Презентация воспитательная программа "Наша планета"

• 1 слайд

  Воспитательная программа «НАША ПЛАНЕТА»
  
  Формирование личности обучающегося на основе развития и раскрытия его индивидуальности
  
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 2 слайд

  Наша методика воспитания
  должна основываться на... внимании
  к отдельному человеку, к его удачам
  и неудачам, к его затруднениям,
  особенностям, стремлениям.
  А.С. Макаренко
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 3 слайд

  ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:
  Создание условий для разностороннего развития личности на основе присвоения общечеловеческих ценностей, и воспитания человека, живущего в согласии с самим собой и окружающим миром, способного к пониманию себя как субъекта деятельности, пониманию социальных отношений и пониманию других людей.
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  
  

• 4 слайд

  Задачи программы:
  создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям,
  формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности;
  создавать условия для развития нравственных качеств личности;
  формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива;
  создавать условия для раскрытия творческого потенциала детей;
  организовывать проведение диагностики обучающихся;
  исследовать возможности и пожелания родителей.
  

• 5 слайд

  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 6 слайд

  Предполагаемые результаты реализации программы
  
  высокий уровень сплоченности коллектива
  активное участие родителей в делах класса
  способность ученика соблюдать правила для учащихся, правила ЗОЖ
  повышение уровня культуры учащихся ( культуры общения)
  активизация интереса к творческим занятиям
  увеличение уровня личностных достижений учащихся ( победы в конкурсах, соревнованиях)
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 7 слайд

  Сроки реализации
  1 класс – адаптация, знакомство.
  2 класс – изучение интересов, начало деятельности по сплочению коллектива.
  3 класс – сплочение коллектива.
  4 класс – развитие соуправления.
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 8 слайд

  Уровень воспитанности ученика
  материалы, разработанные кандидатом педагогических наук, Н.П. Капустиным
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 9 слайд

  2 класс
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 10 слайд

  3 класс
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 11 слайд

  Нравственная воспитанность учащихся
  Адаптированный вариант теста «Размышляем о жизненном опыте» для младших школьников (составлен доктором педагогических наук Н.Е. Щурковой, адаптирован В.М. Ивановой, Т.В. Павловой, Е.Н. Степановым)
  
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Сплоченность и развитие классного коллектива
  Тест «Уровень сотрудничества в детском коллективе»
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 14 слайд

  2 класс
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 15 слайд

  3 класс
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 16 слайд

  Коммуникативная развитость
  Методика для изучения социализированности личности обучающегося (разработана профессором М.И. Рожковым)
  выявить уровень социальной адаптированности, активности, автономности и нравственной воспитанности учащихся.
  
  

• 17 слайд

  Социализированность личности 2015/16г
  Костылева Маргарита Викторовна
  МОУ «Киришский лицей»
  

• 18 слайд

  Коммуникативная культура обучающихся
  Методика Р.В. Овчаровой для выявления коммуникативных склонностей обучающихся.
  Коммуникативные склонности
  2 класс 3 класс
  

• 19 слайд

  Основные достижения воспитательной программы:
  Повышается уровень воспитанности обучающихся.
    Начинается сплочение коллектива: поддерживают дружеские отношения с  одноклассниками, поздравляют друг друга с днем рождения. 
  Ребята приобретают навыки уважительного отношения к людям.
  Увеличился уровень познавательной активности: возросло количество участников олимпиад, конкурсов, акций.
  Повышается уровень самостоятельности: выступают с предложениями о проведении досуга, серьезно относятся к  обязанностям в классе.
  Первое место в творческом фестивале «День театра» (2014г)
  Первое место в творческом фестивале «День поэзии» (2015г)
  Третье место в творческом фестивале «День танца» (2015г)
  Первое место в акции «Добежим до Берлина» (2015г)
  Третье место в ежегодном смотре среди 1-11 классов «Самый лучший класс» по итогам года (2015г)