Проект "ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТА" , презентация, анкета, памятка.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Волчанская СОШ

Проект на тему:
«Георгиевская лента»

Выполнила ученица 9 класса: Кирясова Анастасия

                                         Руководитель: учитель истории и обществознания Суханова Ирина Николаевна

с.Волчанка

2020

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………

1. Теоретическая часть ……………………………

1.1. История Георгиевской ленты……………………………………

1.2.Как Георгиевская ленточка стала символом победы.....................

1.3. Правила ношения Георгиевской ленточки…………………………………

2. Практическая часть.

2.1. Анкетирование………………………

2.2. Мастер класс с учениками начальных классов

Изготовление броши «Георгиевская лента»

Заключение…………………………………………………………………………

Используемая литература………………………………………………………

Введение:

Все дальше от нас уходит в историю победа советского народа над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945г. Наши деды и прадеды подарили нам мирное небо над головой. Для населения России и еще миллионов людей по всему миру День Победы - святой праздник. Все знают, что в 2020 году мы празднуем 75-летие Победы в ВОВ. Этот год стал юбилейным и я считаю, несмотря на сложившуюся обстановку в мире и у нас в стране, День Победы –остаётся большим праздником для всех нас. И я хочу посветить свой проект памяти всех солдат и  офицеров, отстоявших великую Победу над фашизмом .

  Память об этом событии уходит в прошлое, а забывать такие глобальные преобразования, изменившие не только судьбу нашего государства, но и судьбу всего мира, нельзя. Георгиевская ленточка является одним из наиболее узнаваемых символов российской боевой славы. Эта лента черно-оранжевого цвета стала также одним из главных атрибутов Дня Победы в Великой Отечественной войне – одного из наиболее уважаемых праздников в нашей стране. Актуальность избранной темы работы обусловлена тем что, несмотря на популярность данной акции, мои сверстники мало что знают об

истории создания и правилах участия в акции «Георгиевская ленточка».

Целью моего проекта является:

 Изучение  информации об истории появления и значении «Георгиевской ленте» - как символа Победы .  Исследование информированности учащихся нашей школы по данной теме.

Задачи проекта:

1.Изучить историю возникновения Георгиевской ленточки.

2.Узнать о способах ношения Георгиевской ленточки

 3.Провести анкетирование среди учащихся 5-11 классов.

4. Ознакомится с правилами участия в общественной акции «Георгиевская ленточка», создать памятку и разместить её на тематическом  стенде школы : 75 дней до победы;

5. Провести мастер- класс с учениками 3-4 классов  «Изготовление Георгиевской ленточки»

В своей работе я буду применять следующие методы исследования:

- теоретический (сбор материала работа с литературными источниками и интернет ресурсами);

-аналитический (анализ анкеты);

-практический  ( изготовление памятки и мастер-класс).

                                    Теоретическая часть

История Георгиевской ленточки:

  История Георгиевской ленты началась еще в 1769 году при императрице Екатерине II и была благополучно забыта после Октябрьской революции. С 1941 года она начала присваиваться гвардейским частям Красной Армии и прилагаться к различным советским наградам.Георгиевская лента была учреждена во время русско-турецкой войны 1768-1774 гг Екатериной II для поощрения отличившихся генералов. Тогда она представляла собой широкую ленту носящуюся через правое плечо. Дополнялась награда белым равносторонним крестом или пятиконечной  звездой, с девизом "За службу и храбрость". А также пожизненным жалованием, с передачей по наследству потомкам. Название лента получила от имени Георгия Победоносца. Полагалось, что оранжевый цвет символизирует огонь, а черный - порох. Современное толкование относит черный цвет к дыму, а оранжевый к пламени.А вот вопрос, откуда вообще у императрицы взялась такая идея, по сегодняшний день вызывает споры. По одной версии, черный и оранжевый цвета воспроизводят цвета государственного герба Российской империи - черный орел на золотом фоне. По другой версии, цвета ленты были позаимствованы у немцев, в частности у рода Асканиев, к которому принадлежала сама Екатерина. На гербе её родового герцогства Балленштедт красуются до боли знакомые нам черные и золотые полосы.Как бы не было, вторую жизнь, после установления советской власти, Георгиевская лента начала в годы Великой Отечественной войны. Её присваивали гвардейским частям Красной Армии. Во флоте такую ленточку крепили к бескозыркам. И, в целом, прилагали ко многим советским орденам и медалям.

 Как Георгиевская ленточка стала символом победы?

  Вы будете удивлены, но именно как символ победы лента начала рассматриваться только с 2005 года. Обязаны мы этим некой Наталье Лосевой - сотруднику информационного агентства "РИА Новости". Вместе с РООСПМ "Студенческая община" она организовала акцию к 60-летию Победы, которая заключалась в распространении ленточки (по форме и цвету идентичной Георгиевской) среди людей, для создания символа праздника и выражения уважения к ветеранам.

Закупку ленточек финансируют региональные и местные власти из бюджета, а распространяют в массы волонтеры. По задумке, крепить её необходимо на лацкан одежды, повязать на руку, на сумку или на антенну автомобиля.

У акции есть свой кодекс из 10 пунктов. Например, данная ленточка не является геральдическим символом, а является репликой традиционного биколора Георгиевской ленты. Она не может служить для продвижения товаров и услуг. Не допускается её использование в качестве элемента упаковки товара. Не допускается использовать её в политических целях. Не допускается применять её элементом купли-продажи и т.д.

Правила ношения Георгиевской ленточки:

Если Вы хотите разместить ленточку на одежде, то оптимальные места для этого:

·         на груди, в районе сердца. Форма крепления: бантиком, конвертиком или петелькой с нисходящими концами;

·         на плече или воротнике рубашки (блузы, куртки), при условии, что она не треплется на ветру, а бережно подколота булавкой.

Запрещено размещение георгиевской ленточки:

·         на головном уборе;

·         на рукавах одежды ниже локтевого сустава;

·         на обуви. (исключений нет, это прямое неуважение к символике!)

·         на брюках, штанах, юбках, шортах, бриджах и т.п. Размещение ленточки ниже пояса недостойно.

·         на сумках, пакетах, кейсах, чемоданах и т.п. Размещение ленточки на ручной клади некорректно.

Для владельцев транспортных средств размещение возможно:

·         в салоне, на потолке транспортного средства между противосолнечными козырьками, на самих козырьках, на «торпеде», на потолке ближе к заднему стеклу;

Запрещено размещать:

·         на антенне автомобиля;

·         в районе колёс, на самих колёсах, дверных ручках, радиаторных решётках, дворниках, в районе внешних осветительных приборов: фар, габаритных ламп и т.п.;

·         на перевозимой клади (прицепы, мотоколяски, тюки на крыше автомобиля, грузовые кузовы и т.п.).

Примечание: запачканную, рваную и потерявшую опрятный вид ленточку необходимо снять

Практическая часть.

Анкетирование:

  Меня заинтересовал вопрос, что знают о данном вопросе учащиеся моей школы. Был проведен опрос школьников с 5-11 классов.Исследование показало, что большая часть обучающихся знает об этом символе. Прослеживается связь поколений, т. к. у большинства учащихся родители принимают участие в общественной акции «Георгиевская лента».

Мастер –класс. Изготовление броши «Георгиевская ленточка».

                        

 Заключение:

 Изучив данную тему, я узнала много нового про историю появления «Георгиевской ленты», как символа побед народов России. Кроме того, мною был изучен материал о появлении акции «Георгиевская ленточка», с помощью которой мы отдаем дань памяти воинам защищавших наше Отечество.

Так же опрос выявил, что большая часть учеников испытывают недостаток информации, хотят больше узнать об этом символе.

   Таким образом, на основе данных моего исследования было выявлено что есть необходимость ознакомить учащихся с правилами участия патриотической акции «Георгиевская ленточка» и провести мероприятие, посвященное истории её появления, что, по моему мнению, внесет вклад в патриотическое воспитание в моей школе. С этой целью я:

·         ознакомилась с правилами участия и разместила их в виде памятки на стенде школы посвященному Великой Отечественной войне. 

·         провела мероприятие в 1 классе, посвященное истории возникновения Георгиевской ленты – как символа побед наших воинов в сражения за Родину и запустила акцию «Георгиевская лента» . 

·         провела мастер- класс для 3-4 классов

Был собран материал из истории Георгиевской ленточки, который можно использовать для проведения классных часов. Я убедилась, что Георгиевская лента является символом Побед

Цель моей работы достигнута.

.

Список источников и литературы

1.     Атлас: от А до Я. Москва «Росмэн» 2007г.

2.     Энциклопедия окружающего мира. Москва «Махаон» 2005г.

3.     Энциклопедия: Чудеса света. Москва «Росмэн» 2005г.

4.     Большая энциклопедия по истории. Москва «Росмэн» 2008г.

5.     Интернет ресурсы.

Анкета.

1.Знаешь ли ты что такое георгиевская ленточка? (ответь на вопрос, или

напиши свой ответ)

· Да

· нет

· -------------------------------------

2. Как она выглядит? (напиши свой ответ)

3. Вы хотели бы ее носить и почему? (ответь на вопрос, или напиши свой ответ)

· Потому что традиция праздника

· Она мне нравится, она красивая

· Мы этим показываем то, что помним о воинах защищавших наше отечество

4. Если не носите, почему?

· зачем ходить с лентой

· я не был на войне

· потому, что я не хочу

5. Ваши родители повязывают георгиевскую ленточку? (ответь на вопрос)

· Нет

· не знаю

· да

6.Чтобы ты хотел узнать о георгиевской ленте? (нужное подчеркни, или

напиши свой ответ)

Историю появления георгиевской ленты?

Почему черно-оранжевая?

Почему её носят?

Когда её носят?

Анкета.

1.Знаешь ли ты что такое георгиевская ленточка? (ответь на вопрос, или

напиши свой ответ)

· Да

· нет

· -------------------------------------

2. Как она выглядит? (напиши свой ответ)

3. Вы хотели бы ее носить и почему? (ответь на вопрос, или напиши свой ответ)

· Потому что традиция праздника

· Она мне нравится, она красивая

· Мы этим показываем то, что помним о воинах защищавших наше отечество

4. Если не носите, почему?

· зачем ходить с лентой

· я не был на войне

· потому, что я не хочу

5. Ваши родители повязывают георгиевскую ленточку? (ответь на вопрос)

· Нет

· не знаю

· да

6.Чтобы ты хотел узнать о георгиевской ленте? (нужное подчеркни, или

напиши свой ответ)

Историю появления георгиевской ленты?

Почему черно-оранжевая?

Почему её носят?

Когда её носят?

Анкета.

1.Знаешь ли ты что такое георгиевская ленточка? (ответь на вопрос, или

напиши свой ответ)

· Да

· нет

· -------------------------------------

2. Как она выглядит? (напиши свой ответ)

3. Вы хотели бы ее носить и почему? (ответь на вопрос, или напиши свой ответ)

· Потому что традиция праздника

· Она мне нравится, она красивая

· Мы этим показываем то, что помним о воинах защищавших наше отечество

4. Если не носите, почему?

· зачем ходить с лентой

· я не был на войне

· потому, что я не хочу

5. Ваши родители повязывают георгиевскую ленточку? (ответь на вопрос)

· Нет

· не знаю

· да

6.Чтобы ты хотел узнать о георгиевской ленте? (нужное подчеркни, или

напиши свой ответ)

Историю появления георгиевской ленты?

Почему черно-оранжевая?

Почему её носят? Когда её носят?

Памятка участника общественной акции «Георгиевская ленточка»

1. Акция «Георгиевская ленточка» некоммерческая и неполитическая.

2. Цель акции - создание символа празднования Дня Победы.

3. Этот символ - выражение нашего уважения к ветеранам, дань памяти

павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта. Всем

тем, благодаря кому мы победили в 1945 году.

4. «Георгиевская ленточка» не является геральдическим символом. Это

символическая лента, реплика традиционного биколора Георгиевской ленты.

5. Не допускается использование в акции оригинальных наградных

Георгиевских или Гвардейских лент. «Георгиевская ленточка» - символ, а не

награда.

6. «Георгиевская ленточка» не может быть объектом купли-продажи.

7. «Георгиевская ленточка» не может служить для продвижения товаров и

услуг. Не допускается использование ленты в качестве сопутствующего

товара или элемента товарной упаковки.

8. «Георгиевская ленточка» распространяется бесплатно. Не допускается

выдача ленточки посетителю торгового учреждения в обмен на покупку

9. Не допускается использование «Георгиевской ленточки» в политических

целях любыми партиями или движениями.

10. «Георгиевская ленточка» имеет одну или две надписи: «*****» и

название города/государства, где произведена ленточка. Другие надписи на

ленточке не допускаются.

• 1 слайд

  Проект по теме:
  «Георгиевская ленточка»
  ВЫПОЛНИЛА УЧЕНИЦА 9 КЛАСС: Кирясова Анастасия
  Руководитель истории: Суханова Ирина Николаевна
  

• 2 слайд

  Проект по теме:
  «Георгиевская лента». ВЫПОЛНИЛА: УЧЕНИЦА 9 КЛАССа Кирясова Анастасия
  Руководитель:учитель истории и обществознания
  Суханова Ирина Николаевна
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Следовательно, исходя из выше сказанного, следует актуальность мной избранной темы:
  Эта лента черно-оранжевого цвета стала также одним из главных атрибутов Дня Победы в Великой Отечественной войне – одного из наиболее уважаемых праздников в нашей стране.
  
  
  Гипотеза:
   
  В преддверии праздника Победы я взяла в руки Георгиевскую ленточку и задумалась:
  - А действительно ли, Георгиевская ленточка является символом Великой Победы?
  Я , как и многие , считаю, что это правда.
   
  
  Целью моего проекта является:
  
  Изучить информацию об истории появления и значении «Георгиевской ленточке» - как символа Победы . Исследовать информированность учащихся нашей школы по данной теме.
   
  

• 5 слайд

  Задачи исследования:
  
  
  1.Изучить историю возникновения Георгиевской ленточки.
  2.Узнать о способах ношения Георгиевской ленточки
  3.Провести анкетирование среди учащихся 5-11 классов.
  4. Ознакомится с правилами участия в общественной акции «Георгиевская ленточка», создать памятку и разместить её на стенде школы посвященный Великой Отечественной войне;
  5. Провести мастер- класс с учениками 3-4 классов «Изготовление Георгиевской ленточки»
  
   
  В своей работе я буду применять следующие методы исследования:
  - работа с литературными источниками и интернет-ресурсами,
  - теоретический анализ;
  -результаты анкетирования
  

• 6 слайд

  Теоретическая часть
  История Георгиевской ленточки:
   
  История Георгиевской ленты началась еще в 1769 году при императрице Екатерине II и была благополучно забыта после Октябрьской революции. С 1941 года она начала присваиваться гвардейским частям Красной Армии и прилагаться к различным советским наградам .Георгиевская лента была учреждена во время русско-турецкой войны 1768-1774 гг Екатериной II для поощрения отличившихся генералов.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Как бы не было, вторую жизнь, после установления советской власти, Георгиевская лента начала в годы Великой Отечественной войны. Её присваивали гвардейским частям Красной Армии. Во флоте такую ленточку крепили к бескозыркам. И, в целом, прилагали ко многим советским орденам и медалям.
  

• 9 слайд

  Вы будете удивлены, но именно как символ победы лента начала рассматриваться только с 2005 года. Обязаны мы этим некой Наталье Лосевой - сотруднику информационного агентства "РИА Новости". Вместе с РООСПМ "Студенческая община" она организовала акцию к 60-летию Победы, которая заключалась в распространении ленточки (по форме и цвету идентичной Георгиевской) среди людей, для создания символа праздника и выражения уважения к ветеранам.
  Как Георгиевская ленточка стала символом победы?
   
  

• 10 слайд

  Правила ношения Георгиевской ленточки:
  

• 11 слайд

  Практическая часть.
  Анкетирование:
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Мастер-класс .
  Вот что получилось!
  

• 15 слайд

  Заключение:
  Изучив данную тему, я узнала много нового про историю появления «Георгиевской ленты», как символа побед народов России. Кроме того, мною был изучен материал о появлении акции «Георгиевская ленточка», с помощью которой мы отдаем дань памяти воинам защищавших наше Отечество.
  Так же опрос выявил, что большая часть учеников испытывают недостаток информации, хотят больше узнать об этом символе.
  

Краткое описание документа:

Все знают, что в 2020 году мы празднуем 75 годовщину Победы в Великой Отечественной войне. Этот год стал юбилейным и я считаю, несмотря на сложившуюся обстановку в мире и у нас в стране, День Победы –остаётся большим праздником для всех нас. И я хочу посветить свой проект памяти всех солдат и офицеров, отстоявших великую Победу над фашизмом .

Память об этом событии уходит в прошлое, а забывать такие глобальные преобразования, изменившие не только судьбу нашего государства, но и судьбу всего мира, нельзя. Георгиевская ленточка является одним из наиболее узнаваемых символов российской боевой славы. Эта лента черно-оранжевого цвета стала также одним из главных атрибутов Дня Победы в Великой Отечественной войне – одного из наиболее уважаемых праздников в нашей стране. Актуальность избранной темы работы обусловлена тем что, несмотря на популярность данной акции, мои сверстники мало что знают об истории создания и правилах участия в акции «Георгиевская ленточка».