Презентация урока в игровой форме по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей"

Àäìèí

---

4

---

<

---

8

---

=

---

soch2

---

---

---

\3


1 конкурс

Каждая команда - экипаж корабля. Но какого корабля? Прежде чем отправиться в путешествие, нужно выяснить название вашего корабля. Помните, как говорил капитан Врунгель? «Как вы яхту назовете, так она и поплывет!» Сейчас все вы получите карточки с кроссвордами. Правильно отгадав их, вы сможете прочесть выделенное слово. Это и будет название вашего корабля.

Команда, справившаяся с заданием первой, получает 5 баллов, второй - 4 балла, остальные- по 3 балла.

2 КОНКУРС

Мы с вами выяснили, как называются ваши корабли. Но готовы ли вы к плаванию? Сейчас мы с вами проверим готовность экипажей.

Математический диктант

3,5

2,0045

45,023

123,001028

2,9

14,056

48,0064

134,002019

Капитаном становится самый внимательный, т.е. тот, у кого нет ни одной ошибки.

3 КОНКУРС

А теперь, мы выясним, куда же ваш корабль держит путь.

На карточках , которые вы получите, записаны десятичные дроби, на другой стороне- буквы. Капитаны команд получают задание. Выполнив задание правильно, вы сможете прочитать название порта, в который направляетесь ( Сложность задания заключается в том, что карточек с буквами команда получает больше, чем задание.)

Задания

Выразите в тоннах:

156 кг                а

3 т 20 кг            ф

6 ц                   р

3 т 455 кг        и

9 т 8 кг            к

2 т 7 ц              м

450 кг

28 ц                   я

2 ц 35 кг            с

Выразите в километрах

4 км 555 м          а

6 км 45 м            е

75 м                     к

1 км 2 м              в

5 м 32 см            т

4 м 5 см              а

Ответы  1) Африка   2) Евразия  3) Америка

4 КОНКУРС

Следующее задание позволит узнать груз,  какой массы мы с вами повезем, учитывая массу каждого члена экипажа. Масса груза каждой команды на экране

Масса  груза равна 63,3 т. Какова масса всего груза?    

Масса  груза равна 81,2 т. Какова масса всего груза?    

Масса  груза равна 81,6  т. Какова масса всего груза?   

Подвести итоги, результаты записать в таблицу.

5 КОНКУРС

 Выполнив это задание, мы узнаем скорость движения нашего корабля. Команды получают задания на карточках.

НАЙДИТЕ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ

задания

1) 86,4+24,12-9,06+33,6-15,06        

2) 68,6+23,84-11,15+41,4-12,69      

3) 33,6+26,56-12,19+107,4-14,37

Ответы

1) 120   2) 110  3) 140

Оценки заносятся в таблицу после подведения итогов.

6 КОНКУРС

Мы с вами добрались до пункта назначения. Хорошая подготовка экипажа позволила сделать это быстро, в срок, корабли доплыли без поломок.

Этот конкурс позволит узнать, как быстро идет разгрузка вашего корабля. Время разгрузки вы узнаете, решив уравнения

•         612,1-(x+15,8)=590,3

•         513,2-(15,7+x)=490,5

•         419,4-(12,9+x)=401,5

Ответы:  1) 6    2) 7     3) 5

ПОЛУЧЕННЫЙ ОТВЕТ- ВРЕМЯ РАЗГРУЗКИ В ЧАСАХ.

 7 КОНКУРС

 Который мы назвали «Обгонялки», проводится если разрыв между командами небольшой. Конкурс капитанов по формулам и правилам ( кто больше всех расскажет,отвечают по очереди капитаны и не должны повторяться в ответах,т.е правила и формулы не должны повторять предыдущих капитанов.

8 конкурс

Груз доставлен, задания выполнены, у команд свободное время, а значит можно немного развлечься. Но развлекаться мы будем с пользой.

Игра «Художник»

Подведение итогов

3,5

2,0045

45,023

2,9

14,056

134,002019

• 1 слайд

  Сложение и вычитание
  десятичных дробей
  Тема урока
  Александрова Фаина Васильевна
  учитель математики 1 категории
  МБОУ «СОШ №2» г.Чебоксары
  Конкурсные задания смотрите в файле « Конкурсы»
  

• 2 слайд

  «Как вы яхту назовете,
  так она и поплывет!»
  Капитан Врунгель
  

• 3 слайд

  
  Кроссворды
  Названия команд
  

• 4 слайд

  Витязь
  Молния
  Смелый
  Названия команд
  

• 5 слайд

  
  Математический диктант
  Капитан команды
  

• 6 слайд

  1 команды 63,3 т
  2 команды 81,2 т
  3 команды 86,5 т
  Масса груза
  

• 7 слайд

  1) 86,4+24,12-9,06+33,6-15,06
  
  2) 68,6+23,84-11,15+41,4-12,69
  3) 33,6+26,56-12,19+107,4-15,37
  
  120
  110
  140
  Скорость экипажа
  

• 8 слайд

  
  612,1-(x+15,8)=590,3
  513,2-(15,7+x)=490,5
  419,4-(12,9+x)=401,5
  Время разгрузки
  6
  7
  5
  

• 9 слайд

  ОБГОНЯЛКИ
  

• 10 слайд

  
  ЗАДАНИЕ
  Художник
  

• 11 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК