромашев
  

• 3 слайд

  Бюджет
  Цена
  Банк
  Инфляция
  Рынок
  Бартер
  Деньги
  Экономические термины
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  10 рублей. На купюре этого номинала изображен город Красноярск. Лицевая часть - часовня Параскевы Пятницы - это святая, которая является покровительницей семьи и домашних животных. Оборотная часть - Красноярская ГЭС с мостом через реку Енисей, который входит в книгу ЮНЕСКО "Лучшие мосты мира".
  
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  50 рублей. Изображен город Санкт-Петербург. Лицевая сторона - основание Ростральной колонны с женской фигурой, которая восседает на троне - это символ Невы. За Ростральной колонной видно Петропавловскую крепость. Оборотная сторона - здание бывшей биржи, которая находится на набережной. 
  
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  100 рублей. Москва. Лицевая часть - скульпутра с фронтона Большого Театра - Аполлон с колесницей. Оборотная часть - площадь перед Большим Театром и само здание театра.
  
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  500 рублей. Представлен город Архангельск. Лицевая часть - на фоне морского вокзала и парусника расположен памятник Петру I. Оборотная часть - Соловецкий монастырь, который является одной из великих святынь. Это очень известный и многими любимый памятник архитектуры, поэтому неудивительно, что именно он расположился на купюре. 
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  1000 рублей. На этой денежной купюре изображен город Ярославль. Лицевая сторона - памятник Ярославу Мудрому, который держит храм в руках. Это символизирует, что наша вера в наших же руках. Оборотная сторона - храм Иоанна Предтечи (Крестителя).
  
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  5000 рублей. Здесь мы можем увидеть город Хабаровск. Лицевая сторона - памятник, посвященный генерал-губернатору восточной Сибири, графу Николаю Николаевичу Муравьев-Амурскому. Именно он дал начало возвращению Амура, который был отдан Китаю в 1689 году. Оборотная сторона изображает Царский амурский мост длиной 2700 метров.
  

• 10 слайд

  
  В каких пословицах, крылатых выражениях, присказках, поговорках встречаются «деньги»
  или их заменители.
  
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  
  Собери пословицу, и напиши полученное число.
  
  5 Копейка 1 большей частью взаимозаменяемы.
  
  6 Время и деньги, 8 без денег постыл.
  
  4 Чем быстрее тратишь, 0 чем за деньгами.
  
  2 рубель бережёт. 7 тем быстрее получаешь.
  
  9 С деньгами мил, 3 Лучше полезть в карман за словом
  Ответы:
  52,
  61,
  47,
  98,
  30.
  

• 12 слайд

  
  Что дает накопление?
  
  накопление обеспечивает возможность остаться при деньгах в случае возникновения непредвиденной ситуации.
  
  накопление дает возможность приобретать вещи или услуги, не прибегая к помощи займов и кредитов, — а значит, позволяет экономить значительную сумму денег, которая идет на выплату процентов по кредиту;
  
  накопление дает возможность делать значительные приобретения.
  
  помимо финансовой накопление обеспечивает психологическую защищенность, создает своеобразную «подушку безопасности».
  

• 13 слайд

  
  Что дает свободное распоряжение деньгами?
  подход к деньгам «сколько есть, столько и трачу» дает возможность регулярно чувствовать «вкус жизни», ощущать праздник, не чувствовать себя ущемленным и вынужденным откладывать;
  
  свободное распоряжение деньгами создает определенный психологический настрой — «у меня все хорошо, у меня есть деньги, и я могу их тратить».
  
  свободное обращение с деньгами позволяет деньгам «работать» и притягивать другие деньги.
  

• 14 слайд

  1. Старайтесь планировать бюджет и следовать ему.
  2. Будьте аккуратными в трате денег, старайтесь не растратиться.
  3. Запомните, что финансовая грамотность играет огромную роль в вашем будущем и
  вашей независимости.
  4. Учитесь отличать «потребности» от «желаний». Первые, обычно, менее затратные, чем желания.
  5. Попросите открыть банковский счет на ваше имя и можете регулярно вкладывать на него деньги вместо копилки.
  6. Если у вас есть желание приобрести дорогую вещь, которая вам не по карману, найди более дешевую альтернативу. Это тоже отличное решение и, к тому-же, за меньшие деньги.
  7. Заведите копилку и вносите в нее сдачу от своих покупок. Так вы сможете накопить сбережения.
  8. Купите игру Монополия (кроме того, есть очень хорошая интернет – игра "CASHFLOW") и регулярно играйте в неё, это будет весело и научит вас понимать всю ценность денег.
  
  
  
  13 советов управления деньгами для ребенка:
  

• 15 слайд

  9. Когда вы идете за покупками, то старайтесь выбрать те товары, в которых нуждаетесь.
  Если выберете сразу несколько товаров с одинаковыми функциями, то научитесь сравнивать цены и делать грамотный выбор.
  10. Старайтесь не «брать взаймы». Нехорошо быть в зависимости от кого-либо, взяв чужие деньги. Удержитесь и от желания жить в кредит.
  11. Учитесь вести запись и учет всех своих покупок в специальном блокноте.
  Заведите лист доходов и расходов.
  12. Старайтесь тратить деньги с умом. Родители зарабатывают деньги своим трудом.
  13.Что такое регулярные платежи? (комуслуги, телефон, интернет и т.д.)
  Узнайте, какое количество денег расходуется ежемесячно.
  
  

• 16 слайд

  В первой части книги подробно рассмотрены вопросы о том, что такое деньги, об источниках доходов и расходов, о том как накопить на желаемую вещь, зачем и когда следует брать деньги в долг, а когда стоит обойтись собственными силами.
  Вторая часть книги рассказывает об источниках и способах накопления денег, о взаимоотношениях банка и клиента, как обезопасить себя от финансовых рисков, и как составить свой финансовый план.
  
  
  
  
  
  «Финансовая грамотность для детей и подростков»
  
  http://fc5.ru/finance/93-finansovaya-gramotnost-dlya-detey-i-podrostkov.html
  Читать онлайн первую часть
  Читать онлайн вторую часть
  

• 17 слайд

  Экономические загадки
  И г р а
  

• 18 слайд

  На товаре быть должна
  Обязательна ...   
  (цена)
  Коль трудился круглый год,
  Будет кругленьким ...   
   (доход)
  Журчат ручьи, промокли ноги,
  Весной пора платить ... 
    (налоги)
  В море коварном товаров и цен
  Бизнес-корабль ведёт ...   
  (бизнесмен)
  Он финансовый факир,
  В банк к себе вас ждёт ...   
  (Банкир.)
  
  

• 19 слайд

  Дела у нас пойдут на лад:
  Мы в лучший банк внесли свой ...
     (вклад)
  Приносить доходы стал
  В банке папин ...    
  (капитал)
  Чтобы дом купить я смог,
  Взял кредит, внеся ...    
  (залог)
  Как ребёнка нет без мамы,
  Сбыта нету без ...   
   (рекламы)
  Будут целыми, как в танке,
  Сбереженья ваши в ...   
  (банке)
  
  

• 20 слайд

Краткое описание документа:

Данную презентацию можно использовать на классном часу по теме "финансовая грамотность" вместе с видео с сайта https://хочумогузнаю.рф/анимированные- презентации-для-школьников2-1. В презентации представлена информация о банкнотах. Также для детей советы управления деньгами. Занимательная игра "Экономические загадки"