1281007
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация:"Жизнь в мезозойскую и кайнозойскую эру"

Презентация:"Жизнь в мезозойскую и кайнозойскую эру"

библиотека
материалов
Жизнь в мезозойскую и кайнозойскую эру
Мезозойская эра наступила 240 млн лет назад. Мезозой состоит из трех периодов...
Триасовый Среди растений в триасе сильного развития достигли голосеменные.
Из триасовых пресмыкающихся дожили до наших дней черепахи и гаттерии. Сохрани...
Из пресмыкающихся рудимент третьего глаза сохранился у ящериц агамы и батбаты.
В триасовом периоде появились первые представители теплокровных — мелкие при...
что вы запомнили о животных, растениях развивавшихся в триасе?
Юрский период Юра назван по имени французского города, расположенного на гран...
Одним из наиболее характерных представителей динозавров был гигантский брахио...
В юрском периоде появляются различные виды насекомых и первоптица — археоптер...
Почему Юрский период называется периодом динозавров? Как называлась самая дре...
Меловой период Мел — название дано из-за мощных меловых отложений, образовавш...
Развитие покрытосеменных растений в этот период было связано с одновременным...
В конце мелового периода при образовании Альпийских гор изменение климата при...
А теперь разделимся на 2 группы и выполним задание: на слайде представлены ви...
Проверь себя 1.Покрытосеменные. -М 2. Трикодонты. -Т 3. Птицы. -Ю 4. Археопте...
Кайнозой — время новой жизни (с греч. kainos — "новый"), делится на два перио...
В начале третичного периода (палеоген) вечнозеленые магнолии, лавровые деревь...
У птиц, для облегчения полета, образовались воздушные мешки.
У млекопитающих отмечается разделение зубов на коренные, клыки, резцы. Четыре...
На открытой местности встречались трехпалые лошади — гиппарионы, из птиц — ст...
К середине третичного периода появились человекообразные обезьяны и предки че...
Таким образом, человек появился в третичном периоде кайнозойской эры. От груп...
Четвертичный период (антропоген) продолжается 1,5—1 млн. лет. Ледниковый пери...
Во время ледникового периода вымерли мастодонты (древние слоны), мамонты, саб...
Развитие животного и растительного мира происходило при участии и значительно...
Домашнее задание: Ответьте на вопросы в письменном виде: 1)Как можно объяснит...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Жизнь в мезозойскую и кайнозойскую эру
Описание слайда:

Жизнь в мезозойскую и кайнозойскую эру

2 слайд Мезозойская эра наступила 240 млн лет назад. Мезозой состоит из трех периодов
Описание слайда:

Мезозойская эра наступила 240 млн лет назад. Мезозой состоит из трех периодов: триас, юра, мел.

3 слайд Триасовый Среди растений в триасе сильного развития достигли голосеменные.
Описание слайда:

Триасовый Среди растений в триасе сильного развития достигли голосеменные.

4 слайд Из триасовых пресмыкающихся дожили до наших дней черепахи и гаттерии. Сохрани
Описание слайда:

Из триасовых пресмыкающихся дожили до наших дней черепахи и гаттерии. Сохранившаяся на островах Новой Зеландии гаттерия—настоящее "живое ископаемое". За последние 200 млн. лет гаттерия почти не изменилась и сохранила, как и ее триасовые предки, третий глаз, расположенный в крыше черепа.

5 слайд Из пресмыкающихся рудимент третьего глаза сохранился у ящериц агамы и батбаты.
Описание слайда:

Из пресмыкающихся рудимент третьего глаза сохранился у ящериц агамы и батбаты.

6 слайд В триасовом периоде появились первые представители теплокровных — мелкие при
Описание слайда:

В триасовом периоде появились первые представители теплокровных — мелкие примитивные млекопитающие — трикодонты. Они взяли начало от древних зверозубых ящериц.

7 слайд что вы запомнили о животных, растениях развивавшихся в триасе?
Описание слайда:

что вы запомнили о животных, растениях развивавшихся в триасе?

8 слайд Юрский период Юра назван по имени французского города, расположенного на гран
Описание слайда:

Юрский период Юра назван по имени французского города, расположенного на границе со Швейцарией. В этом периоде планету "завоевывают" динозавры. Они овладели не только сушей, водой, но и воздухом.

9 слайд Одним из наиболее характерных представителей динозавров был гигантский брахио
Описание слайда:

Одним из наиболее характерных представителей динозавров был гигантский брахиозавр. Он достигал длины 30 м, веса 50 т, имел маленькую голову, длинный хвост и шею.

10 слайд В юрском периоде появляются различные виды насекомых и первоптица — археоптер
Описание слайда:

В юрском периоде появляются различные виды насекомых и первоптица — археоптерикс. 

11 слайд Почему Юрский период называется периодом динозавров? Как называлась самая дре
Описание слайда:

Почему Юрский период называется периодом динозавров? Как называлась самая древняя птица?

12 слайд Меловой период Мел — название дано из-за мощных меловых отложений, образовавш
Описание слайда:

Меловой период Мел — название дано из-за мощных меловых отложений, образовавшихся из остатков раковин мелких морских животных.

13 слайд Развитие покрытосеменных растений в этот период было связано с одновременным
Описание слайда:

Развитие покрытосеменных растений в этот период было связано с одновременным развитием насекомых-опылителей и птиц, питающихся насекомыми. У покрытосеменных возник новый орган размножения — цветок, привлекающий насекомых окраской, запахом и запасами нектара.

14 слайд В конце мелового периода при образовании Альпийских гор изменение климата при
Описание слайда:

В конце мелового периода при образовании Альпийских гор изменение климата привело к гибели многих пресмыкающихся. При раскопках были обнаружены останки птицы размером с голубя, с зубами ящера, утратившей способность к полету.

15 слайд А теперь разделимся на 2 группы и выполним задание: на слайде представлены ви
Описание слайда:

А теперь разделимся на 2 группы и выполним задание: на слайде представлены виды растений и животных, развивавшихся в мезозойскую эру. Напротив соответствующих растений и животных поставьте заглавную букву периода (Т — триас, Ю — юра, М — мел).   1.Покрытосеменные. 2. Трикодонты. 3. Птицы. 4. Археоптерикс. 5. Черепахи. 6. Бабочки. 7. Брахиозавры 8. Гаттерии. 9. Цветы. 10. Динозавры. 11. Голосеменные.

16 слайд Проверь себя 1.Покрытосеменные. -М 2. Трикодонты. -Т 3. Птицы. -Ю 4. Археопте
Описание слайда:

Проверь себя 1.Покрытосеменные. -М 2. Трикодонты. -Т 3. Птицы. -Ю 4. Археоптерикс. -Ю 5. Черепахи. -Т 6. Бабочки. -М 7. Брахиозавры - Ю. 8. Гаттерии. - Т 9. Цветы. - М 10. Динозавры. - Ю 11. Голосеменные. – Т

17 слайд Кайнозой — время новой жизни (с греч. kainos — "новый"), делится на два перио
Описание слайда:

Кайнозой — время новой жизни (с греч. kainos — "новый"), делится на два периода: третичный (палеоген и неоген) и четвертичный (антропоген) .

18 слайд В начале третичного периода (палеоген) вечнозеленые магнолии, лавровые деревь
Описание слайда:

В начале третичного периода (палеоген) вечнозеленые магнолии, лавровые деревья, пальмы, бамбуки образовывали европейские леса. Кроме того, бурно развиваются теплолюбивые растения — фикус, эвкалипт, хлебное дерево. Но во второй половине палеогена в связи с наступлением холода теплолюбивые растения сохранились лишь на юге.

19 слайд У птиц, для облегчения полета, образовались воздушные мешки.
Описание слайда:

У птиц, для облегчения полета, образовались воздушные мешки.

20 слайд У млекопитающих отмечается разделение зубов на коренные, клыки, резцы. Четыре
Описание слайда:

У млекопитающих отмечается разделение зубов на коренные, клыки, резцы. Четырехкамерное сердце и другие изменения усилили интенсивность обмена веществ, сделали их независимыми от температуры среды. Птицы и млекопитающие занимали все большие пространства.

21 слайд На открытой местности встречались трехпалые лошади — гиппарионы, из птиц — ст
Описание слайда:

На открытой местности встречались трехпалые лошади — гиппарионы, из птиц — страусы. В конце третичного периода с исчезновением влажных открытых мест вымерли гиппарионы.

22 слайд К середине третичного периода появились человекообразные обезьяны и предки че
Описание слайда:

К середине третичного периода появились человекообразные обезьяны и предки человека. 

23 слайд Таким образом, человек появился в третичном периоде кайнозойской эры. От груп
Описание слайда:

Таким образом, человек появился в третичном периоде кайнозойской эры. От группы обезьян, ушедших в глубь леса, взяли начало гориллы и шимпанзе.

24 слайд Четвертичный период (антропоген) продолжается 1,5—1 млн. лет. Ледниковый пери
Описание слайда:

Четвертичный период (антропоген) продолжается 1,5—1 млн. лет. Ледниковый период — плейстоцен, послеледниковый период — голоцен. 

25 слайд Во время ледникового периода вымерли мастодонты (древние слоны), мамонты, саб
Описание слайда:

Во время ледникового периода вымерли мастодонты (древние слоны), мамонты, саблезубые тигры, гигантские ленивцы, болотные болыперогие олени. Древние охотники истребили мамонтов в Евразии и шерстистых носорогов, морских коров в Америке, гигантских ленивцев, лошадей.

26 слайд Развитие животного и растительного мира происходило при участии и значительно
Описание слайда:

Развитие животного и растительного мира происходило при участии и значительном влиянии человека. Все это в основном определило тот видовой состав органического мира, который существует в настоящее время, повлияло на современное географическое распространение организмов, создало современные сообщества организмов.

27 слайд Домашнее задание: Ответьте на вопросы в письменном виде: 1)Как можно объяснит
Описание слайда:

Домашнее задание: Ответьте на вопросы в письменном виде: 1)Как можно объяснить постоянное развитие и усложнение жизни на Земле? 2) Какие виды растений появились в третичном и четвертичном периодах? Представьте их в виде таблицы.

Общая информация

Номер материала: ДБ-086284

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.