Инфоурок Математика Другие методич. материалыПробный экзаменационный вариант «ОГЭ математика пробник 120 вариант» (2022)

Пробный экзаменационный вариант «ОГЭ математика пробник 120 вариант» (2022)

Скачать материал

ОГЭ математика

120 вариант

1. Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на схеме. Заполните таблицу, в ответ запишите последовательность четырёх цифр.

 

Объекты

Туалет

Детская

Гостиная

Кухня

Цифры

 

На плане изображена схема квартиры (сторона каждой клетки на схеме равна 1 м). Вход и выход осуществляются через единственную дверь.

При входе в квартиру расположен коридор, отмеченный цифрой 1. Напротив входа расположена туалетная комната, а справа от нее — ванная комната.

Гостиная занимает наибольшую площадь в квартире, а справа от неё находится кухня. Прямо перед гостиной находится детская. Из детской можно попасть на балкон, отмеченный цифрой 6.

Потолок в гостиной планируется покрасить в красный цвет. Для покраски одного 1 м2 потолка требуется 0,25 л краски.

В квартире планируется установить счётчик электроэнергии. Имеется возможность установить однотарифный или двухтарифный счётчик.

2. Краска продаётся в банках по 3 л. Сколько банок краски требуется купить, чтобы покрасить потолок в гостиной?

 

3. Найдите площадь, которую занимают детская и балкон. Ответ дайте в квадратных метрах.

 

4. Найдите расстояние между противоположными углами детской комнаты в метрах. Ответ запишите в виде  дробь, числитель — d, знаменатель — корень из 2 .

 

5. Хозяин квартиры планирует установить в квартире счётчик. Он рассматривает два варианта: однотарифный или двухтарифный счётчики. Цены на оборудование и стоимость его установки, данные о потребляемой мощности, и тарифах оплаты даны в таблице.

 

Оборудование
и монтаж

Сред. потребл.
мощность
в час

Стоимость оплаты

Однотарифный

5000 руб.

3,5 кВт

3 руб./(кВт · ч )

Двухтарифный

8 675 руб.

3,5 кВт

3 руб./(кВт · ч) днём

1,5 руб./(кВт · ч ) ночью
(с 23:00 до 6:00)

 

Обдумав оба варианта, хозяин решил установить двухтарифный электросчётчик. Через сколько дней непрерывного использования электричества экономия от использования двухтарифного счётчика вместо однотарифного компенсирует разность в стоимости установки двухтарифного счётчика и однотарифного?

 

6. Найдите значение выражения  дробь, числитель — 6,9 минус 1,5, знаменатель — 2,4 .

7. Какое из следующих чисел заключено между числами  дробь, числитель — 13, знаменатель — 15  и  дробь, числитель — 18, знаменатель — 19  ?

 

 

1) 0,9

2) 1

3) 1,1

4) 1,2

8. Упростите выражение  дробь, числитель — a минус 2, знаменатель — a в степени 2 : дробь, числитель — a минус 2, знаменатель — a в степени 2 плюс 3a  и найдите его значение при a = 1,5. В ответе запишите найденное значение

9. Найдите корни уравнения x в степени 2 плюс 4=5x.

Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.

10. На экзамене 20 билетов, Сергей не выучил 3 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.

11. На рисунках изображены графики функций вида y=kx плюс b. Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.

КОЭФФИЦИЕНТЫ

А) k больше 0, b больше 0

Б) k больше 0, b меньше 0

В) k меньше 0, b меньше 0

ГРАФИКИ

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

12. В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C = 6000 + 4100 · n , где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 10 колец. Ответ дайте в рублях.

13. На каком рисунке изображено множество решений неравенства x минус (8 минус 3x) больше или равно 6x?

В ответе укажите номер правильного варианта.

1)

2)

 

3)

4)

14. Три конькобежца, скорости которых в некотором порядке образуют геометрическую прогрессию, одновременно стартуют (из одного места) по кругу. Через некоторое время второй конькобежец обгоняет первого, пробежав на 400 метров больше его. Третий конькобежец пробегает то расстояние, который пробежал первый к моменту обгона его вторым, за время на  дробь, числитель — 2, знаменатель — 3  мин больше, чем первый. Найдите скорость первого конькобежца в м/мин.

15.

ABCDEFGHI — правильный девятиугольник. Найдите угол DAC. Ответ дайте в градусах.

16. Центральный угол AOB, равный 60°, опирается на хорду АВ длиной 3. Найдите радиус окружности.

17.

В трапеции ABCD AD = 3, BC = 1, а её площадь равна 12. Найдите площадь треугольника ABC.

18. Найдите тангенс угла  A  треугольника  ABC, изображённого на рисунке.

19. Какое из следующих утверждений верно?

1) Центр описанной около треугольника окружности всегда лежит внутри этого треугольника.

2) В параллелограмме есть два равных угла.

3) Площадь прямоугольного треугольника равна произведению длин его катетов.

 

В ответ запишите номер выбранного утверждения.

20. Решите уравнение x в степени 3 плюс 4x в степени 2 минус x минус 4=0.

21. По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют товарный и пассажирский поезда, скорости которых равны соответственно 40 км/ч и 60 км/ч. Длина товарного поезда равна 1600 метрам. Найдите длину пассажирского поезда, если время, за которое он прошёл мимо товарного поезда, равно 6 минутам.

22. Постройте график функции y=3|x плюс 2| минус x в степени 2 минус 3x минус 2. Определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно три общие точки.

23. В трапеции АВСD боковые стороны AB и CD равны, CH — высота, проведённая к большему основанию AD. Найдите длину отрезка HD, если средняя линия KM трапеции равна 16, а меньшее основание BC равно 4.

24. В остроугольном треугольнике ABC точки AC, центр описанной окружности O и точка пересечения высот H лежат на одной окружности. Докажите, что угол ABC равен 60° .

25. В треугольнике ABC на его медиане BM отмечена точка K так, что BK : KM = 10 : 9. Прямая AK пересекает сторону BC в точке P. Найдите отношение площади четырёхугольника KPCM к площади треугольника ABС

 

№ п/п

Ответ

1

2457

2

4

3

48

4

6

5

100

6

2,25

7

1

8

3

9

14

10

0,85

11

312

12

47000

13

1

14

600

15

20

16

3

17

3

18

1,5

19

2

20

.

21

400 м.

22

m=0 и  m=1.

23

HD = 12.

24

 дробь, числитель — 54, знаменатель — 133

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Пробный экзаменационный вариант «ОГЭ математика пробник 120 вариант» (2022)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2021 4114
    • DOCX 143.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цупрун Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Цупрун Ольга Николаевна
    Цупрун Ольга Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8559637
    • Всего материалов: 1921

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 546 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Основы работы в After Effects

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека