Презентация Всероссийская метапредметная олимпиада-2018

• 1 слайд

  
  Всероссийская метапредметная
  олимпиада по ФГОС
  “Новые знания”
  для учащихся 2-4 классов
  Учителя начальных классов –
  Садомина Апполинария Максимовна
  Вылка Августа Васильевна
  МБОУ «Ямальская школа – интернат имени Василия Давыдова»
  

• 2 слайд

  Веб-адрес Олимпиады
  www.effekttest.ru
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Школьные предметы
  Математика
  Литературное чтение
  Русский язык
  Окружающий мир
  

• 5 слайд

  Цели и задачи
  
  Цели: стимулирование творческой познавательной активности школьников, поддержка талантов и одаренности учащихся, выявление уровня сформированности метапредметных умений школьников, необходимых для их успешной жизни и учебы.
  Задачи:
  развитие и стимулирование метапредметного подхода в обучении учащихся;
  повышение интереса школьников к изучению предметных областей;
  поддержка обучающихся, имеющих высокую учебную мотивацию;
  осуществление независимой диагностики качества результатов обучения школьников по ФГОС.
  
   
  

• 6 слайд

  Структура теста
  

• 7 слайд

  Выполнение заданий Олимпиады
  22 баллов – высокий уровень владения УУД. 
  17 баллов – выше среднего уровень овладения УУД.
  8 баллов – средний уровень овладения УУД.
  1 балл – умение не сформировано как метапредметное.
  
  
  
  Шкала: 0 - 22 б.
  

• 8 слайд

  Выполнение заданий Олимпиады
  
  Задание по русскому языку (нацелено на проверку умения поводить под понятие)
  1) Щелкни по крестику, чтобы зачеркнуть лишнее.
  
  
  
  
  
  
  
  2) Выбери название для группы оставшихся слов.
   Части речи 
   Части слова 
   Части текста 
   Члены предложения
  
  Шкала: 0-25
  25 баллов – высокий уровень владения УУД.
  20 баллов – выше среднего уровень овладения УУД.
  10 баллов – средний уровень овладения УУД.
  1 балл – умение не сформировано как метапредметное.
  
  
  
  

• 9 слайд

  Выполнение заданий Олимпиады
  Задание по литературному чтению (нацелено на проверку умения работать с информацией)
  Прочитай текст.
  Ставить памятники любимым литературным героям – традиция, которая насчитывает более ста лет.
  В 1912 году в Кенсингтонском саду Лондона был установлен памятник Питеру Пену (скульптор Джордж Фрэмптон).   
  Питер Пэн, персонаж книг шотландского писателя Джеймса Барри, стоит на пьедестале, в руках у мальчика волшебный рожок.  
  Пьедестал представляет собой высеченный из камня ствол дерева, вокруг которого, чтобы послушать чарующую музыку, притаились сказочные персонажи: эльфы, белки, кролики. 
   23 августа 1913 года в Копенгагене (Дания) открыт один из самых трогательных памятников – «Русалочка» (скульптор Эдвард Эриксен). 
  Героиня сказки Андерсена сидит на камне и смотрит в море.
  Есть памятники литературным героям и в России.  
  В 2005 году бронзовые скульптуры Винни-Пуха и Пятачка появились  недалеко от Площади Победы в городе Раменское.
  Как известно, сказку про плюшевого медвежонка Винни-Пуха написал Алан Александр Милн. 
  «Отцом» же русского Винни-Пуха считают поэта и переводчика Бориса Заходера, который перевел замечательную английскую сказку на русский язык.  
  Вопрос: Кто написал те произведения, героям которых установлены памятники?
  Поставь галочку в начале тех предложений, в которых об этом говорится.
   
  
  
  

• 10 слайд

  Результат
  Список заданий с указанием «верно» или «неверно»
  Набранное количество баллов из 100 возможных
  
  
  4 «а» класс
  3 «а» класс
  

• 11 слайд

  Карта оценки результатов обучающихся 3«А» класса
  

• 12 слайд

  Карта оценки результатов обучающихся 4«А» класса
  

• 13 слайд

  Награды
  Диплом I, II, III степени
  Сертификат участника
  
  Дипломанты I степени в СПб и ЛО будут приглашены на очное награждение
  
  *не теряйте коды доступа, по ним будут доступны документы в формате PDF
  91-100 баллов - диплом I степени
  81-90 баллов - диплом II степени
  71-80 баллов - диплом III степени
  70 и менее баллов - сертификат участника