Проект "Как стать чемпионом"

• 1 слайд

  Как стать чемпионом?
  Тема: «Профессия – спортсмен»
  Группа «Незабудки»
  Воспитатели: Чеснокова Н.А.
  Люшакова Т.Н.
  

• 2 слайд

  Цель проекта:
  Формирование интереса детей к физкультуре и спорту, здоровому образу жизни.
  

• 3 слайд

  Актуальность проекта:
  В спорт берут с самых юных лет. Некоторые родители приучают детей к спорту и с более раннего возраста – с 1,5 – 2 лет. Практика показывает, что чем раньше ребенок приучается к спорту, тем более высокие результаты он может достичь. Наиболее ранние виды спорта – это плавание, фигурное катание, спортивная и художественная гимнастика, прыжки в воду. Но нередко ребенок не понимает зачем ему это надо: вставать пораньше, делать зарядку, ходить на тренировку и кушать полезную пищу.
  Может лучше посидеть за компьютером и поесть чипсы?
  
  

• 4 слайд

  Актуальность проекта:
  Часто слышишь от родителей, что ребенка невозможно оторвать от компьютера или других современных электронных устройств. Что делать? Как оторвать ребенка от виртуальных игр и воспитать в нем потребность в здоровой активной деятельности.
  

• 5 слайд

  Задачи проекта:
  Познакомить детей с различными видами спорта.
  Развивать интерес к различным видам спорта и желание заниматься физкультурой.
  Рассказать детям об Олимпийских чемпионах из Новосибирска А.А.Карелине, А. Богалий-Титовец, И.Н. Полянском, о чемпионе России по фигурному катанию Ю.Ю.Ларионове; познакомить детей с необходимыми качествами необходимыми настоящему спортсмену.
  Что нужно делать, чтобы стать чемпионом; формировать осознанную потребность в двигательной активности?
  Развивать умение работать в команде.
  
  

• 6 слайд

  I этап Выбор темы
  Дети знакомились с символами государства: флагом, гербом, гимном. Возник вопрос - когда и в честь кого играет гимн ? Выяснили, что гимн играет в торжественных случаях и при награждении героев войны, труда, космоса, спорта. При награждении победителей в спортивных соревнованиях звучат гимны тех стран, чьи спортсмены заняли призовые места. Спортсмены-победители прославляют свою страну.
  Есть ли в Новосибирске спортсмены, прославившие свой город и свою страну на весь мир?
  

• 7 слайд

  Что знаем?
  Мы знаем, что в 2013 году в России в Сочи прошли Зимние Олимпийские игры. Наша страна заняла первое место в командном зачете Олимпийские игры в Сочи заслуженно можно признать лучшими в новейшей истории России. На домашней олимпиаде наша сборная завоевала 13 золотых, 11 серебряных и 9 бронзовых медалей. В неофициальном командном зачете российская команда заняла первое место. Впервые были одержаны победы в бобслее, скелетоне, сноуборде и шорт-треке.
  Мы проводили свои Детсадовские Олимпийские соревнования и познакомились с разными видами спорта: биатлон, лыжные гонки, керлинг, фигурное катание и др.
  

• 8 слайд

  Что хотим узнать?
  Есть ли в Новосибирске Олимпийские чемпионы?
  Каким видом спорта они занимаются?
  Как стать чемпионом? Что для этого нужно делать?
  

• 9 слайд

  II этап Сбор информации
  
  В интернете нашли информацию о Новосибирских чемпионах в разных видах спорта, их рассказы о том как они шли к победе.
  Подобрали игры на спортивную тематику, стихи, поговорки, пальчиковую гимнастику, составили план занятий
  

• 10 слайд

  физкультурные
  занятия
  закаливание
  подвижные
  игры
  Полезные
  продукты
  Фрукты
  овощи
  зарядка
  тренировки
  соревнования
  Одеваться по
  сезону
  гигиена
  

• 11 слайд

  IIIэтап Выбор проектов
  «Мы любим спорт» - коллективная работа и индивидуальные проекты детей.
  

• 12 слайд

  IV Реализация проекта:
  Познавательное развитие.
  Дети познакомились с различными видами спорта и необходимым снаряжением для занятий тем или иным видом. спорта.
  
  

• 13 слайд

  Узнали о Новосибирцах - Олимпийских чемпионах А.А.Карелине, Анне Богалий-Титовец, Игоре Полянском и чемпионе России Юрии Ларионове.
  

• 14 слайд

  Чтоб здоровым быть, учтите вы заранее,
  Что всем необходимо полезное питание.
  И помните об этом: идя по магазинам,
  Не сладости ищите, ищите витамины
  Делаем фруктовый салат.
  Практическое занятие о пользе фруктов.
  

• 15 слайд

  Побеседовали о том
  «Как каша к нам на стол пришла».
  
  

• 16 слайд

  
  «Азбука здоровья»
  
  В форме сказки дети узнали о том как беречь свое здоровье, о правильном питании и гигиене.
  
  «Быть умными, умелыми,
  Находчивыми, смелыми,
  Мыть руки обязательно,
  И чистить зубки тщательно,
  Читать учиться и писать,
  А дома – маме помогать.»
  

• 17 слайд

  Математика.
  Используя палочки Кюизенера была создана игровая ситуация:
  построить спортсменов по росту;
  посчитать;
  ответить на вопросы: спортсмен в какой форме стоит за спортсменом в желтой и т.д.;
  какой по счету стоит спортсмен в(…) форме;
  построить коврик для занятий заданной ширины, используя другие цвета.
  

• 18 слайд

  Речевое развитие.
  В игровой деятельности познакомились со словообразованием:
  «Кто играет в футбол – футболисты, в хоккей - …, в теннис - … и т. д.
  Беседа:
  «Какой вопрос
  ты задал бы
  чемпиону?»
  

• 19 слайд

  Художественно – эстетическое развитие.
  Рисование на тему: «Мой любимый вид спорта».
  Лепка «Футболисты».
  Коллективная работа «Мы любим спорт».
  

• 20 слайд

  Социально-личностное развитие.
  Игровая деятельность:
  Настольные игры:«Спортсмены», «Кому что для занятия спортом нужно?», «Кто лишний?»,
  «Что сначала, что потом»
  
  
  

• 21 слайд

  Физическое развитие.
  Приучая себя к порядку-
  Делай каждый день зарядку,
  Смейся веселей,
  Будешь здоровей!
  

• 22 слайд

  Спорт ребятам очень нужен!
  Мы со спортом крепко дружим!
  Спорт - помощник, спорт - здоровье,
  Спорт - игра, физкульт-ура!
  
  

• 23 слайд

  Подвижные игры:
  «Гуси-лебеди», «Вышибала», «Веселый бегемот», «Мышеловка», «Кошка мышек сторожит», «Третий лишний» и др.; элементы футбола, баскетбола, бросание в цель.
  
  

• 24 слайд

  Безопасность.
  Дети закрепили знания о правилах поведения во время подвижных игр:
  Нельзя толкаться, драться, все спорные моменты нужно решать словами или обратиться за разрешением спора к взрослому.
  Бегать нужно в заданном направлении, чтобы не сталкиваться с другими детьми
  Нельзя прыгать с большой высоты
  Нельзя кидать мяч или другие предметы в голову
  

• 25 слайд

  Организация предметно-развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
  Настольные игры,
  атрибуты для подвижных игр в группе и на улице
  краски, кисти, карандаши для художественной деятельности
  
  

• 26 слайд

  Взаимодействие с родителями:
  Предложили родителям вместе с детьми создать проект о любимом виде спорта их ребенка или о его спортивных увлечениях.
  

• 27 слайд

• 28 слайд

  ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
  
  Коллективная работа «Мой любимый вид спорта»
  Индивидуальные проекты детей
  

• 29 слайд

  Итоги проекта:
  Дети узнали о чемпионах спорта из Новосибирска, о разных видах спорта, о том, какими качествами должен обладать спортсмен.
  Закрепили знания о правильном питании и о том, как нужно беречь здоровье.
  Познакомились с новыми подвижными играми и элементами спортивных игр.
  

• 30 слайд

  Дополнительный материал к проекту:
  Дети узнали об Александре Александровиче Карелине, выдающемся российском спортсмене, трёхкратном чемпионе Олимпийских игр, многократном чемпионе мира и Европы по греко-римской борьбе в тяжёлой весовой категории, заслуженном мастере спорта СССР и РФ, Герое России.
  
  
  

• 31 слайд

  Услышали рассказ про Анну Богалий-Титовец олимпийской чемпионке XX зимних Олимпийских игр по биатлону в эстафетной гонке 4 по 6 км. Чемпионка Европы , многократная победительница и призер этапов кубка мира, чемпионка мира по биатлону
  

• 32 слайд

  Полянский Игорь Николаевич -заслуженный мастер спорта по плаванию, чемпион Олимпийских игр, двукратный чемпион мира.
  

• 33 слайд

  Чемпион России 2012 (Саранск). Серебряный призёр Чемпионата Европы 2012 (Шеффилд, Великобритания) и бронзовый призёр Чемпионата Европы 2011 (Берн, Швейцария) и 2014 (Будапешт, Венгрия). Вице-чемпион мира среди юниоров 2007 (Оберстдорф, Германия). Участник чемпионатов мира 2010, 2011, 2012 и 2013.
  Победитель этапа Гран-при NHK Trophy 2012. Серебряный призёр Финала Гран-при 2012 (Сочи, Россия) и этапов Гран-при NHK Trophy 2010, Trophée Eric Bompard 2010, Trophée Eric Bompard 2011, Rostelecom Cup 2012 и Rostelecom Cup 2013.
  

• 34 слайд

  Пальчиковая гимнастика:
  
  Чтоб болезней не бояться, надо спортом заниматься.
  (поднимают руки к плечам, вверх, к плечам, в стороны)
  Играет в теннис теннисист.
  В футбол играет футболист.
  В хоккей играет хоккеист.
  В волейбол – волейболист.
  В баскетбол – баскетболист.
  (сгибают пальчики в кулак, начиная с мизинца).
  

• 35 слайд

  Поговорки:
  В здоровом теле – здоровый дух.
  Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
  Пешком ходить — долго жить.
  Кто спортом занимается, тот силы набирается.
  Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.
  Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
  Смолоду закалишься, на весь век сгодишься.
  Солнце, воздух и вода - наши верные друзья.
  Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.
  Крепок телом - богат и делом.
  Со спортом не дружишь - не раз о том потужишь.
  

• 36 слайд

  Спасибо
  за внимание.