Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация для родителей "Возрастные особенности детей 5-6 лет"

Презентация для родителей "Возрастные особенности детей 5-6 лет"


библиотека
материалов
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ МДОУ» детский сад №379 «города Казань Во...
Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возр...
 В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию
Сензитивный период развития— период в жизни человека, создающий наиболее благ...
Словесные игры Репка Придумай предложение Самый находчивый Назови слово Конку...
Конструктор  хорошо развивает логическое мышление.
ВНИМАНИЕ:  - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут; - удержи...
ПАМЯТЬ: - запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут; - рассказывать наизуст...
МЫШЛЕНИЕ: - определять последовательность событий; - складывать разрезанную к...
МАТЕМАТИКА Счет в пределах 10. Правильно пользоваться количественными и поряд...
РАЗВИТИЕ РЕЧИ Иметь достаточно богатый словарный запас. Может участвовать в б...
ПОЗНАНИЕ Различать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд чел...
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Знать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3 з...
Но родители продолжают оставаться примером для детей. Если родители несут поз...
 Благодарим за внимание!
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ МДОУ» детский сад №379 «города Казань Во
Описание слайда:

ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ МДОУ» детский сад №379 «города Казань Воспитатель старшей группы Харламова И.Б.

№ слайда 2 Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возр
Описание слайда:

Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возрастом в развитии познавательной сферы ребенка, интеллектуальной и личностной.

№ слайда 3  В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию
Описание слайда:

В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию

№ слайда 4 Сензитивный период развития— период в жизни человека, создающий наиболее благ
Описание слайда:

Сензитивный период развития— период в жизни человека, создающий наиболее благоприятные условия для формирования у него определенных психологических свойств и видов поведения. Сензитивный период — период наивысших возможностей для наиболее эффективного развития какой-либо стороны психики.

№ слайда 5 Словесные игры Репка Придумай предложение Самый находчивый Назови слово Конку
Описание слайда:

Словесные игры Репка Придумай предложение Самый находчивый Назови слово Конкурс загадок Счет с препятствиями Кто кого переговорит Опиши рисунок Синонимы Антонимы Да, нет, не знаю Прогулка Кати и другие

№ слайда 6 Конструктор  хорошо развивает логическое мышление.
Описание слайда:

Конструктор  хорошо развивает логическое мышление.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 ВНИМАНИЕ:  - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут; - удержи
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ:  - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут; - удерживать в поле зрения 6-7 предметов; - находить 5-6 отличий между предметами; -  выполнять самостоятельно задания по предложенному образцу; - находить 4-5 пар одинаковых предметов;

№ слайда 10 ПАМЯТЬ: - запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут; - рассказывать наизуст
Описание слайда:

ПАМЯТЬ: - запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут; - рассказывать наизусть несколько стихотворений; - пересказать близко к тексту прочитанное произведение; - сравнивать два изображения по памяти;

№ слайда 11 МЫШЛЕНИЕ: - определять последовательность событий; - складывать разрезанную к
Описание слайда:

МЫШЛЕНИЕ: - определять последовательность событий; - складывать разрезанную картинку из 9 частей; - находить и объяснять несоответствия на рисунках; - находить и объяснять отличия между предметами и явлениями; - находить среди предложенных 4 предметов лишний, объяснять свой выбор

№ слайда 12 МАТЕМАТИКА Счет в пределах 10. Правильно пользоваться количественными и поряд
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА Счет в пределах 10. Правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными (в пределах 10), отвечает на вопросы: «Сколько?». «Который по счету?» Уравнивать неравные группы предметов двумя способами. Сравнивать предметы на глаз(по длине, ширине, высоте, толщине); проверяет точность определенным путем наложения или приложения. Размещать предметы различной величины (до7-10) в порядке возрастания, убывания их длины, ширины, высоты, толщины. Выражать местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам. Знаеть некоторые характерные особенности знакомых геометрических фигур. Называть утро, день, вечер, ночь; иметь представление о смене частей суток. Называть текущий день недели.

№ слайда 13 РАЗВИТИЕ РЕЧИ Иметь достаточно богатый словарный запас. Может участвовать в б
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ РЕЧИ Иметь достаточно богатый словарный запас. Может участвовать в беседе, высказывать свое мнение. Уметь аргументировано и доброжелательно оценить ответ, высказывание сверстника. Составлять по образцу рассказ по сюжетной картине, по набору картинок; последовательно, без существенных пропусков пересказывать небольшие литературные произведения. Определять место звука в слове. Уметь подбирать к существительным несколько прилагательных; заменять слова другим словом со сходным значением.

№ слайда 14 ПОЗНАНИЕ Различать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд чел
Описание слайда:

ПОЗНАНИЕ Различать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд человека в быту. Классифицировать предметы, определять материалы, из которых они сделаны. Знать название родного города, страны, ее столицы, домашний адрес, И. О. родителей, их профессии. Знать о взаимодействии человека с природой в разное время года. Знать о значении солнца, воздуха, воды для человека, животных, растений. Бережно относится к природе.

№ слайда 15 ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Знать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3 з
Описание слайда:

ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Знать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3 загадки. Называть жанр произведения. Драматизировать небольшие сказки, читать по ролям стихотворения. Называть любимого детского автора, любимые сказки и рассказы.

№ слайда 16 Но родители продолжают оставаться примером для детей. Если родители несут поз
Описание слайда:

Но родители продолжают оставаться примером для детей. Если родители несут позитивную информацию, если у ребенка на душе хорошо, нет страха, обиды, тревоги, то любую информацию (личностную и интеллектуальную) можно заложить в ребенка.

№ слайда 17  Благодарим за внимание!
Описание слайда:

Благодарим за внимание!

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-281651

Похожие материалы