ПРОЭКТ «Будь здоров!».
Разработала воспитатель МКДОУ №5 г. Ялта
Архипова Виктория Геннадиевна
ВИД ПРОЕКТА: физический,
творческий, познавательный, социально-коммуникативный.
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: кратковременный.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
·
формировать ценностное отношение к занятиям физической культурой;
·
доставить детям радость, удовольствие от спортивного мероприятия;
·
развивать ловкость, быстроту, силу, выносливость;
·
воспитывать умение сопереживать, сочувствовать, радоваться за
товарища;
·
обеспечить возможности для непосредственного общения родителей и
детей в процессе спортивного праздника;
·
совершенствовать музыкально-ритмические движения
в творческой активности детей;
·
заложить в детях основу полезной пищи для
организма;
·
закрепить знания детей о необходимости наличия
витаминов в организме человека, о пользе продуктов, в которых содержаться
витамины.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети,
воспитатель, родители.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Дети с интересом занимаются физкультурой и спортом; знают о пользе
каши и вреде фас фута; о пользе продуктов и где содержаться витамины; родители
с удовольствием принимают участие в спортивном празднике и в оформлении
выставки «Мама, папа, Я – спортивная семья»;
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:
Памятки
Оформление выставки «Мама, папа, Я – спортивная семья»;
Спортивный праздник;
РЕАЛИЗАЦИЯ ПОЕКТА:
Беседа о пользе каши и
вреде фаст-фуда;
ЦЕЛЬ: создать условия для
формирования правильного отношения к своему здоровью через понятие здорового
питания.
Опыт с картошкой и чипсами;
ЦЕЛЬ: во время опыта показать детям, что чипсы это вовсе не картошка;
картошка не горит и не плавится, а чипсы плавятся и остаётся на них чернота;
показать детям, что чипсы очень вредны для здоровья, что в некоторых странах их
не продают даже школьникам.
Гимнастика для глаз;
ЦЕЛЬ: профилактика нарушения зрения; укреплять глазные мышцы; снят
напряжение; оздоравливать зрительный аппарат.
Комплекс физических
упражнений с предметами;
ЦЕЛЬ: укреплять опорно-двигательный аппарат и формировать правильную
осанку; развивать физические способности (координация, скорость и
выносливость).
Закаливающие процедуры;
ЦЕЛЬ: повышает сопротивляемость организма влиянием внешней среды;
содействовать повышению функциональных возможностей вегетативных органов.
Преодоление трудностей на
тропе препятствий;
ЦЕЛЬ: формировать устойчивый интерес к занятиям физической культуры.
Экскурсия на природу;
ЦЕЛЬ: Рассказать детям о пользе деревьев; дать элементарное
представление о чистоте лесного воздуха; объяснить детям необходимость бережного
отношения к первозданной чистоте природы.
Самомассаж морскими
камушками;
ЦЕЛЬ: нормализует мышечный тонус; стимуляция тактильных ощущений;
формирование произвольных координированных движений
Беседа «Что хранит в себе
яблоко?»
ЦЕЛЬ: рассказать детям о пользе
витамин, которые хранятся во фруктах и овощах; познакомить с понятием «витамины
группы А, B, C, D и E»
Учить стихи о микробах и витаминах, про спорт.
ЦЕЛЬ: развивать
речь, память; обогащать словарный запас; учить правильно, произносить звуки в
слова; учить детей регулировать силу и высоту голоса, развивать его гибкость и
подвижность.
Отгадывание загадок о фруктах и ягодах, в которых хранятся
витамины.
ЦЕЛЬ: учить детей отвечать на вопросы, то есть логически мыслить. Искать
характерные признаки предмета, при отгадывании загадки, формировать умение
самостоятельно делать выводы.
Релакс Шопен красивая, успокаивающая музыка с использованием ИКТ
- https://www.youtube.com/watch?v=I4hS999XsIc;
ЦЕЛЬ: Учить
детей расслабляться, отдаваться звукам музыки, её переливам и перезвонам; учить
восстанавливать энергетический баланс организма; воспитывать
психо-эмоциональное равновесие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.