373650
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПроект "Чудесный хоровод снежинок"

Проект "Чудесный хоровод снежинок"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждениеhttp://new.saratovwkola53.ru/wp-content/uploads/2014/12/artleo.com-4975.jpg

«Дальнеконстантиновская средняя школа»



ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА


«Чудесный хоровод

снежинок»


в номинации

«Планета Земля»


Выполнили:

Романов Максим

Романов Никита

учащиеся 2 «Б» класса

Руководитель:

Кузнецова Марина Николаевна

учитель начальных классов



р.п. Дальнее Константиново

2016 год



ОГЛАВЛЕНИЕ


ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП…………………………………………………………3

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП………………………………………………….4

Теоретическая часть…………………………………………………………………..4

Практическая часть…………………………………………………………………….7

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП…………………………………………………………….11

Список использованной литературы…………………………………………………12
























Подготовительный этап.


Этапы реализации проекта:

Подготовительный: постановка цели и задач, определение методов и форм работы, выбор и подготовка оборудования и материалов.

Исследовательский: изучение словарей и энциклопедий; проведение экспериментов со снегом и снежинками, рисование и изготовление снежинок своими руками, изучение художественной литературы о снежинках.

Заключительный: обобщение результатов, подготовка презентации.

Проект: экспериментально-исследовательский, познавательный, творческий.

Объект  проекта: окружающий мир.

Предмет проекта: снежинки.

Цель проекта: изучение природного явления – снежинки. Узнать, откуда берутся снежинки и где они рождаются, познакомиться с видами снежинок.

Проблемные вопросы:

Как появляются снежинки?

Какие снежинки бывают?

Почему снег скрипит под ногами?

Можно ли поймать снежинку?

Можем ли мы видеть снежинки?

Может ли человек создать снежинку?

Какого цвета снежинки?

Какими свойствами обладает снежинка?


Задачи: получить представление о том, как образуется снежинка;

познакомиться с составом, с цветом и разнообразием форм снежинок; научиться видеть новое и красивое в окружающем мире; закрепить умение пользоваться лупой; научиться изображать снежинку, вырезать ее ножницами;


Ожидаемые результаты: расширить свои знания о снежинках.

Исследовательский этап.


Мы, дети, очень любим зимние игры на улице. Особенно нам нравится играть в снежки. Однажды во время прогулки снег повалил крупными хлопьями. Мы посмотрели наверх. Высоко в небе снежинки кружили хоровод. Они парили в воздухе, а потом ложились на землю. Мы долго рассматривали снежинки и решили узнать о них больше. Поэтому занялись исследованием этих сверкающих звёздочек.


Теоретическая часть.


Определение наших знаний о снежинке: снежинки летят с неба, они лёгкие и красивые; снежинки все разные; снежинки холодные и в тепле таят;


Работа с энциклопедиями и словарями:


Что такое снежинка?

Значение слова мы нашли в словарях.

Снежинка – пушинка, кристаллик снега (толковый словарь Ожегова). Снежинка – один кристаллик снега в виде звёздочки (словарь Ушакова).

Значит, снежинка – составляющая снега. А что такое снег?

Снег – атмосферные осадки – белые пушинки, хлопья, представляющие собой кристаллики льда. А также сплошная масса этих осадков, покрывающая землю зимой (толковый словарь Ожегова). Снег – это твёрдые атмосферные осадки, состоящие из мелких кристалликов льда, выпадающие из облаков при температуре ниже 0˚С (современный толковый словарь).

Следом возникает вопрос. Что такое кристалл?

Кристалл - твёрдое тело, имеющее упорядоченное, симметрическое строение (толковый словарь Ожегова).



Образование снежинок.


Снежинки появляются в облаках при температуре ниже 0˚С. Они образуются при замерзании водяного пара, содержащегося в атмосфере. Вначале появляются крошечные кристаллики. Следуя за воздушными течениями, они перемещаются во всех направлениях. Постепенно кристаллики «приклеиваются» друг к другу, пока их не наберётся сотня или больше. Когда размеры смёрзшихся льдинок оказываются достаточно большими, они начинают опускаться к земле. Эти скопления льдинок мы и называем снежинками.

Кристаллы, из которых состоят снежинки, имеют определённую форму. Это или шестиконечная звезда, или тонкая пластинка, имеющая форму шестиугольника. Дело в том, что основной кристалл воды имеет в плоскости форму правильного шестиугольника.

В 1885 году американский фермер Уилсон Бентли получил первую удачную фотографию снежинки под микроскопом. На основе его работ было доказано, что не бывает двух одинаковых снежинок. Обычно диаметр снежинки равен примерно 5мм.

Какого цвета снежинки?


Из Интернета и детской энциклопедии «Всё обо всём» мы узнали, что снежинки на 95% состоят из воздуха и воды.

Снежинка состоит из множества кристаллов льда. Отдельный кристалл прозрачен и не имеет цвета, если в воде нет какого-либо красителя. Но снежинка имеет белый цвет, потому что прозрачные льдинки соединяются между собой в различных положениях, что создает условия для отражения части света, который мы видим. Нужно сказать, что белой снежинка бывает при солнечном свете, в других условиях она будет иметь цвет света, который ее освещает. Водяные кристаллики снежинки формируются вокруг капельки воды или частички пыли. Эта льдинка, на самом деле, прозрачная, бесцветная. Так как лед полностью пропускает сквозь себя солнечный свет.

Снежинки, летящие с неба, хаотично кружатся, падают друг на друга, слепляются. Наши глаза видят уже не одну снежинку, а несколько, соединенных вместе. Большое количество ледяных кристалликов отражает свет солнца от своих граней. А солнечные лучи – белые. Вот и получается такой чистый цвет.

Почему снег скрипит?

Скрип снега – это всего лишь шум от раздавливаемых кристалликов снежинок. Разумеется, человеческое ухо не может воспринять звук одной "сломанной" снежинки. Но мириады раздавленных кристалликов создают вполне явственный скрип. Скрипит снег лишь в мороз, а тональность скрипа меняется в зависимости от температуры воздуха – чем крепче мороз, тем выше тон скрипа. На Крайнем Севере снег бывает настолько твердым, что топор при ударе по нему звенит, словно ударили по железу.

Форма снежинок.

Снежинки — одно из самых красивых, сложных и абсолютно уникальных творений природы. Как правило, форма снежинок в основном зависит от температуры воздуха, при которой снежинки образуются. Есть классификация, разработанная в 1951 году Комиссией снега и льда — всего 7 форм снежных кристаллов и 3 вида замороженных осадков.

1. Пластинки - самые простые из снежинок — плоские шестиугольные призмы.
Изображение


Изображение

2. Звезды - как и пластинки, звезды обычно плоские и тонкие, с шестью лучами.

3. Столбики - полые внутри, могут иметь форму карандаша. Самые распространённые.

Изображение



4. Иглы - длинные и тонкие кристаллы, иногда состоят из нескольких веточек.
Изображение

5. Пространственные дендриты - объемные снежинки, образуются при срастании нескольких кристаллов.


Изображение



6. Увенчанные столбики - образуются в случае, если столбики попадают в иные условия, и кристаллы меняют направление роста.Изображение

7. Неправильные кристаллы - одни

из самых распространённых. Образуются при повреждении снежинки.

Изображение


Практическая часть.


Рассматривание снежинок в разную погоду.

Мы рассматривали снежинки в увеличительное стекло и заметили, что все они разные, хотя очень похожи друг на друга. Одинаковых снежинок найти не удалось.

Рассматривая снежинки в морозную погоду, мы заметили, что снежинки в мороз однообразные, неинтересные, в виде узкой, ничем не украшенной пластинки. А в более теплую погоду снежинки мохнатые, опушенные бахромой.C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1766.JPGC:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1768.JPG







C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1767.JPG

C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1770.JPG





C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1769.JPG











Рассматривание фотографий снежинок.

Довольно тяжело рассмотреть снежинки более подробно без специального оборудования. Для того, чтобы лучше познакомиться со снежинкой, мы рассмотрели фотографии этих снежных звёздочек, увеличенных в несколько раз. Вот некоторые из них:

http://art-assorty.ru/uploads/posts/2011-11/thumbs/1321431489_011.jpghttps://drscdn.500px.org/photo/54950666/m%3D2048/bc1f578bebe49e743abf0ff3655e6623http://s58.radikal.ru/i159/1105/72/89b7d7f06bd7.jpg







Испарение воды в мороз.

C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1788.JPG

Мы с мамой повесили сырое бельё на верёвку, протянутую на улице. Был сильный мороз, и бельё сразу стало твёрдым, покрылось льдом. Через несколько дней оно высохло. Значит, в мороз влага тоже испаряется.

Свойства снежинок.

Насыпали свежевыпавший снег на чёрный картон, а рядом приложили лист белого картона. При сравнении мы увидели, что снежинки белого цвета.

Подержав снежинки в руках, почувствовали, что они очень холодные. Помешали снежок палочкой и покидали его на улице. Легко сдули снежинки с ладошки. Снег оказался рыхлый. C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1794.JPG

C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1793.JPG











C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1777.JPG

C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1769.JPG















Таяние снежинки.

На прогулке мы сняли варежку и поймали несколько снежинок на руку. После соприкосновения с теплом снежинка растаяла и превратилась в воду. C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1792.JPGC:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1770.JPG

Тогда мы решили посмотреть, что будет сразу с несколькими снежинками. Для этого набрали снег в стакан. Через некоторое время мы увидели в стакане не снег, а воду. C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1795.JPGC:\Users\КОЛЯНЫЧ\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\100_1796.jpg


Игры со снежками на улице.C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1773.JPG

Снежинки являются неотъемлемой составляющей снега. Поэтому мы не могли отказать себе в удовольствии поиграть со снегом. На улице мы его подбрасывали, лепили и кидали друг в друга снежные комки, построили несколько снежных фигур.

C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1775.JPGC:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1777.JPG










Рисование снежинок красками.

Теперь, зная, что такое снежинка, мы попробовали их нарисовать. Старались изображать их разными и красивыми. И вот что получилось:C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\снежинки рисунки\i.jpgC:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1787.JPGC:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1786.JPG

C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\снежинки рисунки\0_7cb31_e5d4328_L.jpg




Изготовление снежинок из бумаги.

Хоть Новогодние праздники уже прошли, мы захотели вырезать несколько снежинок из бумаги и украсить ими помещение. Снежинки получились ажурными, с красивым узором, но все разные. Как настоящие: ни одной одинаковой!C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1782.JPG

C:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1781.JPGC:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1778.JPGC:\Users\КОЛЯНЫЧ\Saved Games\Desktop\наши фото\100_1779.JPG








Чтение художественной литературы о снежинках.

Образ снежинки часто встречается в художественной литературе. Нам стало интересно, какими словами писатели или поэты описывают снежинки, какие чувства они испытывают, изображая их. Изучение художественной литературы помогло нам понять, что снежинки «волшебные», «сказочные», «чудесные».

Мы читали:

Бальмонт К. «Снежинка»

Баруздин С. «Снежинки»

Ильин М. и Сегал Е. «Рассказ о снежинках»

Бушко Т. «Снежинка»

Архангельский В. «Летят снежные пушинки»

Ушинский К. «Проказы старухи Зимы»



Заключительный этап.


Что мы узнали о снежинке? Выводы.

  • Все снежинки разные, но у каждой 6 лучиков.

  • Снежинка состоит из кристаллов льда и не имеет цвета. Но при солнечном свете при большом скоплении снежинок её цвет белый.

  • Снежинки хрупкие, легко ломаются.

  • Скрип снега – это шум от раздавливаемых кристалликов снежинок.

  • Снежинки образуются из пара на высоте от 4000 метров и выше.

  • Там при сильном морозе пар превращается в кристаллики шестиугольной формы.

  • Пока снежинки летят до земли, проходят разные слои влажности и обрастают другими кристалликами, становятся пушистыми, причудливыми и разнообразными.

  • На морозе вода испаряется. Когда испарившегося снега и льда наберётся на тучу, выпадут осадки в виде снежинок.

  • Снежинки холодные.

  • Несколько соединённых снежинок образуют рыхлую структуру.

  • Снежинки в тепле быстро таят и превращаются в воду.



Подведение итогов.

Итак, мы многое узнали и изучили по данной теме. Работа принесла нам много интересного и удивительного. Мы научились замечать красоту и индивидуальность снежинок; расширили свои знания о происхождении снежинок и их составе; закрепили умение пользоваться лупами; научились рисовать и вырезать снежинки из бумаги.

Во время реализации проекта мы учились делать выводы, высказывать свою точку зрения. А также познакомились с различными источниками информации, приобрели полезный опыт исследовательской деятельности.




Использованная литература:


  1. Куликов А.Н. и Гурлянд С.Г. «Скажи мне, почему?»

  2. Ожегов С.И. Словарь русского языка

  3. Современный толковый словарь русского языка

  4. Эллиот Д. и Кинг К. Детская энциклопедия

  5. Энциклопедия «Всё обо всём»

  6. Энциклопедия «Мир вокруг нас»

Общая информация

Номер материала: ДВ-552153

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация