Презентация занятия "лесенка доброты" логотренинг для старшей группы детского сада

• 1 слайд

  Министерство образования и науки Республики Казахстан
  Филиал АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу»
  «Институт повышения квалификации педагогических работников
  по Акмолинской области»
  Презентация мини-занятия
  старшая группа
  
  Подготовила:
  Оточина С.В., воспитатель,
  ГККП «Детский сад №6 «Солнышко»
  ГУ «Отдел образования города Степногорска»
  20.09.2016
  
  Проверила:
  Джакупова Ш.С.,старший преподаватель кафедры
  ППС ПРУ АО филиала «НЦПК Өрлеу»
  ИПК ПР по Акмолинской области
  21.09.2016
  г.Көкшетау – 2016
   
  
  

• 2 слайд

  
  
  Логотренинг в старшей группе
  с использованием методики Гмошинской
  «технологии проблемного обучения» автор методика Е.Н. Мельникова
  Методика «Лесенка Щур»
  
  
  
  
  Тема: Звуковая культура речи.
  «Лесенка Доброты»
  

• 3 слайд

  Актуальность:
  
  « Будучи ребенком, я не мог облечь это ясно в слова, но я чувствовал, что знание о духовном мире нужно нести в себе так же, как геометрию. — Ибо реальность духовного мира была для меня столь же достоверной, как и реальность мира чувственного»
  Рудольф Штайнер
  Одним  из главных показателей становления личности на этапе дошкольного детства является эстетическое развитие ребёнка. Понятие эстетического развития включает в себя две составляющие: формирование эстетического отношения к миру.
  
  

• 4 слайд

  Білім беру саласы
  Образовательная область:
  КОММУНИКАЦИЯ
  
  Раздел:
  РАЗВИТИЕ РЕЧИ
  
  
  Подобласть:
  РИСОВАНИЕ,ФЭМП, ЭКОЛОГИЯ.
  

• 5 слайд

  Цель:
  
  Развивать звуковую культуру речи, развивать умение рисовать акварелью методом кляксографии. Научить детей наблюдать за природными явлениями.
  

• 6 слайд

  Задачи:
  
  Обучающая: Стимулировать детей видеть и понимать доброту.
  Учить детей отвечать на вопросы воспитателя.
  Развивающая: Развитие речевого дыхания. Установка на нужный ритм движения и речи. Находить решение проблемы. Умение рисовать акварелью методом кляксографии.
  Воспитательная: Воспитывать любовь к природе и сказкам. Воспитывать бережное отношение к природе.
  
  

• 7 слайд

  Полилингвальды компонент/ Полилингвальный компонент:
  
  Осень-күз-autumn, доброта-мейірім-kindness, бабочка-көбелек- butterfly,ветер-жель-wind, сказка-ертегі-a fairy tale, чистоговорки –тазасөйлеу,скороговорки-жаңылтпаш-patter, пословицы-мақалдар-proverb.
  
  

• 8 слайд

  Словарная работа:
  доброта, осень, сказка, загадка, пословица, поговорка, скороговорка, чистоговорка, бабочка, листья.
  
  

• 9 слайд

  Оборудование:
  Интерактивная доска, ноутбук.
  Видео: «Осень», «Танец бабочки».
  Аудиозапись: «Что такое доброта?», « Приходи сказка», «Ветер», «Музыка –релакс для занятий».
  Раздаточный материал:листы ½ альбомного листа, природный материал листья для изодеятельности, акварельные краски, кисточки, баночки, салфетки.
  
  

• 10 слайд

  Іс-әрекет кезендері
  Этапы деятельности
  
  Мотивациялық- қозғаушылық
   Мотивационно-побудительный
  
  

• 11 слайд

  
  Круг радости:
  Настрой на позитив:
  -Здравствуйте,ребята!Сәләмәтсіздерме, балалар! Hello, children!
  Давайте поздороваемся друг с другом.
  Дети протягивают руку в центр круга. Руки детей соприкасаются.
  Качая ими вверх и вниз произносят слова.
  -«Здравствуй, здравствуй, не зевай и ладошку мне давай!»
  
  

• 12 слайд

  Ұйымдастыру –іздестіру
   Организационно -поисковый
  
  Приглашение-загадка в конверте от Феи Доброты-Мейірімді Періште-Kindness
  Если на деревьях
  листья пожелтели,
  Если в край далекий
  птицы улетели,
  Если небо хмурое,
  если дождик льется,
  Это время года
  (осенью )зовется. Осень-күз-autumn
  Сегодня Фея Доброты приглашает вас в гости в свой сказочный осенний сад. В нем живут все герои ваших любимых сказок. Мы отправимся сегодня к ним в гости, но для этого надо соблюдать правило:
  Говорить всегда красиво, четко и неторопливо.
  Смело, ясно говорить и никуда не спешить!
  Ребята, вы согласны с правилом? Тогда давайте повторим его все вместе.
  
  

• 13 слайд

  ВИДЕО «ОСЕНЬ»
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Песенка « Что такое доброта?»
  
  -Как вы думаете , что такое доброта-мейірім- кindness?
  Доброта- это вещь удивительная. Это добрые слова и добрые поступки людей.
  -«Доброму слову – добрый ответ!». Почему мы так говорим?
  -Какие слова мы называем добрыми и почему?
  -Каких людей мы называем добрыми и почему?
  У доброго человека добрая душа и сердце, он помогает тем, кто попал в беду.
  Вам взрослые читали много сказок, какие бывают сказки?
  
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Аудиозапись «Приходи сказка»
  
  -Вот лесенка Доброты. Сколько ступенек?
  
  
  

• 17 слайд

  Давайте разгадаем загадки и освободим всех сказочных героев.
  
  В Африке разбойник,
  В Африке злодей,
  И кушает детей
  Гадкий, нехороший, жадный …
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  «Бармалей» К.И.Чуковский
  Назовите сказку.
  
  
  

• 19 слайд

  Эта старушка не любит детей
  Часто пугают ей малышей.
  У бабушки есть костяная нога,
  Зовут же старуху …
  
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  Баба Яга «Гуси-лебеди»
  Назовите сказки, где есть баба Яга
  
  

• 21 слайд

  Скорей бы приблизился вечер,
  И час долгожданный настал,
  Чтоб мне в золоченой карете
  Поехать на сказочный бал!
  Никто во дворце не узнает
  Откуда я, как я зовусь,
  Но только лишь полночь настанет,
  К себе на чердак я вернусь.
  

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  «Золушка» Ш.Перро
  

• 23 слайд

  Этот сказочный герой
  С хвостиком, усатый,
  В шляпе у него перо,
  Сам весь полосатый,
  Ходит он на двух ногах
  В ярко-красных сапогах.
  
  
  

• 24 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  «Кот в сапогах» Ш.Перро
  
  

• 25 слайд

  Родилась у мамы дочка
  Из прекрасного цветочка
  Хороша малютка просто!
  С дюйм была малышка ростом.
  Если сказку вам читали
  Знаете как дочку звали.
  
  
  

• 26 слайд

  
  
  
  
  
  
  «Дюймовочка» Г.Х.Андерсен
  
  

• 27 слайд

  Решение проблемы:
  -Кто на верхней ступеньке стоит и почему?
  -Кто на нижней ступеньке?
  -А, как вы думаете, добро или зло в сказках и в жизни побеждает?
  
  

• 28 слайд

  Аудиозапись «Ветер»
  
  -Как-то неспокойно в осеннем сказочном саду. Ребята, неужели Злая Фея выпустила ветер?
  
  

• 29 слайд

  Упражнение на развитие речевого дыхания и голоса «Ветер»
  
  Воет ветер: з-з-з-з-з-з (с усилением звука)
  Застонал сад от ветра: м-м-м-м-м-м (тихо, высоким голосом)
  Стонут деревья: м-м-м-м-м-м (громко, низким голосом)
  Шумят ели: ш-ш-ш-ш-ш-ш ( на выдохе)
  Стихает ветер: с-с-с-с-с-с-с.
  
  

• 30 слайд

  
  1 задание приготовил нам Бармалей
  
  Чистоговорка:
  (чистоговорки –тазасөйлеу)
  Ра-ра-ра начинается игра
  Ря-рю-ри чисто говори
  Ры-ру-ре игры во дворе
  
  

• 31 слайд

  -2 задание приготовила Баба Яга
  
  
  Скороговорка:
  (скороговорки-жаңылтпаш-patter)
  У ужа ужата, у ежа ежата. Ж-ж-ж.
  Щеткой чищу я щенка щекочу ему бока.
  Щ-щ-щ.
  Летят пичужки через три пустые избушки. Ч-ч-ч.
  
  

• 32 слайд

  3 задание приготовил Кот в сапогах
  
  
  Пословицы о добре:
  (пословицы-мақалдар-proverb)
  Доброе дело два века живет.
  Добро того учит, кто слушает.
  Добро творить- себя веселить.
  
  

• 33 слайд

  Физминутка «Танец бабочки»
  
  Золушка и Дюймовочка хотят вместе с вами потанцевать.
  
  

• 34 слайд

  Пальчиковая гимнастика
  
  «Осень, осень к нам пришла…»
  Осень, осень к нам пришла,
  Дождь и ветер принесла.
  (Стучим пальцем левой руки по ладони правой)
  Кап-кап-кап, кап-кап-кап,
  Дождь и ветер принесла.
  Пожелтел зеленый сад,
  Листья кружатся, летят.
  (Трём ладонью о ладонь)
  Шу-шу-шу, шу-шу-шу,
  Листья кружатся, летят.
  
  

• 35 слайд

  Рисование « Волшебные осенние листочки»
  
  

• 36 слайд

  Рефлексивтік-түзетушілік Рефлексивно-корректирующий этап
  Упражнение на развитие дыхания «Доброе дыхание»
  Шевелились у цветка
  Все четыре лепестка
  Я сорвать его хотел
  Он вспорхнул и улетел.
  
  

• 37 слайд

  Фея Доброты увидела , что у вас доброе сердце, потому что у вас доброе дыхание. Давайте подарим красивых бабочек Злой Фее. Пусть от нашего тепла и доброго сердца она подобреет, подуем на них и они улетят на наш цветок.
  от Феи Доброты .
  - будьте добры – это я говорю по секрету
  Будьте добры и не ждите за это конфету
  Будьте добры без игры и во время игры
  Если сумеете, будьте скорее добры!
  Конечно доброму трудней, и все же посмотри:
  Как много у него друзей, а злой всегда один…
  Мы сегодня побывали в гостях в осеннем саду
  Феи Доброты и помогли ей вернули сказочных
  героев на лесенку Доброты.
  Помогли раскрасить листья и в благодарность
  фея дарит вам «Сердечко с сюрпризом».
  - До свидания, ребята! Сау болыңыз!Good bay!
  
  

• 38 слайд

  Ожидаемый результат:
  Знать: признаки весны, сказки и сказочных героев, пословицы о добре.
  Иметь: бережное отношение к природе, любовь к природе и сказкам.
  Уметь: наблюдать за природными явлениями, находить решение проблемы, рисовать акварелью методом кляксографии.
  
  

• 39 слайд

  Список литературы:
  
  1. Корякина Л. В. Весёлые физкультминутки. //Дошкольное воспитание. 1996 - №5
  2. Сухин И.Г. «Литературные викторины, тесты и сказки-загадки для дошкольников и младших школьников» - М.: «Новая школа», 1998.
  3. Твоя первая библиотека «Русские народные сказки» - М.: «Планета детства», 2003.
  4. Фалькович Т.А., Барылкина Л.П. «Развитие речи, подготовка к освоению письма» - М.: «ВАКО», 2005.
  5.РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ Москва — 2001 Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников. М.: Изд-во Института Психотерапии.
  2001. – 256 с.