Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Вкусная Азбука" Практический материал.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Вкусная Азбука" Практический материал.

Выбранный для просмотра документ ВКУСНАЯ АЗБУКА.pptx

библиотека
материалов
ВКУСНАЯ АЗБУКА Составила учитель-дефектолог Лоскутова Н.В. По стихотворению Л...
А Алым, сочным был арбуз, Просто сахарным на вкус, Не грусти, Егорка, Что ост...
Б Без блинов и чай не чай. Поскорее подавай Мёда и варенья – Вот так угощенье!
В - Вам варенья дать какого? У меня есть для любого Всякое, отличное. - Я хоч...
Г Груши – гордые графини. Встали: «Ну-ка, кто нас сдвинет ? Не пристало нам,...
Д Дыня – это словно солнце, Хоть завешивай оконце, Желтая, пузатая, Радостью...
Е - Ёжик любит ежевику. Пусть поест, - решила Вика,- Ну, а мы с Мариной Будем...
Ж Желе несчастное дрожит, И у него печальный вид. Трясётся даже блюдо. Я есть...
З Хочешь кушать ты зефир? Быть при том зубастым? Не забудь тогда купить И зуб...
и Изюм из булочки достал И очень сильно я устал. А мама говорит: «Чудак, Изюм...
К Как-то кот друзей созвал, Всем конфеты раздавал: Кролику, коту, козе. Тольк...
Л Леденцы на палочке – мишки, петушки, Жёлтые и алые, лучшие дружки. Если гру...
М Макароны я люблю, В этом нет секрета, Но никто не должен знать, Что влюблён...
Н Наполеон был грозный враг, Но не боюсь его атак. Мы за обедом поглядим, Как...
О Огурец – молодец, Крепкий, статный, как боец, Рассыпался горкой, Встретив,...
п Пироги, пюре, пельмени, Плов, печенье, пончик…. Если кто захочет, Список пу...
Р Рулет мне нравится любой, Ему поглажу спинку: Секрет скорее мне открой, Как...
С С мамой мы спросили сыр, Почему в нём много дыр. Сыр сказал: «Не знаю, Я их...
Т Тот, кто сделал первый торт, Был, наверно, очень горд. Был то, без сомнения...
У Утром рано у реки Удят рыбу рыбаки. Коль улов – не чепуха, Будет вкусная уха.
Ф Федя ел фисташки С Колей и Наташкой. Подошёл с ним Петя вдруг, Дал попробов...
Х Хворост может быть съедобным, И хрустит он бесподобно. Но ещё вкуснее он, е...
Ц Цукаты я найти спешил, Но в торте были лишь коржи, Орехи, шоколадный крем –...
Ч Черешня вовсе не черна, И очень вкусная она, И, что всего важнее, приходит...
Ш Шоколад простой на вид Каждого разоблачит. Признавайся, будь же смел, Видит...
Щ Щедрый дядька из Дербента Угостил меня щербетом. Ну а я, после щербета, Отк...
Ъ, Ь ЗНАКИ НА ПИСЬМЕ УДОБНЫ, НО, ПРИЗНАЮСЬ, НЕСЪЕДОБНЫ. Ы ЧТО-ТО ВКУСНОЕ НА «...
Э Эклер сегодня утром съел – И будний день уже не сер. Такое настроение, Как...
Ю Юшку ел на юге дед В юности. Теперь он сед. Дед мечтательно вздыхает, Если...
Я Яблочко волшебное Я найду в саду. И, возможно, в сказку Тут же попаду.
30 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ВКУСНАЯ АЗБУКА Составила учитель-дефектолог Лоскутова Н.В. По стихотворению Л
Описание слайда:

ВКУСНАЯ АЗБУКА Составила учитель-дефектолог Лоскутова Н.В. По стихотворению Лидии Слуцкой

№ слайда 2 А Алым, сочным был арбуз, Просто сахарным на вкус, Не грусти, Егорка, Что ост
Описание слайда:

А Алым, сочным был арбуз, Просто сахарным на вкус, Не грусти, Егорка, Что остались корки.

№ слайда 3 Б Без блинов и чай не чай. Поскорее подавай Мёда и варенья – Вот так угощенье!
Описание слайда:

Б Без блинов и чай не чай. Поскорее подавай Мёда и варенья – Вот так угощенье!

№ слайда 4 В - Вам варенья дать какого? У меня есть для любого Всякое, отличное. - Я хоч
Описание слайда:

В - Вам варенья дать какого? У меня есть для любого Всякое, отличное. - Я хочу клубничное!

№ слайда 5 Г Груши – гордые графини. Встали: «Ну-ка, кто нас сдвинет ? Не пристало нам,
Описание слайда:

Г Груши – гордые графини. Встали: «Ну-ка, кто нас сдвинет ? Не пристало нам, признаться, Словно яблокам, кататься!»

№ слайда 6 Д Дыня – это словно солнце, Хоть завешивай оконце, Желтая, пузатая, Радостью
Описание слайда:

Д Дыня – это словно солнце, Хоть завешивай оконце, Желтая, пузатая, Радостью богатая.

№ слайда 7 Е - Ёжик любит ежевику. Пусть поест, - решила Вика,- Ну, а мы с Мариной Будем
Описание слайда:

Е - Ёжик любит ежевику. Пусть поест, - решила Вика,- Ну, а мы с Мариной Будем есть малину.

№ слайда 8 Ж Желе несчастное дрожит, И у него печальный вид. Трясётся даже блюдо. Я есть
Описание слайда:

Ж Желе несчастное дрожит, И у него печальный вид. Трясётся даже блюдо. Я есть его не буду.

№ слайда 9 З Хочешь кушать ты зефир? Быть при том зубастым? Не забудь тогда купить И зуб
Описание слайда:

З Хочешь кушать ты зефир? Быть при том зубастым? Не забудь тогда купить И зубную пасту.

№ слайда 10 и Изюм из булочки достал И очень сильно я устал. А мама говорит: «Чудак, Изюм
Описание слайда:

и Изюм из булочки достал И очень сильно я устал. А мама говорит: «Чудак, Изюм есть можно просто так»

№ слайда 11 К Как-то кот друзей созвал, Всем конфеты раздавал: Кролику, коту, козе. Тольк
Описание слайда:

К Как-то кот друзей созвал, Всем конфеты раздавал: Кролику, коту, козе. Только отказались все.

№ слайда 12 Л Леденцы на палочке – мишки, петушки, Жёлтые и алые, лучшие дружки. Если гру
Описание слайда:

Л Леденцы на палочке – мишки, петушки, Жёлтые и алые, лучшие дружки. Если грустно станет или я один, Леденец на палочке мне необходим.

№ слайда 13 М Макароны я люблю, В этом нет секрета, Но никто не должен знать, Что влюблён
Описание слайда:

М Макароны я люблю, В этом нет секрета, Но никто не должен знать, Что влюблён я в Свету.

№ слайда 14 Н Наполеон был грозный враг, Но не боюсь его атак. Мы за обедом поглядим, Как
Описание слайда:

Н Наполеон был грозный враг, Но не боюсь его атак. Мы за обедом поглядим, Как быстро я расправлюсь с ним!

№ слайда 15 О Огурец – молодец, Крепкий, статный, как боец, Рассыпался горкой, Встретив,
Описание слайда:

О Огурец – молодец, Крепкий, статный, как боец, Рассыпался горкой, Встретив, помидорку.

№ слайда 16 п Пироги, пюре, пельмени, Плов, печенье, пончик…. Если кто захочет, Список пу
Описание слайда:

п Пироги, пюре, пельмени, Плов, печенье, пончик…. Если кто захочет, Список пусть закончит.

№ слайда 17 Р Рулет мне нравится любой, Ему поглажу спинку: Секрет скорее мне открой, Как
Описание слайда:

Р Рулет мне нравится любой, Ему поглажу спинку: Секрет скорее мне открой, Какая тут начинка?

№ слайда 18 С С мамой мы спросили сыр, Почему в нём много дыр. Сыр сказал: «Не знаю, Я их
Описание слайда:

С С мамой мы спросили сыр, Почему в нём много дыр. Сыр сказал: «Не знаю, Я их не считаю…»

№ слайда 19 Т Тот, кто сделал первый торт, Был, наверно, очень горд. Был то, без сомнения
Описание слайда:

Т Тот, кто сделал первый торт, Был, наверно, очень горд. Был то, без сомнения, Мамин День рождения.

№ слайда 20 У Утром рано у реки Удят рыбу рыбаки. Коль улов – не чепуха, Будет вкусная уха.
Описание слайда:

У Утром рано у реки Удят рыбу рыбаки. Коль улов – не чепуха, Будет вкусная уха.

№ слайда 21 Ф Федя ел фисташки С Колей и Наташкой. Подошёл с ним Петя вдруг, Дал попробов
Описание слайда:

Ф Федя ел фисташки С Колей и Наташкой. Подошёл с ним Петя вдруг, Дал попробовать фундук.

№ слайда 22 Х Хворост может быть съедобным, И хрустит он бесподобно. Но ещё вкуснее он, е
Описание слайда:

Х Хворост может быть съедобным, И хрустит он бесподобно. Но ещё вкуснее он, если С другом съеден он.

№ слайда 23 Ц Цукаты я найти спешил, Но в торте были лишь коржи, Орехи, шоколадный крем –
Описание слайда:

Ц Цукаты я найти спешил, Но в торте были лишь коржи, Орехи, шоколадный крем – Цукатов не было совсем.

№ слайда 24 Ч Черешня вовсе не черна, И очень вкусная она, И, что всего важнее, приходит
Описание слайда:

Ч Черешня вовсе не черна, И очень вкусная она, И, что всего важнее, приходит лето с нею.

№ слайда 25 Ш Шоколад простой на вид Каждого разоблачит. Признавайся, будь же смел, Видит
Описание слайда:

Ш Шоколад простой на вид Каждого разоблачит. Признавайся, будь же смел, Видит каждый, что Ты съел!

№ слайда 26 Щ Щедрый дядька из Дербента Угостил меня щербетом. Ну а я, после щербета, Отк
Описание слайда:

Щ Щедрый дядька из Дербента Угостил меня щербетом. Ну а я, после щербета, Отказался от обеда.

№ слайда 27 Ъ, Ь ЗНАКИ НА ПИСЬМЕ УДОБНЫ, НО, ПРИЗНАЮСЬ, НЕСЪЕДОБНЫ. Ы ЧТО-ТО ВКУСНОЕ НА «
Описание слайда:

Ъ, Ь ЗНАКИ НА ПИСЬМЕ УДОБНЫ, НО, ПРИЗНАЮСЬ, НЕСЪЕДОБНЫ. Ы ЧТО-ТО ВКУСНОЕ НА «Ы» НЕ ПРИДУМАЛИ, УВЫ.

№ слайда 28 Э Эклер сегодня утром съел – И будний день уже не сер. Такое настроение, Как
Описание слайда:

Э Эклер сегодня утром съел – И будний день уже не сер. Такое настроение, Как будто воскресение.

№ слайда 29 Ю Юшку ел на юге дед В юности. Теперь он сед. Дед мечтательно вздыхает, Если
Описание слайда:

Ю Юшку ел на юге дед В юности. Теперь он сед. Дед мечтательно вздыхает, Если юшку вспоминает. Юшка- это бульон, навар.

№ слайда 30 Я Яблочко волшебное Я найду в саду. И, возможно, в сказку Тут же попаду.
Описание слайда:

Я Яблочко волшебное Я найду в саду. И, возможно, в сказку Тут же попаду.

Выбранный для просмотра документ Дополнительный материал Стихи.docx

библиотека
материалов

ВКУСНАЯ АЗБУКА

А Арбуз




Алым, сочным был арбуз,

Просто сахарным на вкус,

Не грусти, Егорка,

Что остались корки.

Б Блины




Без блинов и чай не чай.

Поскорее подавай

Мёда и варенья -

Вот так угощенье!

В Варенье




- Вам варенья дать какого?

У меня есть для любого

Всякое, отличное.

- Я хочу клубничное!

Г Груши




Груши – гордые  графини

Встали: «Ну-ка, кто нас сдвинет?

Не пристало нам, признаться,

Словно яблокам, кататься!»

Д Дыня




Дыня эта словно солнце,

Хоть завешивай оконце,

Жёлтая, пузатая,

Радостью богатая.

Е Ежевика




- Ежик любит ежевику.

Пусть поест, - решила Вика, -

Ну а мы с Мариной

Будем есть малину.

Ж Желе




Желе несчастное дрожит,

И у него печальный вид.

Трясётся даже блюдо.

Я есть его не буду.

З Зефир




Хочешь кушать ты зефир,

Быть притом зубастым?

Не забудь тогда купить

И зубную пасту.

И Изюм




Изюм из булочки достал

И очень сильно я устал.

А мама говорит: «Чудак,   

Изюм есть можно просто так».


К Конфеты




Как-то кот друзей созвал,

Всем конфеты раздавал:

Кролику, коту, козе.

Только отказались все.




Л Леденцы




Леденцы на палочке – мишки, петушки,

Жёлтые и алые, лучшие дружки.

Если грустно станет или я один,

Леденец на палочке мне необходим.


М Макароны






Макароны я люблю,

В этом нет секрета,

Но никто не должен знать,

Что влюблён я в Свету.

Н Наполеон






Наполеон был грозный враг,

Но не боюсь его атак.

Мы за обедом поглядим,

Как быстро я расправлюсь с ним!


О Огурец




Огурец-молодец,

Крепкий, статный, как боец,

Рассыпался горкой,

Встретив помидорку.

П Пироги




Пироги, пюре, пельмени,

Плов, печенье, пончик...

Если кто захочет,

Список пусть закончит.


Р Рулет




Рулет мне нравится любой,

Ему поглажу спинку:

Секрет скорее мне открой,

Какая тут начинка.


С Сыр




С мамой мы спросили сыр,

Почему в нём много дыр.

Сыр сказал: «Не знаю,

Я их не считаю...»


Т Торт




Тот, кто сделал первый торт,

Был, наверно, очень горд.

Был то, без сомнения,

Мамин день рождения.


У Уха




Утром рано у реки

Удят рыбу рыбаки.

Коль улов – не чепуха,

Будет вкусная уха.


Ф Фисташки




Федя ел фисташки

С Колей и Наташкой.

Подошёл к ним Петя вдруг,

Дал попробовать фундук.


Х Хворост




Хворост может быть съедобным,

И хрустит он бесподобно,

Но ещё вкусней он, если

Есть его с друзьями вместе.


Ц Цукаты




Цукаты я найти спешил,

Но в торте были лишь коржи,

Орехи, шоколадный крем -

Цукатов не было совсем.


Ч Черешня






Черешня вовсе не черна,

И очень вкусная она,

И, что всего важнее,

Приходит лето с нею.

Ш Шоколад


Шоколад простой на вид

Каждого разоблачит.

Признавайся, будь же смел,

Видит каждый, ЧТО ты ел.


Щ Щербет


Щедрый дядька из Дербента

Угостил меня щербетом.

Ну а я после щербета

Отказался от обеда.


Ъ, Ь



Ы

Знаки на письме удобны,

Но, признаюсь, несъедобны 



Что-то вкусное на «Ы»

Не придумали, увы.


Э Эклер




Эклер сегодня утром съел –

И будний день уже не сер.

Такое настроение,

Как будто воскресение.


Ю Юшка



(навар, бульон)


Юшку ел на юге дед

В юности. Теперь он сед.

Дед мечтательно вздыхает,

Если юшку вспоминает.


Я Яблоко




Яблочко волшебное

Я найду в саду

И, возможно, в сказку

Тут же попаду.





5


Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.docx

библиотека
материалов

Автор: Лоскутова Наталья Владимировна

Должность: учитель-дефектолог

Школа: МБОУСОШ №4 г.Советский, Тюменской области, ХМАО-ЮГРА.


Пояснительная записка.


В рамках реализации программы «Организация системы специального коррекционного образования в условиях общеобразовательной школы», учителя нашей школы осуществляют обучение детей с особыми образовательными потребностями.

Специфика работы с данной категорией детей предполагает индивидуальный подход к каждому ребенку. Поэтому учитель всегда находится в постоянном поиске новых методов и способов обучения, ведь для каждого ребенка они свои. Правильно определить формы и методы урока в зависимости от состояния ребенка помогают знания дефектологии и психологии.

А правильно и интересно преподнести для ребенка ту или иную информацию - бывает проблематично.

Но, сегодня, учитывая современные реалии, учитель должен вносить в учебный процесс новые методы подачи информации.

Известно, что наиболее эффективный способ преподавания — это наглядная демонстрация и синхронное объяснение изучаемого материала.

В нашу жизнь внедряются новые информационные технологии.

В своей профессиональной деятельности я постоянно использую новые технологии. Презентации в программе Power Point, позволяют наглядно и интересно представить материал, создается готовый продукт для применения на многие годы профессиональной деятельности.

Программа Power Point – это развитие творческих способностей на уроке. Электронные презентации дают возможность подготовить наглядность к уроку. Уроки, составленные при помощи Power Point зрелищны и эффективны.

Владение программой Power Point позволяет ярко и неординарно подать материал, сопровождать урок неповторимыми иллюстрациями.

С целью методической помощи учителям и в рамках собственного самообразования, представляю вашему вниманию свою разработку «Вкусная АЗБУКА», которая содержит: Файл презентации и Дополнительный материал Стихи.


Цель создания презентации: активизация познавательной деятельности учащихся.

Задачи:

Обучающие:

  1. Закрепление букв алфавита.

  2. Обогащение знаний об окружающем мире.

Коррекционно-развивающие:

  1. Развитие памяти, внимания при повторении изученных букв.

  2. Развитие воображения при узнавании новых фактов о разнообразии мира продуктов питания.

  3. Развитие зрительной памяти при рассмотрении рисунков.

  4. Развитие мышления при осмыслении стихотворения к каждому слайду.

Воспитательные:

  1. Привить любовь и интерес к дальнейшему обучению.

Использовать данный материал можно разнообразными формами образовательного процесса:

  • На уроке чтения, на этапе закрепления знаний букв алфавита.

  • На комбинированном уроке чтения и окружающего мира.

  • На классном часе, посвященном прощанию с Азбукой (Букварём).

  • На индивидуальных занятиях, для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся на дому.

При использовании «Вкусной Азбуки», можно организовать чаепитие, на которое учащиеся и родители (по договоренности) принесут продукты, о которых идет речь в презентации. Для активизации познавательного интереса во время мероприятия, предложить ученикам поискать на столе «буквы» Азбуки.

Методы и приёмы для использования данного продукта.

  • Индивидуальное чтение текста презентации учителем.

  • Совместная деятельность учителя и учащихся (подготовленный материал со стихотворениями раздается учащимся, и они так же участвуют в процессе урока).

Данный материал был разработан для работы с учащимися с особыми образовательными потребностями, но по своему содержанию и оформлению он не имеет рамок применения. Его также можно использовать и в общеобразовательной школе.



Литература, использованная при подготовке данного продукта:

  1. Стихотворение Лидии Слуцкой.

  2. Картинки с интернет портала yandex.



3



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров346
Номер материала ДВ-207831
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад
Очень интересный и полезный материал. Занятие принимает игровую форму,что способствует активизации всех познавательных процессов. Ребятам будет интересно и посмотреть, и почитать. Особенно, с чаепитием! Здорово!
1 год назад
Особым ребятам - особый материал! Молодец, Наталья Владимировна, творчески и ответственно подходите к своей работе!
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх