Инфоурок Алгебра КонспектыПриложение 2 к уроку по теме «Решение квадратных неравенств»

Приложение 2 к уроку по теме «Решение квадратных неравенств»

Скачать материал

«Бег на короткие дистанции»

Приложение №2

  1. Решите неравенство: 8 – 4х ≤ 12

    х ≤ 1           х ≤ -1          х ≥ 1           х ≥ -1

                                                                   

 

 

2.      Решить систему и записать ответ в виде числового промежутка.

 

            ( - 3,5; 8)

           [-3,5; 8]

           (-3,5; 8]

           [-3,5; 8)

 

    

(-3,5; 8)      [-3,5; 8)      (-3,5; 8]      [-3,5; 8]

 

 

 


  1. Изобразите на координатной прямой множество чисел, 

     удовлетворяющих двойному неравенству   -2 ≤ х < 3

ِِ—●―●―         ―●―○―          ―○―○―        ―○―●―   

  -2      3                -2    3                 -2    3                -2     3    

 

 

 


  1. Запишите в виде двойного неравенства числовой промежуток (-5; 3]

-5 ≤ х < 3        -5 < х ≤ 3        3 ≤ х < -5            3 < х ≤ -5

 

 

 


  1. Какое из чисел является решением квадратного неравенства

2 – 3х -2 < 0

      -0,5                  2                       1                      -1

 

 

 


  1. Разложить на множители квадратный трехчлен         х2 + х – 2

(х – 2)(х + 1)      (х + 2)(х – 1)      (х + 2)(х + 1)        (х – 2)(х – 1)

 

 

 


  1. Запишите множество чисел, изображенных на координатной прямой, в виде числового промежутка  ―○―●―

                                                     -2     5

       [ -2; 5]                      (-2; 5]                [-2; 5)                  (-2; 5)

 

 

 

 

 

 

 

 


1.        Решите неравенство: 8 – 4х ≤ 12

    х ≤ 1           х ≤ -1          х ≥ 1           х ≥ -1

                                                                   

 

 

2.      Решить систему и записать ответ в виде числового промежутка.

 

            ( - 3,5; 8)

           [-3,5; 8]

           (-3,5; 8]

           [-3,5; 8)

 

    

(-3,5; 8)      [-3,5; 8)      (-3,5; 8]      [-3,5; 8]

 

 

 


  1. Изобразите на координатной прямой множество чисел, 

     удовлетворяющих двойному неравенству   -2 ≤ х < 3

ِِ—●―●―         ―●―○―          ―○―○―        ―○―●―   

  -2      3                -2    3                 -2    3                -2     3    

 

 

 


  1. Запишите в виде двойного неравенства числовой промежуток (-5; 3]

-5 ≤ х < 3        -5 < х ≤ 3        3 ≤ х < -5            3 < х ≤ -5

 

 

 


  1. Какое из чисел является решением квадратного неравенства

2 – 3х -2 < 0

      -0,5                  2                       1                      -1

 

 

 


  1. Разложить на множители квадратный трехчлен         х2 + х – 2

(х – 2)(х + 1)      (х + 2)(х – 1)      (х + 2)(х + 1)        (х – 2)(х – 1)

 

 

 


  1. Запишите множество чисел, изображенных на координатной прямой, в виде числового промежутка  ―○―●―

                                                     -2     5

       [ -2; 5]                      (-2; 5]                [-2; 5)                  (-2; 5)

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Приложение 2 к уроку по теме «Решение квадратных неравенств»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 657 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2019 211
    • DOCX 19.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Покидова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Покидова Ольга Николаевна
    Покидова Ольга Николаевна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 867
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 94 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 455 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в управлении и бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек