Презентация урока №5 для 10 класса по биологии "Методы биологии"

• 1 слайд

  Методы биологический
  исследований
  

• 2 слайд

  Ботаника Зоология
  Анатомия Гигиена
  Микология Энтомология
  Орнитология Бриология
  Дендрология Ихтиология
  Цитология Гистология
  Палеонтология
  
  

• 3 слайд

  Ботаника – наука о растениях
  Зоология – наука о животных
  Анатомия – наука о строении организмов
  Гигиена – наука о сохранении здоровья
  Микология – наука о грибах
  Энтомология – наука о насекомых
  Орнитология – наука о птицах
  Бриология – наука о мхах
  Дендрология – наука о деревьях
  Ихтиология – наука о рыбах
  Цитология – наука о клетке
  Гистология – наука о тканях
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Методы общей биологии
  Палеонтологический
  Сравнительно-анатомический
  Сравнительно-эмбриологический
  Биогеографический
  Популяционный
  Генетический
  Паразитологический
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Рудименты у человека- органы, которые когда-то
  активно функционировали у наших предков, а сейчас утратили свое значение,
  хотя и сохранились полностью или частично
  

• 12 слайд

  Атавизмы
  Атавизмы- случаи проявления у человека предковых признаков, уже утративших свое значение
  - наружный хвост;
  - обильный волосистый покров по всему телу;
  - добавочные соски;
  - когти на отдельных пальцах;
  - сильно развитые
  клыки и др.
  

• 13 слайд

  Методы общей биологии
  Палеонтологический
  Сравнительно-анатомический
  Сравнительно-эмбриологический
  Биогеографический
  Популяционный
  Генетический
  Паразитологический
  

• 14 слайд

  Исследование (стр.16)
  Наблюдение
  Описание
  Сравнение
  Эксперимент
  Традиционные методы
  

• 15 слайд

  Выбор методов исследования
  - теоретические (анализ, синтез, сравнение на основе литер.источников)
  - эмпирические:
  полевые исследования (бинокль, лупа и др.)
  лабораторные исследования (микроскоп, микротом, окуляр-микрометр)
  

• 16 слайд

  Методы изучения клетки - микроскопирование
  

• 17 слайд

  Световой
  Электронный
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Окуляр-микрометр
  

• 21 слайд

  Методы изучения клетки - центрифугирование
  

• 22 слайд

  Выбор методов исследования
  - теоретические (анализ, синтез, сравнение на основе литер.источников)
  - эмпирические:
  полевые исследования (бинокль, лупа и др.)
  лабораторные исследования (микроскоп, микротом, окуляр-микрометр)
  

• 23 слайд

  Методы исследования, их значение
  (учебник стр.16-17)
  Наблюдение
  Эксперимент
  Сравнение
  Описание
  Мониторинг
  Моделирование
  

• 24 слайд

  Биологическая модель
  

• 25 слайд

  Этапы исследования
  Проблема
  гипотезы
  Опыт 1
  
  Опыт 2
  
  Опыт 3
  Гипотеза неверна
  
  Гипотеза неверна
  
  Гипотеза верна
  Эксперимент
  Теория, закон
  

• 26 слайд

  Этапы исследования
  Проблема
  Гипотезы
  Цель
  Задачи
  Выбор методов
  Изучение литературы
  Эксперимент
  Выводы (Теория или закон)
  Список используемой литературы
  

• 27 слайд

  Проблемы:
  Почва – основа жизни растений?
  Состав куриного яйца
  Уменьшение численности зайцеобразных в наших лесах
  Уменьшение численности китов
  Ухудшение здоровья населения в Нижнем Тагиле
  Влияние сотовой связи на человека
  
  

• 28 слайд

  Домашнее задание
  §5, вопросы
  
  Повторить темы (подготовка к тесту):
  Биологические науки
  Свойства жизни
  Уровни организации
  Методы биологии
  

• 29 слайд

  Домашнее задание – подготовка к семинару
  Подготовиться к семинару
  Вопросы на стр.18 (в § 6)
  Изучить текст, найти ответы на вопросы
  
  Презентации:
  - Природа в живописи русских художников
  - Природа в музыке
  - Природа в литературе
  

• 30 слайд

  Проблемы:
  Почва – основа жизни растений?
  Состав куриного яйца
  Уменьшение численности зайцеобразных в наших лесах
  Уменьшение численности китов
  Ухудшение здоровья населения в Нижнем Тагиле
  Влияние сотовой связи на человека
  
  

• 31 слайд

  Укажите: цель исследования, гипотезы и возможный эксперименты
  1 вариант
  1) Проблема: Уменьшение численности зайцеобразных
  2 вариант
  1) Проблема: Уменьшение численности китов
  
  2) Почему знание биологии важно для каждого современного человека, живущего на Земле? (указать не менее трёх аргументов)
  

• 32 слайд

  Этапы исследования
  Проблема
  Цель
  Гипотезы
  Задачи
  Выбор методов
  Изучение литературы
  Эксперимент
  Выводы (Теория или закон)
  Список используемой литературы
  

• 33 слайд

  Домашнее задание
  Изучить текст § 6
  
  Презентации:
  - Природа в живописи русских художников
  - Природа в музыке
  - Природа в литературе