Презентация занятия на тему: "Свойства воды"

• 1 слайд

  Тема: Экспериментирование с водой»
  Подготовила:
  Воспитатель
  Бондаренко Оксана Владимировна
  МБДОУ «Ромашка» с.Каменоломня
  

• 2 слайд

  Тема занятия : «Свойства воды»
  Цель занятия : Создание социальной ситуации в процессе познавательно-исследовательской деятельности
  Задачи:
  Познавательные
  •расширение и систематизация элементарных естественнонаучных и экологических представлений детей
  •формирование навыков постановки элементарных опытов и умения делать выводы на основе полученных результатов
  Развивающие:
  •Развивать стремление к поисково-познавательной деятельности.
  •Способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающими предметами.
  •Развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы.
  •Создание предпосылок формирования практических и умственных действий.
  Воспитательные:
  •Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
  •Стимулировать желание детей экспериментировать.
  •Формировать коммуникативные навыки.
  
  

• 3 слайд

  Планируемые результаты. расширение знаний детей о воде, ее свойствах и ее роли для окружающего мира; обогащение активного и пассивного словаря детей; развитие у детей познавательного интереса, наблюдательности; принятие активного участия в продуктивной деятельности; проявление эмоциональной отзывчивости.
  
  

• 4 слайд

  Детское экспериментирование — познавательный и увлекательный приём практического исследования мира, нацеленный на создание наиболее благоприятных условий, в которых предметы и явления наиболее красноречиво проявляют свою скрытую природу
  
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Целью опытно-экспериментального занятия является моделирование природного или физического явления, наглядная демонстрация процесса его возникновения и свойств взаимодействующих объектов, что позволяет ребёнку в результате собственных наблюдений и размышлений прийти к самостоятельным выводам
  
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  То, что я услышал, я забыл,
  То, что я увидел, я помню,
  То, что я сделал, я знаю!