Инфоурок История России Другие методич. материалыПроект "Была ли в России третья династия"

Проект "Была ли в России третья династия"

Скачать материал

   Исследовательский проект  по истории

 

                            «Была ли в России третья династия?»

                                                  

 

Подготовили:

Никулина Екатерина Андреевна

Учащаяся 7 «а» класса

МБОУ «Ивановская средняя

 общеобразовательная школа»

Оренбургский район

Адрес образовательного учреждения:

460528. Оренбургская область,

Оренбургский район,

село Ивановка, ул. Новая дом 41а,

Домашний адрес:

Оренбургская область,

Оренбургский район,

село Ивановка, ул. Рябиновая дом 5

Контактный телефон:89226290466

 

Адовская Александра Николаевна

Учащаяся 7 «б» класса

МБОУ «Ивановская средняя

 общеобразовательная школа»

Оренбургский район

Адрес образовательного учреждения:

460528. Оренбургская область,

Оренбургский район,

село Ивановка, ул. Новая дом 41а,

Домашний адрес:

Оренбургская область,

Оренбургский район,

село Ивановка, ул. Липовая дом 14

Контактный телефон:89225533998

 

Руководитель:

Дёмина Нина Владимировна-

Учитель истории и обществознания

Первой квалификационной категории,

МБОУ «Ивановская средняя

 общеобразовательная школа»

Оренбургский район

Адрес образовательного учреждения:

460528. Оренбургская область,

Оренбургский район,

село Ивановка, ул. Новая дом 41а,

телефон:8(35-32)397518, 89225599369

ivanovka07@mail.ru

 

с. Ивановка -2017

 

Содержание

 

1.     Введение ________________________________________с.3

2.     Основная часть ___________________________________с. 4-5

          7 главных фактов о правлении Бориса Годунова________с.6-

          50 царственных дней Фёдора Годунова________________

                  Мнения историков о правящих династиях в России______

3.     Заключение_______________________________________

4.     Литература________________________________________

5.     Приложение 1_______________________________________

6.     Приложение 2 _____________________________________

7.     Приложение 3 _____________________________________

                

 

 

 

 

 

                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                          Введение 

« Если человек в школе не научится творить,

то и в жизни он будет только подражать и копировать».   

Л.Н. Толстой.

Актуальность темы

Одним из главных направлений привлечения учащихся к учебному исследованию является изучение дополнительного, проблемного материала. А через исследование истории достигается цель повышения интереса к предмету и включения в серьезную исследовательскую деятельность. Новизна методической разработки в первую очередь в том, что в ней представлена структура индивидуального педагогического воздействия на формирование исследовательских навыков обучающихся путем проведения систематических теоретических и практических занятий.

 Современный этап развития общества характеризуется возрастанием требований к уровню развития личности. Сегодня общество нуждается в образованных, творческих, деятельных молодых людях и делает социальный заказ на формирование грамотной и социально мобильной личности, осознающей свою историческую, культурную, духовную принадлежность к Родине, понимающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей себе свои потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути, готовой к служению Отечеству.

 Сама жизнь выдвигает неотложную практическую задачу - воспитание человека-творца, созидателя и новатора, способного разрешать возникающие социальные и профессиональные проблемы нестандартно, инициативно и грамотно. Акцент переносится на формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, принимать решения, планировать действия, эффективно сотрудничать, быть открытыми для новых контактов. Год от года увеличивается информационный поток в различных областях знаний. Введение ЕГЭ требует не только стандартных знаний, но и умений анализировать исторические ситуации, работать с разнообразными источниками, формулировать и аргументировать свою позицию. Способность к самостоятельному познанию развивается только в исследовательской деятельности, поэтому тема исследовательской работы с учащимися была и будет актуальной.

 В развивающем обучении школьный предмет конструируется как система учебных задач, последовательно  решаемых самими учащимися в процессе учебной деятельности. В данном проекте рассматривается  организация работы учащихся в процессе  изучения одного из самых сложных и противоречивых периодов отечественной истории – Смутного времени.

 

 

 

Предмет:  История

Внеклассная работа

Цели проекта:

1) расширить и углубить знания учащихся по истории;

2) дать школьникам навыки научно-исследовательской деятельности;

3)формировать умения публичного выступления, иметь и отстаивать свою гражданскую позицию;

4) развивать коммуникативные качества личности школьников;

5) находить и анализировать информацию из различных источников;

6)научить школьников составлять электронные презентации исследований и выступлений для последующей защиты;

7) выяснение спорного вопроса о наличии в истории России ещё одной правящей династии, династии Годуновых, представленных двумя правителями Борисом и Фёдором Годуновыми; составление вывода о соответствии имевшегося статуса исторических личностей.

8) развитие умений самостоятельно анализировать источники информации и выявлять причинно - следственные связи;

9) воспитание патриотизма.

 

Основные понятия: Смута, прекращение правящей династии, самозванство.

Общая учебная задача: Сколько было в России правящих династий?

 

Частные учебные задачи:

- Имел ли право Борис Годунов царствовать?

- Деятельность Бориса Годунова за период правления.

- Деятельность Фёдора Борисовича в период правления.

-

 

 

 

 

 

 

 

7 главных фактов о правлении Бориса Годунова

Царя Бориса можно отнести к главным неудачникам русской истории. Став первым на Руси избранным царем, он парадоксальным образом был и самым нелюбимым монархом у своего народа.

1.     Первый "Нерюрикович"

Смерть Ивана Грозного  (1584 г.) положила начало острой борьбы за власть среди бояр. Причиной этой борьбы, стал наследник престола царь Федор Иванович (1584-1598) - безвольный, слабый, не способный править государством. Это обстоятельство вынуждает Ивана Грозного перед своей смертью создать регентский совет из пяти бояр для управления государством.

Среди них находится волевая личность, бывший опричник Борис Годунов, пожалованный званием боярин в 1580 году Иваном Грозным.  Постепенно отстранив от власти своих конкурентов, пользуясь родственными связями, он стал фактически править государством

При правлении Бориса Годунова была прервана династия Рюриковичей, правившая на Руси на протяжении семи столетий. 15 мая 1591 царевич Дмитрий, младший сын Ивана Грозного, при невыясненных обстоятельствах погиб в городе Угличе. Народная молва приписала вину за гибель мальчика Борису Годунову, который в то время был фактическим правителем Московии (формально царем был Федор Иванович). Но история не донесла до нашего времени прямых доказательств его вины, хотя смерть наследника престола напрямую привела к власти Бориса.

2.     Коварный отравитель?

Годунов имел репутацию коварного отравителя. Его обвиняли в отравлении двух царей – Ивана Грозного (во всяком случае, именно Годунов и Бельский находились рядом с царём в последние минуты его жизни, они же с крыльца объявили народу о смерти государя)  и Федора Ивановича, сестры царицы Ирины, герцога Ганса Датского,  дочери герцога Магнуса Датского и многих других. Однако нет ни одного доказательства хотя бы одного преступления.

3.     Избранник народа

7 января 1598 года Фёдор Иванович умер, и мужская линия Московской ветви династии Рюриковичей пресеклась.  В стране сложилась и вовсе уникальная ситуация. Правящая династия пресеклась, возник вакуум власти. Царица Ирина, вдова Фёдора Ивановича,  сразу дала понять, что она не стремится стать во главе государства: на девятый день после смерти мужа она приняла постриг под именем инокини Александры, при этом она некоторое время формально продолжала считаться правительницей. Тут сложилась совсем немыслимая ситуация — царица-монахиня на московском престоле. После попыток назначить правящей царицей вдову умершего царя Ирину — сестру Бориса, 17 февраля 1598 года Земский собор (учитывая в том числе и «рекомендацию» Ирины) избрал царём Бориса Годуноваи принёс ему присягу на верность.

1 сентября 1598 года Борис венчался на царство. Борис Годунов был первым избранным царем в России. Несмотря на царский титул, народ считал Годунова «неполноценным» монархом, поскольку считалось, что только «природный» царь может быть носителем благодати Божией.

 

4.     Патриаршество на Руси

Благодаря стараниям Годунова на Руси появился свой патриарх: в 1589 им стал московский митрополит Иов. Это было величайшим событием в истории России: учреждение патриаршества способствовало росту международного авторитета страны и наделяло Московское царство неформальным статусом «правопреемницы Византии». Русская церковь становится независимой от константинопольского патриарха, но попадает под контроль царя. При царе Борисе началось массовое церковное строительство: будучи благочестивым человеком, правитель тратил огромные средства, делая грандиозные пожертвования монастырям.

 

5.     Царь-инноватор

Борис был неравнодушен к разного рода инновациям. Так, при нем в Кремле был сооружён водопровод, по которому вода поднималась мощными насосами из Москвы-реки по подземелью на Конюшенный двор. С размахом осуществляется городское строительство, строятся церкви, храмы, появляться новые крепости на окраинах Руси. Был восстановлен город Елец, построен Белгород, а так же заложен Томск.

Строились и новые крепостные укрепления в Москве, были возведены стены Земляного города (нынешнее Садовое кольцо) и каменные стены и ворота Белого города (нынешнее Бульварное кольцо).

В 1571 году, при Иване Грозном, крымский хан сжег Москву, спустя 20 лет, при Годунове, посмотрел на мощные укрепления с пушками и удалился восвояси.

Взойдя на престол, Годунов освободил крестьян от налогов на год, а торговцев на два года, всем служилым единовременно выдал годовое жалованье. Учредил на Руси патриаршество. Пригласил для сына заграничных преподавателей и собирался открыть в Москве университет. Впервые повел борьбу с пьянством.

 

При Годунове заметно возросла численность армии и была упорядочена вся организация военного дела в государстве. Было также унифицировано налогообложение для тяглового населения страны (в ходе «посадского строения» были возвращены в налогооблагаемые общины горожан привилегированные городские слободы и дворы церковных корпораций, светской знати) и проведена своего рода инвентаризация всей страны — колоссальный по тем временам труд. Так что до определенного времени правление Бориса Годунова и как царского шурина, и как царя было успешным.

6.     "Крепостник"

Борис Годунов продолжил политику закрепощения крестьян. По его мнению, это был единственный путь вывода страны из состояния запустения.

В 1597 г. был издан указ, по которому вводились «урочные лета», - пятилетний срок сыска и возвращения хозяину беглых крестьян. Была усилена зависимость холопов, они потеряли право выкупа своей свободы и оставались в зависимости до смерти господина. Люди, служившие по вольному найму, после полугодовой службы у хозяина обращались в холопов.

Борис Годунов фактически ввел крепостное право на Руси, запретив Юрьев день, когда крестьянин после завершения сельскохозяйственных работ мог перейти от одного землевладельца к другому. Этим решением Годунов хотел расположить к себе дворянство, мелких помещиков, чтобы они стали для него поддержкой в противостоянии с боярством.

7.     Великий Голод

Экономический подъем 90-х гг. был прерван неурожаями 1601-1603 гг., долгие дожди не дали собрать урожай. В 1601 году в Россию пришел Великий Голод, который продлился до 1603 года. Борис Годунов пытался бороться с голодом - организовал раздачу денег, хлеба, обеспечивал крестьян работой.

Со всей страны к Москве и крупным городам устремились голодающие. Положение усугублялось начавшейся спекуляцией и обесцениванием денег. Бояре, монахи и даже патриарх отказали простому люду в помощи. Голод принял невиданные масштабы.

Народ вспомнил об антихристе. По Москве поползли слухи о преступлениях Бориса: дескать, и Иван Грозного он отравил, и царевича Дмитрия убил, и к смерти Федора Иоанновича руку приложил. Развиться слухам о пришествии антихриста в нечто массовое и боевое помешали внезапная кончина Годунова и пришествие на Русь «чудом спасенного» царевича Дмитрия.

Ситуация для Годунова осложнялась из-за состояния его здоровья. Уже с 1599 года появляются упоминания о его болезнях, нередко царь недомогал и в 1600-е годы. 13 апреля 1605 г. Борис Годунов казался весёлым и здоровым, много и с аппетитом ел. Потом поднялся на вышку, с которой нередко обозревал Москву. Вскоре сошёл оттуда, сказав, что чувствует дурноту. Позвали лекаря, но царю стало хуже: из ушей и носа пошла кровь. Царь лишился чувств и вскоре умер в возрасте 53 лет.

Ходили слухи, что Годунов в припадке отчаяния отравился. По другой версии он был отравлен своими политическими противниками; версия о естественной смерти более вероятна, так как Годунов и раньше нередко болел. Похоронили его в Кремлёвском Архангельском соборе, некрополь которого со времён Ивана Калиты являлся местом  захоронения русских великих и удельных князей, царей и их ближайших родственников. При царе Василии Шуйском останки Бориса, его жены и сына были перенесены в Троицкий монастырь и захоронены у северо-западного угла Успенского собора.

7 "царских" недель Фёдора Годунова.

Федор Борисович Годунов - один из самых просвещенных русских царей.
Годы жизни: 1589-1605
Годы правления: 1605-1605

5-й Царь России (13 (23) апреля 1605г. — 1 (11) июня 1605г.).

Царствование его — самое короткое в истории России — продолжалось 49 дней. Фёдор Борисович был единственным московским царём над которым не был совершён обряд венчания на царство.

Его правление, по убеждению многих историков, могло превратить Россию в передовую, процветающую страну. Его гибель повергла ее в Смуту. Федор II правил всего 7 недель, меньше, чем любой другой из российских самодержцев, и был убит 20 июня в 16-летнем возрасте.

1.     Первая неделя. Смерть отца, присяга

Обстоятельства, при которых Фёдор Борисович вступил на московский престол, оказались слишком неблагоприятны для того, чтоб его царствование было долгим и счастливым. Его отец внезапно скончался в разгар войны с двинувшимся на Москву Лжедмитрием I. Москва присягнула 16-летнему Федору 2 Годунову  14 апреля 1605 года без волнений, на другой день после смерти его отца.

Бояре, церковные иерархи, а за ними и простой люд присягнули «царице Марии и детям ее, Царю Феодору и Ксении, обязываясь страшными клятвами не изменять им, не умышлять на их жизнь и не хотеть на Государство Московское ни бывшего Великого Князя Тверского, слепца Симеона, ни злодея, именующего себя Димитрием; не избегать Царской службы и не бояться в ней ни трудов, ни смерти». А Петр Басманов отправился приводить к присяге войско, защищавшее страну от поляков и эмигрантов Лжедмитрия.

2.     Вторая неделя. Начало славных дел

Федор Борисович был одним из самых подготовленных к государственным делам царей. С пяти-шестилетнего возраста отец знакомил его с обязанностями монарха. С девяти лет у Федора была собственная печать, с десяти он вел деловую переписку, регулярно заседал в Боярской думе, принимал послов, в том числе женихов сестры Ксении — Густава Шведского и Иоанна Датского, участвовал в судебной и благотворительной деятельности отца (в частности, во время голода 16011603 годов). Поэтому по смерти отца ему не пришлось тратить много времени на то, чтобы принять все дела.
Федор Годунов перевел под государственный контроль строительство каменных домов, а также добычу и заготовку камня и производство кирпича в Московии, учредив Каменный приказ.

Эта решение было важным для регулярно выгоравшей деревянной страны.
Привыкший к благотворительности во время большого голода 1601-1603 годов, знающий силу ее воздействия на людей, Федор теперь раздавал большие суммы "на помин души" отца. Так он надеялся расположить к себе народ.
А также объявило амнистию сосланным при Борисе; среди вернувшихся в Москву был двоюродный дядя Фёдора Богдан Бельский, впоследствии сыгравший решающую роль при его аресте.

3.     Третья неделя. Измена войска

А расположение народа было ему необходимо. Хотя бояре всячески выражали свою преданность новому царю, атмосфера в Кремле стояла напряженная. И 8 мая, в начале третьей недели правления, до Федора донесся стремительный слух о том, что накануне Петр Басманов предал его и перешел со значительной частью войска на сторону самозванца.
С предательством войска положение Федора существенно осложнилось: теперь сила была на стороне самозванца, и надеяться можно было только на верность бояр и благоразумие москвичей.

4.     Четвертая неделя. Приближение врага

Тяжелая, ужасная весна. Федор не был арестован, его еще считали царем, бояре по-прежнему почтительно вели себя по отношению к нему, но фактически он оказался плененным в Москве.
Позже, в 1613 году, в Амстердаме будет издана карта, составленная Федором Годуновым. Для истории она ценна тем, что это первая карта России, составленная русским картографом. Для самого Федора, возможно, она превратилась в нечто вроде часов с обратным отсчетом: вот войска перешли на сторону самозванца под Кромами, вот он уже занял Орел, заручился поддержкой дворян в Туле и двинулся на Москву. Опережая его, свергнуть царя спешит преступившее клятву войско во главе с Голицыным.

5.     Пятая неделя. Измены

Когда расстановка сил определилась окончательно, бояре один за другим бросились клясться в верности чудом спасшемуся царевичу Дмитрию, будто прозрели. Поначалу глава политической полиции, троюродный дядя царя Семен Годунов еще боролся с внутренними врагами: так по его приказу был отравлен боярин Федор Мстиславский, пресечена не одна попытка прочитать москвичам обращение Лжедмитрия и тем поднять их на мятеж. Но к июню и его власти (а он, по сути, стал самым влиятельным лицом в государстве) стало недостаточно. Одним из последних предал Годуновых тот самый Андрей Телятевский, из-за которого Басманов перешел на сторону врага.

6.     Шестая неделя. Арест

Как результат - проникновение в Москву Никиты Плещеева и Гаврилы Пушкина с прелестными грамотами Лжедмитрия. Они шли, сопровождаемые народом, от Красного села через весь город к Красной площади, где в присутствии уже нескольких тысяч человек зачитали послание Гришки Отрепьева. Поднялось восстание. Народ ворвался в царские палаты, "арестовал" Федора, его мать Марию и сестру Ксению и посадил под арест "на собственном дворе Бориса". Арестованы были другие Годуновы и их ближайшие родственники, Сабуровы и Вельяминовы. Уже охватившая всю страну, Смута пришла и в столицу. Целуя крест на Лобном месте, Богдан Бельский, которого Федор двумя месяцами ранее освободил из тюрьмы, клялся, что до того дня собственноручно укрывал от врагов и воспитывал Дмитрия.

7  Седьмая неделя. Убийство Федора Борисовича

Около десяти дней просидели под арестом Годуновы - в центре охваченной безумством Москвы. В это время москвичи послали делегацию во главе с Телятевским и Иваном Воротынским в Серпухов, где расположился Лжедмитрий. Народ просил царя простить их за отступничество, за то, что повиновались Годуновым. Лжедмитрий ответил, что только тогда займет трон, когда будут убиты Федор с матерью.
20 июня просьба самозванца была выполнена. На двор Бориса Годунова явились князья Голицын и Мосальский с дьяками Молчановым и Шерефединовым, подьячим Богдановым и отрядом стрельцов. В палатах произошла драка: Федор был сильным юношей и не желал давать в обиду мать и сестру: только навалившись вчетвером, взрослые мужчины справились с ним. Он был задушен, была задушена Мария Годунова. Ксению оставили в живых - для того, чтобы Лжедмитрий сделал ее своей наложницей.
Было объявлено, что царь Федор и его мать отравились, их тела выставили на всеобщее обозрение. «Но на самом деле они были насильственно умерщвлены, и следы от веревки, которой они были задушены, я видел собственными глазами вместе со многими тысячами людей», - свидетельствовал врач из Швеции Петр Петрей.

По приказу Лжедмитрия Федора  и царицу захоронили без почестей в Варсонофьевском монастыре. Туда же из Архангельского собора перевезли гроб с телом Бориса Годунова. Голицын и Мосальский объявили народу, что мать и сын отравили себя ядом.

Однако при Шуйском они торжественно перезахоронены в Троице-Сергиевском монастыре

 

 

 

 

 

 

 

Мнения историков о правящих династиях в России.

Современники (русские и иностранные), а также многие историки расценивали Фёдора, его мать и сестру как невинных жертв преступного властолюбия Бориса Годунова, покаранного Богом за убийство царевича Дмитрия.

В наше время, когда царь Борис в значительной степени исторически «реабилитирован», такой взгляд кажется упрощённым, однако то, что Фёдор, всесторонне подготовленный к престолу талантливый и образованный юноша, заслуживал лучшей участи и мог стать одним из выдающихся русских государей, едва ли ставится под сомнение. Политический хаос Смутного времени поглотил многие прогрессивные начинания Бориса Годунова вместе с его наследником, который, возможно, был бы достойным продолжателем отцовской политики.

Основываясь на книге А.Н. Боханова  «История России с древнейших времен до наших дней», на Руси правили три династии:

1.     период с 862 по 1598 г.г. - Рюриковичи (самая длительная по времени правления династия)

2.     период с 1598 по 1605 г.г. - Годуновы (самая короткая по своему правлению новообразованная династия)

3.     период с 1613 - 1917 г.г. - Романовы

Российский историк Владислав Назаров о царе Борисе Годунове: «Это была очень яркая, неординарная и трагическая фигура. Он был, безусловно, очень опытным, взвешенным, иногда мудрым политиком, склонным к разумным компромиссам, но не всегда вовремя успевавшим принимать необходимые решения».

Заместитель генерального директора Музеев Кремля Ольга Дмитриева считает этого правителя одним из лучших в истории России: «В нашем общественном сознании закрепилось представление, что первый избранный царь – это Михаил Романов. А это неверно! Первый избранник России – Борис Годунов. Годунов вошел в историю как государь, который очень хотел устроить в России университеты по западноевропейскому образцу, а когда сделать это не получилось, он первым отправил на учебу за границу своих подданных – молодых дворян ».

Историк Александр Лаврентьев: «Избран он был не только потому, что был первенствующий боярин, не только потому, что он был практически вторым лицом государства, принципиально важно то, что он находился в родстве с правящим домом. Сестра боярина Годунова была замужем за Федором Иоанновичем. В этом отношении он был царским шурином. Это то, что отличало его от многих других бояр и членов думы, поэтому первая попытка пресечения Смуты, что называется будущей, предпринятая Годуновым, как будто бы состоялась, новую династию избрали».

Мнения историков о периоде правления Бориса Годунова противоречивы.

В.Н. Татищева говорил о том, что Борис Годунова-творец крепостного режима. В.О. Ключевский не разделял этого мнения и придерживался точки зрения о том, что обвинения Годунова во многих кровавых преступлениях — ничто иное как клевета. С.Ф. Платонов утверждал, что в своей политике Годунов выступал как поборник общегосударственной пользы, связавший свою судьбу с интересами среднего класса

Максим Емельянов-Лукьянчиков  кандидат исторических наук

«Династия Годуновых была законно провозглашена, но незаконно свергнута».

Для современной литературы характерен  интерес к Борису Годунову как к первому выборному царю в России, рассматриваются  методы и средства на пути к достижению власти.  Хотелось бы отметить статью В.И. Курносова  «Борис Годунов как двигатель прогресса». Автор,  рассказывая о том, как Борис Годунов стал русским царем,

Фёдор  является центральным персонажем в пьесе А. С. Пушкина «Борис Годунов», в которой изображён за созданием географической карты, а также его образ выведен в пьесе А. К. Толстого «Царь Борис». В 2015 году на территории Государственного историко-литературного музея-заповедника А.С. Пушкина в усадьбе Вяземы, открылся первый в мире музей Бориса Годунова, экспозиция которого посвящена царю Борису и его времени. Экспозиция развернулась в здании на месте которого в конце XVI — начале XVII веков стоял дворец Бориса Годунова

Заключение.

Изучив исторические события конца 16- начала 17 века, складывается чёткая картина избрания на престол, правления и прекращения существующей в истории третьей династии русских царей. Это была самая короткая по времени правления династия. Анализируя правление Бориса Годунова в период его нахождения на престоле можно смело заявить, что его деятельность была направлена на укрепление государства Российского, развития экономики, внешних связей и обороноспособности страны. Фёдор Годунов, если бы не ранняя гибель мог стать ещё более значимым и полезным для России правителем. Его правление, по убеждению многих историков, могло превратить Россию в передовую, процветающую страну.

Основываясь на заявления российских историков можно с уверенностью сказать, что в России кроме Рюриковичей и Романовых существовала ещё одна династья Годуновых, незаслуженно не отмеченная многими историками.

Как данный проект может помочь при изучении истории и обществознания.

В заключении хочу сказать, что данный проект может применяться не только на уроке истории или обществознания, но и на уроках других гуманитарных дисциплин (литературы, иностранного языка). Практическая значимость данной работы заключается в том, что при изучении темы «Смутное время», которую учащиеся изучают в 7-ом и 10-ом классах, учитель может использовать работу для знакомства с личностью Бориса Годунова  и его сына Фёдора.  Кроме того, некоторые фрагменты урока, можно использовать и на уроках обществознания, при изучении темы «Становление демократического режима в России». 

Литература

1.     Бутусова С.Н. Основы исследовательской деятельности // Преподавание истории и обществознания в школе – 2008 - № 2 – С.25-30

2. Смута в Московском государстве. Россия начала XVII столетия в записках современников. — М.: Современник, 1989.

3. Павлов А.Е. Об историческом значении царствования Бориса Годунова. М., 1989

4. Боханов А. Н. Борис Годунов. М.: Вече, 2012. 352 с., ил., Серия «Великие исторические персоны»,

5. Морозова Л. Е. Два царя: Федор и Борис. — М.: ООО «Русское слово», 2001.

6. Платонов С. Ф. Борис Годунов. Мудрец и преступник. М., 2006.

7. С.Ф. Платонов «Очерки по истории Смутного времени» «АСТ Москва», «ОГИЗ» 2009 г.

8. Карамзин Н.М. История государства Российского. М., 2006.

9. А.Н. Боханова  «История России с древнейших времен до наших дней», М., 2011

10. В.Д. Назаров «История России с древнейших времен и до конца XVII в.»  М, 1996,

11. Книга Успенский Б. А., Лаврентьев А. В., Факты и знаки: Исследования по семиотике истории / Вып. 3. М., СПб. : Нестор-История, 2014.

12. В.Н. Татищев «История Российская». Часть 4, Москва 2014

13. В.О. Ключевский «Курс русской истории». Альфа-книга, 2011 г


14. М.А. Емельянов-Лукьянчиков  «Мифы о Годуновых»  Слово 2010

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1. Царица Ирина и царь Борис Годунов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Царица Ирина, вдова последнего Рюриковича, сестра Бориса Годунова

 

Борис Годунов

 

 

Первый избранный народом русский царь

 

 

 

Первый русский патриарх Иов

 

 

 

Закрепощение крестьян

 

 

Великий голод 1601-1603 годов

 

 

Приложение 2.  Царь Фёдор Второй.

 

Царь Фёдор Второй (Фёдор Борисович Годунов)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фёдор получил хорошее образование, его с детства готовили к престолу.

 

 

Убийство царя Фёдора Борисовича

 

 

Усыпальница Годуновых в Троице – Сергиевом монастыре

 

 

 

 

 

Приложение 3

 

Генеалогия последних Рюриковичей, Годуновых и первых Романовых

 

 

 

Роман
†1543

Василий III (1479-1533)

 

Елена
Глинская

Иван Годунов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Никита Романович †1585

Анастасия †1560

 

Иван Грозный (1530-1584)

Фёдор Кривой †1568

 

Степанида

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

патриарх Филарет (1554-1633)

царевич Иван (1554-1582)

царь Фёдор (1557-1598)

 

царица Ирина †1603

Борис Годунов 1552-1605

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Михаил Фёдорович Романов (1596-1645)

царь Фёдор Годунов (1589-1605)

Ксения Годунова (1582-1622)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект "Была ли в России третья династия""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 187 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    «История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    Тема

    Глава 1. Москва есть Третий Рим (Россия в 1480–1618 гг.)

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.02.2018 917
    • DOCX 2.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Демина Нина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Демина Нина Владимировна
    Демина Нина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 501769
    • Всего материалов: 133

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 155 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 277 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Мини-курс

Ключевые игроки и современные тенденции в развитии гостиничных сетей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инструменты и операции на финансовом рынке

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе