Презентация "Вопросы культуры в ЕГЭ и ОГЭ по истории: рекомендации по подготовке учащихся "

• 1 слайд

  Вопросы культуры в ЕГЭ и ОГЭ по истории:
  рекомендации по подготовке учащихся
  
  2021 год
  

• 2 слайд

  Традиционно трудными остаются задания на знание фактов истории культуры
  
  Определенные трудности у учащихся вызывают вопросы, связанные с развитием культуры: деятели науки и культуры, достижения в области науки и культуры в разные периоды исторического развития России
  Основные проблемы
  

• 3 слайд

  Причины трудностей
  выполнения заданий
  Основная причина низких результатов - нехватки времени эти темы в школьном курсе истории, как правило, изучаются по «остаточному принципу»
  В учебниках произведения культуры, имена деятелей культуры нередко даются списком, без раскрытия особенностей произведений и фактов биографий.
  

• 4 слайд

  Методика и особенности
  подготовки учащихся
  Современные учебники и учебные пособия содержат достаточное количество различного иллюстративного материала
  Простор для использования на уроках иллюстративного материала дают современные технические средства обучения
  

• 5 слайд

  Иллюстрация должна быть не только показана учащимся на уроке, но и проанализирована, осмыслена ими.
  При изучении различных тем по истории России необходимо привлекать факты истории культуры.
  

• 6 слайд

  Кратко познакомиться с содержанием литературного произведения, посмотреть картину и узнать об истории ее создания
  Использование возможностей ИКТ и разнообразные внеклассные формы работы (экскурсии, посещение музеев), а также самостоятельная работа школьников (сообщения, доклады)
  

• 7 слайд

  Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы.
  Отражает ли изображение печати Ивана III основную идею параграфа?
  Почему новым символом Московского государства стал орёл с герба Византийской империи?
  Как вы можете объяснить тот факт, что орёл изображался с двумя головами?
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Формирование умений по работе с иллюстративным материалом следует начинать уже с 5-го класса (использование наглядности)
  В процессе работы используемый иллюстративный материал должен становиться всё более сложным для анализа.
  В старших классах желательно использовать сложные информативные изображения: карикатуры, плакаты, почтовые марки, изображения монет и купюр.
  Рекомендации
  

• 18 слайд

  Задания 18-19 (ЕГЭ) нацелены не на узнавание изображений, которые выпускники когда-то уже видели, а именно на «чтение» нетекстового материала: нужно проанализировать отдельные элементы изображений, провести их атрибуцию и на этой основе сделать выводы.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Материалы для подготовки
  

• 26 слайд

  https://quizlet.com/ru/499621333/культураисторияОГЭ-flash-cards/