Призентация по Истории Казахстана 6 класс

• 1 слайд

  ТЕМА УPOKA:
  
  Северный Казахстан в эпоху раннего железа.
  

• 2 слайд

  
  территорию историко-археологического региона Северного Казахстана особенности и общие черты хозяйственной и культурной жизни племен данного региона с Центральным Казахстаном и Западной Сибирью
  получить сведения о Улыбай-Тасмолинской культуре.
  
  
  
  
  самостоятельно работать с текстом учебника
  умение читать тематическую карту
  формировать навыки работы в группах
  Знать:
  УМЕТЬ:
  
  формировать интерес и уважение к истории и культуре своего края.
  ВОСПИТЫВАТЬ:
  

• 3 слайд

  Исторические источники
  Вещественные:
  орудия труда, остатки жилища, предметы быта, оружие, украшение
  Устные - фольклор:
  былины, сказания, пословицы, поговорки, народные песни и др.
  Лингвистические:
  данные языка
  Письменные:
  Актового характера:
  юридические нормы, постановления, договоры, законы и др.
  Описательного характера:
  Летописи, дневники, письма, описания, жития и др.
  Классификация исторических источников
  

• 4 слайд

  ОБОРУДОВАНИЕ:
  карта Северный Казахстан в эпоху раннего железа,
  буклеты,
  карточки – задания
  листы ватмана,
  рисунки «Памятники раннего железного века»
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  ФОРМА РАБОТЫ: Итоговый урок
  
  ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ УРОКА
  1. Письменные источники и население Северного Казахстана.
  2. Население. Развитие хозяйства.
  3. Памятники эпохи раннего железа.
  4. Обработка металлов.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  ХОД УРОКА:
  
  Учитель: дорогие ребята, сегодня мы продолжим урок по
  территории Cеверного Казахстана, края белых берез.
  Но прежде чем начинать урок ‚ я приглашаю вас всех встать ‘B наш замечательный круг Радости
  
  Начни день с дружбы,
  Наполни день дружбой
  Закончи день дружбой
  Так надо жить и дружбой дорожить
  
  - А чтобы у вас сложилась работа в группе вам нужно знать следующее:
  хорошее настроение
  дружеская поддержка
  взаимовыручка
  Знания
  а главное - стремление
  
  

• 8 слайд

  
  Тема нашего урока: Северный Казахстан в эпоху раннего железа.
  Задача нашего урока, определить каким был в эпоху раннего железа Северный Казахстан, в чем его особенности и в чем общее с другими регионами Казахстана.
  Ребята самостоятельно делятся на группы
  I -задание : Защита материала ,каждая группа получает карточку с заданием.
  1 -ая группа: Географы - ваше задание: характеристику природно-климагические особенности Северного Казахстана в эпоху раннего железа. Карта)
  2-ая группа: Этнографы - ваше задание : определить на основании документов какие племена населяли Северный Казахстан в эпоху раннего железа и их занятия. (Карта)
  3 - ая группа: Археологи - ваше задание: исследовать памятники эпохи раннего железа на территории Северного Казахстана.
  4-ая группа: Геологи - ваше задание: докажите ,что Северный Казахстан - связующе звено Казахстан-Сибирь-Европа.
  
  Каждая группа представляет свой наработанный материал в виде схем. таблиц, карт, рисунков.
  Заслушав результаты работы каждой группы, дают оценку каждый в своей группе.
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  2 задание : Вопросы для самопроверки, вопросы друг- другу
  Каждая группа готовит 5 вопросов . в конце вы должны говорить правильные ответы , для этого выступает один человек с каждой группы
  3 задание: сравнение особеностей природы и климата различных регионов Казахстана с природно- климатическими условиями Северого Казахстана
  
  

• 11 слайд

  Вопросы учителя ( в устном варианте)
  
  
  Подводим итог урока. Домашнее задание:
  Параграф 26, написать эссе «Памятники Северного Казахстана»