Предпросмотр материала:
Министерство науки и образования Российской Федерации
МАОУ многопрофильный лицей №20
Учебно - воспитательный проект
по духовно - нравственному воспитанию и социализации
детей и подростков
«Через книгу к духовности»
3 - 9 класс

Автор проекта – заведующая библиотекой лицея,
преподаватель основ православной культуры
Мария Ивановна Тимербаева
Ульяновск
2014
2
Учебно – воспитательный проект «Через книгу – к духовности» посвящен вопросам духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и подростков, приобщение их к чтению.
Проект осуществляется силами учащихся 3 – 9-х классов с сентября 2008 года по настоящее время под руководством заведующей библиотекой лицея М.И.Тимербаевой.
По деятельности проект – исследовательский; по предметному содержанию – межпредметный (литература, история, мировая художественная культура); по характеру контактов – региональный; по количеству участников – групповой; по продолжительности – долгосрочный.
Решаемая проблема. Осуществление проекта направлено на решение двух взаимосвязанных проблем: духовно-нравственный кризис и падение интереса к чтению у детей и подростков.
Современное российское общество находится в состоянии духовно-нравственного кризиса, порожденного переменами в экономическом и политическом устройстве государства. В последние десятилетия Россия, да и
все мировое сообщество идут по пути деидеологизации общественного
устройства, где утверждается приоритет земных интересов над нравственными и религиозными ценностями. «Бери от жизни все», «Ты супер», «Побалуй себя» - такие лозунги нескончаемым потоком льются из всех средств массовой информации. В молодежной среде насаждается культ секса. Демократические свободы понимаются многими как вседозволенность.
Как пишет православный педагог Г. Шестун, цель образования в том, чтобы ввести ребенка в жизнь традиций. Здесь имеются в виду, конечно, традиции народов нашей страны и православные традиции, как государствообразующие и культурообразующие. В законе об образовании написано, что система образования является системой сохранения традиционной культуры.
Реализация проекта направлена на раскрытие духовно-нравственного
и воспитательного потенциала классической и современной литературы.
Данный проект, реализуемый в форме самостоятельных исследований и коллективной работы над обобщением материала, когда каждый участник
отвечает за себя и за всю группу, должен вызвать у учащихся интерес к
истории России, сохранению народных и православных традиций, воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, побудить интерес к чтению художественной и научно-популярной литературы.
Реализация проекта: самостоятельная работа учащихся (индивидуальное исследование), внеклассная работа (экскурсия «Симбирск православный», подготовка и проведение устного журнала «Библия – книга книг»), участие в городских детских праздниках православной направленности («День русской воинской славы «Куликово поле», «День славянской письменности и культуры», «Рождественский фестиваль» и последующие праздники), составление презентаций по итогам участия в праздниках («Христос рождается, славите», «Куликово поле»).
Конечные продукты проекта: сценарий устного журнала «Библия – книга книг», фотовыставка по итогам экскурсии «Православный Симбирск», компьютерные презентации об участии в праздниках «Куликово поле», «Христос рождается, славите» (прилагаются).
Этапы работы.
1 этап. Подготовка и планирование проекта: 1 – 29 сентября 2006 года.
Задачи: определить цель – детальное знание темы, составить общее представление о значении и роли православия для России.
Деятельность учащихся: выбор собственной темы исследования, предварительный поиск информации.
Деятельность педагога: объяснение целей проекта, консультирование (3 раза в неделю)
2 этап. Выполнение проекта: 30 сентября 2006 года – по настоящее время.
Задачи: работа над проектом, согласование сроков экскурсии, подготовка презентаций, изготовление костюмов,
привлечение спонсорской помощи, проведение конкурсов на лучший рисунок, лучший Рождественский сувенир.
Деятельность учащихся: исследовательская работа, поиск материалов в библиотеке и в Интернете, отбор материала, поиск
иллюстраций, изготовление сувениров на конкурс в рамках Рождественского фестиваля, изготовление костюмов к празднику «Куликово поле», подготовка компьютерных презентаций.
Деятельность педагога: консультирование, помощь в подборе материала, организация экскурсии, помощь в работе над презентациями, помощь при изготовлении костюмов, организация поездок на городские мероприятия.
3 этап. Рефлексия. Анализ выполнения проекта, достижение результатов,
участия каждого в подготовке и реализации проекта, значение
совместной интеллектуальной деятельности. Отчетные работы в
виде презентаций и фотовыставок.
Деятельность учащихся: активное обсуждение мероприятий,
выделение наиболее интересных моментов, выдвижение инициативы
- организация следующего мероприятия.
Деятельность педагога: Направление процесса анализа, одобрение
инициативы учащихся.
5
Таблица контроля за работой над проектом.
Автор проекта – заведующая библиотекой муниципального образовательного учреждения многопрофильный лицей №20 г.Ульяновска.
Классы: 3 – 9
Тема проекта – «Через книгу – к духовности»
Состав группы – учащиеся 3 – 9- х классов.
|
Задачи этапов Общая подготовка |
Индивидуальные задания |
Форма представления |
Сроки |
Примечания |
|
1 этап (общий для всех мероприятий) 1.Выбор темы исследования, задания |
Каждый ученик |
Сообщение темы руководителю |
1.09.06 – по настоящее время |
Затруднений не возникало |
|
2.Чтение специальной литературы |
Каждый по своей теме |
Предоставление списка литературы руководителю |
Те же |
Дана библиографическая консультация |
|
3.Поиск материала в Интернете: иллюстраций, стихов |
Каждый по своей теме |
Доклад о результатах поиска |
Те же |
Затруднения в отборе из-за обилия материала |
|
4.Консультации учителя |
Индивидуально для каждого ученика |
|
Те же |
Приходили все |
|
2 этап. 1.Участие в городском внешкольном празднике «День русской воинской славы «Куликово поле» Изготовление флага дружины, подбор названия, девиза.
|
Изготовление костюма и снаряжения
|
Шлем, плащ, меч. Участие в соревнованиях и играх
|
29.09.06
|
Готовились и участвовали с удовольствием
|
6
|
Задачи этапов Общая подготовка |
Индивидуальные задания |
Форма представления |
Сроки |
Примечания |
|
2.Устный журнал «Библия – книга книг». Выбор докладов к устному журналу, разучивание стихов, изготовление окета журнала, подбор литературы для выставки |
«Библия – книга книг» - А.Арясова. «Земля озволяяая» - А.Кильдюшева. «Ветка Палестины» - К.Пашенцев. «Библия в красках» - Е.Мартынова. Стихи:А.Морозова, Е.Поляева
|
Ведение устного журнала, доклады, чтение стихов.
|
27.10.06
|
Трудности в подборе цитат из Библии
|
|
3.Экскурсия «Симбирск православный» |
Учащиеся 3-х кл. с родителями |
Участие в экскурсии |
12.11.06 |
Узнали много нового и интересного о родном городе. Оживленный обмен мнениями после экскурсии. |
|
4.Участие в акции «Подарок солдату» |
Учащиеся 4-х классов с родителями |
Подарки православным воинам |
21.01.07 |
В подарки вложили предметы гигиены, православную литературу |
|
5. Паломническая поездка в с.Ляховка к святому источнику |
Учащиеся 9-х классов |
Участие в поездке |
12.02.07 |
С разрешения родителей учащихся |
|
6.Участие в городском празднике «День славянской письменности и культуры». Беседа по истории праздника, изготовление эмблемы команды
|
Для мальчиков – консультация и практическое занятие по народным играм сотрудника Симбирского фонда Славянской письменности и культуры. Изучение литературы каждым участником |
Участие в играх и состязаниях |
29.05.07
|
В подготовке участвовали все |
|
7. Участие в городском Рождественском фестивале. Беседа по истории праздника, изготовление эмблемы команды, подготовка к краеведческой викторине |
Каждый участник готовился к одному из конкурсов: -фотографий -рисунков -рождественских сувениров -народного танца -елочных игрушек |
Участие в праздничных мероприятиях |
1.12.07-10.01.08 |
Готовились дружно, участвовали с удовольствием |
|
8.Идет подготовка к празднику «День Святой Троицы» |
Изучаются история праздника, народные традиции празднования |
|
Июнь 2008 |
Праздник не состоялся по не зависящим от участников причинам |
|
9.Участие во 2 Всероссийском творческом конкурсе для детей «Сятые заступники Руси» |
Казакова К. Краснова О. Алексеенко Д. Обручников В. |
Рисунок, эссе |
Ноябрь 2008 |
Получили сертификаты |
|
10.Беседа для учащихся «Града Симбирска чудная похвало и заступление» |
Руководитель проекта, учащиеся |
Беседа, рисунки учащихся |
Декабрь 2008
|
Беседы вызвали у учащихся удивление и интерес |
|
11.Празднование Рождества |
Каждый участник разучивал свою роль, совместно готовили реквизит и репетировали |
Участие в праздничном мероприятии «Ныне родился нам сын» |
8.01.2009 |
Показаны представление для педагогов лицея, работников отдела контроля качества Управления образования |
|
12. Устный журнал «Одиноки гений» (Православные мотивы в творчестве Н.В.Гоголя) |
Каждый участник готовит свою страницу журнала |
Устный журнал. Доклады с компьютерными презентациями |
29 апреля 2009 |
Трудности в подборе цитат из Священного писания |
|
13.Подготовка к областному детскому фотоконкурсу «Купола Симбирска» |
Отбор готовых фотографий и изготовление новых |
Фотографии |
Январь-май 2009 |
Нужна спонсорская помощь |
|
14.Экскурсия «Арские храмы» к 360-летию с. Арское |
|
|
19.09.09 |
|
|
15.Участие в городской викторине «Православные храмы Симбирского-Ульяновского края |
Захарова И. |
Папка с письменными ответами на вопросы викторины |
8-25 декабря 2009 |
Некоторые вопросы некорректно сформулированы |
|
16. «Елка». Внеклассное мероприятие по одноименному рассказу К.М.Станюковича |
5 «Г» класс |
Клуб выходного дня. Обсуждение рассказа |
10.01.10 |
Сочиняли свой вариант окончания рассказа |
|
17. «Зимние сказки и истории». Викторина |
Для 4-6 классов |
Внеклассное мероприятие |
11.02.10, 18.02.10 |
|
|
18. «Снова дома». Внеклассное мероприятие в жанре «Музей проживания» по рассказу П.Проскурина |
Класс делится на несколько групп. Каждая группа активно работает с определенным отрывком текста, готовит экспонат, разбирает словарные слова |
Внеклассное мероприятие |
20.05.10 7 «Г» 21.05.10 7«В»
|
Эта форма работы с текстом заинтересовала преподавателей, т.к. позволяет максимально активизировать творческий потенциал учащихся, глубоко осмыслить текст |
|
19.»Пашкин самолет». Внеклассное мероприятие в жанре «Музей проживания» по рассказу В.Козлова |
Класс делится на несколько групп. Каждая группа активно работает с определенным отрывком текста, готовит экспонат, разбирает словарные слова |
Внеклассное мероприятие |
21.06.10 – летний лагерь |
Эта форма работы с текстом заинтересовала преподавателей, т.к. позволяет максимально активизировать творческий потенциал учащихся, глубоко осмыслить текст |
|
20.Фильм «Арские храмы» |
6 «А» класс 6 «Б» класс |
Внеклассное мероприятие |
5.10.10 14.10.10 |
После просмотра фильма и обсуждения учащиеся изъявили желание поехать на экскурсию в село Арское |
|
21.Просмотр и обсуждение фильма «Рождественская девочка» |
6 «Г» класс 6 «А» класс 6 «Б» класс
|
Внеклассное мероприятие |
14.12.10 16.12.10 25.12.10
|
Учащиеся активно участвовали в обсуждении. Им не чужды переживания героев фильма |
|
22. Обсуждение рассказа К.М.Станюковича «Елка» в технологии «Шесть шляп мышления» теории критического мышления |
Учащиеся разделены на шесть групп. Каждая группа изготавливает кепку определенного цвета. Учащимися готовятся презентации «Творчество К.М.Станюковича» и «Что за праздник Рождество» |
Внеклассное мероприятие, 6 «Б» класс |
27.12.10 |
При обсуждении рассказа нужно надевать кепку определенного цвета и высказывать соответствующее цвету суждение (красный цвет – оптимизм, черный цвет – пессимизм и т.д.) |
|
23. Просмотр и обсуждение фильма «Твой крест» |
6 «В» класс 7 «А» класс |
Внеклассное мероприятие |
11.12.10 20.11.10 |
Учащимися понят философский смысл фильма |
|
24. Просмотр и обсуждение фильма «Счастливая звезда» |
5 «А» класс |
Внеклассное мероприятие
|
14.01.11 |
Учащиеся активно участвовали в обсуждении. Им не чужды переживания героев фильма |
|
25. Участие в областном конкурсе «Экология и душа» |
Касимова Анастасия, 8 «А» класс |
Исследовательская работа |
Январь февраль 2011 |
|
|
26. Обсуждение рассказа Н.С.Лескова «Христос в гостях у мужика» в технологии «Инсерт» теории критического мышления |
Каждый учащийся прочитав рассказ, должен проставить значки в тексе в соответствии с таблицей «Инсерт» |
Внеклассное мероприятие, 6 «А» класс |
14.03.11 |
Нравственные проблемы, поднятые в рассказе нашли живой отклик у учащихся. |
|
27.Акция «Подпиши Пасхальную открытку» |
|
|
20.04.11-23.04.11 |
|
|
28.Участие в областной икториине «Арское в истории Симбирского края» |
Учащиеся 6 «В» класса |
|
Октябрь 2011 |
Заняли 1 место в номинации |
|
29. Участие в областном конкурсе «Свет добра» |
Стенькин Андрей, 9 «А» класс |
Презентация |
Ноябрь 2011 года |
Занял 3 место в номинации |
|
30. Эксурсия «Арские храмы» |
Учащиеся 6 «В» класса |
|
Октябрь 2012 |
|
|
31. Участие в областном конкурсе «На волю птицу выпускаю» |
Куземин Г. Куземин М. |
Поделки птиц в технике оригами |
Март 2013 |
Дипломы за участие |
|
32. Участие в городском литературном марафоне «Славянская радуга», посвященном 1150-летию славянской письменности |
Учащиеся 7 «В» класса |
Презентация и доклад «Просветителей наших почтим» |
25.04.2013 |
Дипломы и подарки |
|
33.Участие в городской читательской конференции «Библиотеки и читатели: вместе в будущее» |
Аристова И. 8 «Б» Соколова В. 8 «В» |
Инсценировка «Человек читающий» |
14.12.2013 |
Дипломы и подарки |
|
33.Участие в конкурсах Областного Рождественского фестиваля «Возродим Русь святую» |
Учащиеся 7 «В» кл. Руководитель проекта |
Поделки Презентации Фотографии Статья Разработки внеклассных мероприятий |
Январь 2014 |
Дипломы за 1 и 3 места, за участие |
|
34.В течение 2014 года проведено 10 слайд-уроков «Игумен земли русской» к 700-летию со дня рождения Сергия Радонежского |
Учащиеся 5-8 классов |
Презентация |
Февраль-сентябрь 2014 |
Слайд-уроки послужили хорошим дополнением к основным урокам по литературе, истории, МХК, музыке |
|
3 этап 1.Составление компьютерной презентации об участии в праздниках «Куликово поле» и «День славянской письменности и культуры» |
Авторы презентации: Д.Панферова Д.Иванов М.И.Тимербаева
|
Компьютерная презентация «Куликово поле» |
1-15.10.06
|
Консультация учителя информатики |
|
2.Участие в форуме Приволжского Федерального округа «Гражданин России: отечественные традиции образования и современность», г.Пермь |
Руководитель проекта |
Участие в работе секции «Отечественные традиции воспитания и образования в школе (совмещение норм православного мировоззрения и научного знания)
|
23-25.09.07 |
Высокий уровень организации работы форума и педагогического мастерства преподавателей православной ласссической гимназии г.Перми
|
|
3.Фотовыставка в фойе лицея об участии в городских праздниках |
Учащиеся 9-х классов М.Морженкова Т.Волков Е.Поляева Д.Шленкина |
Фотовыставка |
1-30.09.07 |
Вызвала интерес у учащихся лицея, их родителей и педагогов |
|
4.Участие в городском семинаре по духовно-нравст- венному воспитанию на базе лицея |
Руководитель проекта |
Доклад и компьютерная презентация |
27.09.07 |
Положительные отзывы. Сделано несколько копий презентации. |
|
5.Составление компьютерной презентации об участии в Рождественском фестивале «Христос рождается, славите»
|
Подбор стихов, музыки всеми участниками. Ответственные за создание презентации: Д.Иванов, В.Солдатова, М.Балыкова |
Компьютерная презентация «Христос рождается, славите» |
11.31.08 |
Консультация учителя информатики |
|
|
||||
|
6.Участие в межрегиональной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов
|
Руководитель проекта |
Компакт-диск с опытом работы по духовно- нравственному воспитанию |
19.03.08 г.Ульяновск |
Продано 5 экз. диска |
|
7.Участие в Форуме школьных библиотекарей России «Михайловское 2008» |
Руководитель проекта |
Доклад |
23-28 июня 2008 |
Опыт работы библиотеки по духовно-нравственному воспитанию вызвал интерес и дискуссию |
|
8.Участие в августовском совещании библиотекарей города |
Руководитель проекта |
Доклад |
|
|
|
9.Участие в съезде школьных библиотекаре Приволжского Федерального округа |
Руководитель проекта |
Доклад |
7-8 октября 2008 года |
Получен диплом за лучший доклад |
|
10.Участие в 3 Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы изучения и преподавания филологических дисциплин» |
Руководитель проекта |
Доклад «Гарри Поттер – во зло или во благо» |
28 октября 2008 года |
Доклад вызвал дискуссию |
|
11.Мастер-класс в рамках городского семинара для преподавателей основ православной культуры |
Руководитель проекта |
Внеклассное мероприятие по подготовке к празднованию Рождества |
19.12.2008 |
Получены положительные отзывы гостей и благодарность администрации лицея |
|
12.Участие в выставке-ярмарке инновационных проектов школьных библиотек. |
Руководитель проекта, учащиеся (группа поддержки) |
Проект с приложениями в электронном и бумажном виде |
20 декабря 2008 года |
Продано 8 экземпляров CD |
|
13.Участие в Областных чтениях, посвященных Андрею Блаженному |
Руководитель проекта |
Выступление в прениях |
Декабрь 2008 года |
Получила благодарственное письмо Губернатора Ульяновской области за значительный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения и пропаганду нравственных и духовных ценностей |
|
14.Фотовыставка в библиотеке о праздновании Рождества
|
Руководитель проекта, учащиеся |
Фотовыставка |
19.01-16.02. 2009 |
Вызвала интерес у посетителей библиотеки |
|
15.Участие в Первых Областных Рождественских чтениях |
Руководитель проекта |
|
16.01.09 |
На чтениях развернулась дискуссия о формах и методах преподавания предмета «Основы православной культуры» |
|
16.Проект напечатан в журнале «Школьная библиотека», 2008, №8-9, с.90-94 |
Руководитель проекта |
Печатная работа |
|
|
|
17. Победа в региональном этапе конкурса «За нравственный подвиг учителя» |
Руководитель проекта |
Конкурсная папка |
Июнь 2009 г. |
Награждения: 1.Диплом М-ва образования УО 2.Диплом Упр. Обр. мэрии г. Ульяновска 3.Грамота 2 этапа конкурса, г. Самара |
|
18.Фотовыставка «Селу Арское – 360 лет» |
Руководитель проекта, учащиеся |
Стенд |
22.09.09 – 22.10.09 |
Использованы фотоматериалы экскурсий в с.Арское |
|
19.Проект напечатан в сборнике «Инновационные проекты школьных библиотек Улья- новской области». Ч.1. Ульяновск, 2009, с.34-38
|
Руководитель проекта |
Печатная работа |
|
Сборник издан по материалам Межрегиональной выставки-ярмарки инновационных проектов школьных библиотек, 20 декабря 2008 г. |
|
20. Устный журнал «Одинокий гений» размещен на диске ОБДЮ |
Руководитель проекта, учащиеся 11 «Г» класса Казакова К., Яркова К., Федисова Е, Мохина А., Попова О. |
CD |
|
Диск составлен по материалам конкурса «Мастерская детского чтения» |
|
21. Присуждено 1 место за участие в викторине «Православные храмы Симбирска-Ульяновска» |
Захарова И. |
Грамота Управления образования мэрии г.Ульяновска |
11.01.10 |
Грамота вручена на 5 городских Рождественских чтениях |
|
22. Устный журнал «Одинокий гений» выходит в сборнике УИПКПРО«Развитие детского и юношеского чтения Ульяновской области» |
Руководитель проекта, учащиеся 11 «Г» класса Казакова К., Яркова К., Федисова Е., Мохина А., Попова О. |
Печатная работа |
Февраль 2010 г. |
Ученики очень рады, что у них будет печатная работа |
|
23. Благодарность Комитета Государственной Думы по образованию |
Руководитель проекта |
|
Май 2010 года |
За развитие у детей устойчивого интереса к чтению |
|
24.Почетная Грамота Ульяновской Городской Думы |
Руководитель проекта |
|
Октябрь 2010 года |
За большой вклад в дело духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения |
|
25.Участие в работе межрегиональной книжной выставки-ярмарки «Радость слова»
|
Руководитель проекта |
|
Февраль 2011 года |
Благодарственное письмо Председателя Издательского Совета РПЦ Митрополита Калужского и Боровского Климента за активное участие |
|
26.Участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» |
Руководитель проекта |
|
2012 |
Грамота Министерства образования Ульяновской области за 2 место в номинация «Лучшая программа духовно-нравственного воспитания детей и молодежи» |
|
27.Участие в межведомственном смотре инновационных проектов библиотек по привлечению к чтению «Мастерская детского чтения» |
Руководитель проекта |
|
2012 |
Диплом Министерства искусства и культурной политики Ульяновской области за 2 место в номинации «Мастер-класс по продвижению чтения» |
|
28. Участие во Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок», конкурс «Презентация к уроку» |
Руководитель проекта |
|
2013 |
Диплом лауреата |
|
29.Участие в выставке-ярмарке инновационных проектов школьных библиотек. |
Руководитель проекта |
Проект с приложениями в электронном и бумажном виде |
2014 |
Сертификат |

Учебно – воспитательный проект «Через книгу – к духовности»
посвящен вопросам духовно-нравственного и гражданско-
патриотического воспитания детей и подростков, приобщения их к чтению
По деятельности проект – исследовательский; по предметному
содержанию – межпредметный (литература, история, мировая
художественная культура); по характеру контактов – региональный;
по количеству участников – групповой; по продолжительности –
долгосрочный.
Решаемая проблема:
Осуществление проекта направлено на решение двух
взаимосвязанных проблем: духовно-нравственный кризис и падение
интереса к чтению у детей и подростков.
Учебно – воспитательный проект «Через книгу – к духовности»
посвящен вопросам духовно-нравственного и гражданско-
патриотического воспитания детей и подростков, приобщения их к чтению
По деятельности проект – исследовательский; по предметному
содержанию – межпредметный (литература, история, мировая
художественная культура); по характеру контактов – региональный;
по количеству участников – групповой; по продолжительности –
долгосрочный.
Решаемая проблема:
Осуществление проекта направлено на решение двух
взаимосвязанных проблем: духовно-нравственный кризис и падение
интереса к чтению у детей и подростков.
Профессия: Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы
Профессия: Преподаватель русского языка как иностранного
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Морфемика и словообразование
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: Морфемика и словообразование
Учебник: «Русский язык», Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Тема: § 11. Морфологические признаки имени существительного
Учебник: «Русский язык», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Наша речь