Инфоурок Социальному педагогу Другие методич. материалыПроект " Нам жить и помнить"

Проект " Нам жить и помнить"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Карповская средняя общеобразовательная школа»

Уренского муниципального района Нижегородской области

 

Социальный проект,

посвящённый 70 -й годовщине Великой Победы в Великой Отечественной  войне

"Береги тех, кто жив.
 Помни тех, кого нет."

 

 

 

 

Вечная память героям!

 

 

Выполнила:

Трудовая бригада « Позитив»

 МБОУ «Карповская СОШ»

 Охлопкова Анастасия,

Сироткина Валентина,

Торопов Данил

 

                                                                Руководитель:

Лебедева Наталия Ивановна,

соц. педагог, библиотекарь МБОУ   «Карповская СОШ»

тел. 8(83154)2-43-85

Адрес ОУ:

606800с. Б. Карпово Уренского района

ул. Центральная д. 17 Б

тел./факс: 8(83154)2-43-29

 

 

 

 

 

с.Б. Карпово, 2015 год

 

 

 

Содержание

 

 

 

1.     Актуальность проекта

 

2.     Постановка проблемы

 

3. Содержание проекта.

 

4. Ожидаемые результаты.

 

5. Механизм реализации проекта.

 

6. План действий по реализации проекта.

 

7. Заключение. Выводы по реализации проекта

 

8. Литература.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Информационная карта проекта

» -довая бригада  «ООН» - 2011го дома и помощь в строительстве детской площадки

Название проекта

« Береги тех, кто жив. Помни тех, кого нет»

 

Организация – заявитель и исполнитель

МБОУ «Карповская  средняя общеобразовательная школа» Уренского муниципального района Нижегородской области

Телефон:  2-43-29

Руководитель проекта (Ф.И.О, место работы, телефон)

Лебедева Наталия Ивановна, социальный педагог  МБОУ «Карповская  средняя общеобразовательная школа» Уренского муниципального района Нижегородской области Телефон: 2-43-29

Авторы проекта (Ф.И.О, место работы, телефон)

Участники трудовой подростковой бригады «Позитив», учащиеся 8-9 классов МБОУ «Карповская средняя   общеобразовательная  школа»:

 Уренского муниципального района Нижегородской области: Телефон: 2-43-29

Сроки проведения

апрель-июль  2015 года

Название организации

МБОУ «Карповская средняя общеобразовательная школа» Уренского муниципального района Нижегородской области

Краткое содержание проекта

В ходе работы над проектом среди различных актуальных проблем нами была выделена проблема сохранения памяти о тех, кто мужественно вынес на своих плечах тяготы беспощадной войны.  Наш проект « Береги тех, кто жив. Помни тех, кого нет»  посвящён 70-й годовщине Великой Победы в Великой Отечественной войне, ветеранам и труженикам тыла - жителям  с. Карпово

География проекта

Село Карпово  Уренского района Нижегородской области

Количество участников

6 человек

Е-mail   школы

кarpovschool2007@yandex.ru

 

 

 

 

 

Актуальность проекта

 

Хранить память, беречь память -

 это наш нравственный долг перед потомками.

Память – наше богатство, это дорога в грядущее.

                                                               Д.С. Лихачев

 Мы живем, казалось бы, в замечательное время, когда всё у нас есть. Но, к сожалению, после просмотра периодических изданий  или телевизионных передач, даже нам -  подросткам становится страшно за неспокойную обстановку в мире и нашей стране.  Когда - то  дружественная Украина ступила на тропу войны: убивают своих граждан, готовы воевать с Россией. Даже факт искажения исторического хода Великой Отечественной войны – агрессия против русской нации.

Но мы-то хорошо знаем, что именно  советские люди, приняли на себя главную тяжесть в борьбе с фашизмом, достойно исполнили свой  священный долг перед Родиной и миром.

Мы считаем, что сохраняя память о тяжёлых кровопролитных годах Великой Отечественной войны, мы можем убедить современников, что война – это самое страшное, что есть в мире. Ещё одной войны   мы  не должны допустить! Наверное, в какой – то мере мы можем способствовать предотвращению конфликтов, хотя бы между собой. А в будущем и между народами.

Жители Карповского сельского совета тоже  внесли  вклад в общую Победу.  На фронт было призвано  360 наших земляков, и только 180 из них вернулись живыми.

К сожалению, с каждым годом все меньше и меньше остается тех, кто защищал нашу Родину от фашистских  захватчиков.  На сегодняшний день среди жителей Карповского сельского поселения остался в  живых  всего один участник Великой Отечественной войны - Чебан Всеволод Никифорович.  Мало остается в живых и тех, кто трудился в тылу,  в те  далёкие военные годы. 

     Мы помним подвиг наших односельчан в этой войне,  мы чтим их  память. В ходе подготовки празднования 70- летия Победы учащимися нашей школы была проделана огромная работа:

·        собран материал о ветеранах и участниках ВОВ для школьного краеведческого музея;

·        переоформлена экспозиция «Ради жизни на земле»;

·        проведены встречи с ветеранами и тружениками тыла, культурно-массовые и спортивные мероприятия, посвящённые Дню Победы;

·        по итогам участия в районном интернет-проекте «Детство, опалённое войной издан сборник исследовательских и творческих работ школьных команд;

·        в течение года шла акция «Мы поможем» (помощь престарелым жителям села);

·        активно включились в акцию «Бессмертный полк» и др.

 Постановка проблемы.

2015 год –  незабываемый год  для всего русского народа. Наша страна отметила знаменательную  дату - 70 - летний юбилей Победы в Великой Отечественной войне. В Великую Отечественную войну люди показали, на что способен российский народ и какая могущественная наша страна.

Многие наши земляки, сражаясь за правое дело, сложили головы, чтобы мы жили лучше, чтобы наша Родина стала ещё краше. Мы должны помнить тех, кто совершил этот подвиг во имя нашей Родины.  

Не менее весомым был вклад и в тылу, ведь без единства фронта с тылом, без самоотверженного труда тысяч мужчин и женщин, стариков и подростков, пришлось бы во много раз тяжелее.    Совесть и долг перед погибшими и пережившими войну не должны позволить нам забыть эту героически-трагическую страницу летописи нашего  государства.

Наша трудовая бригада «Позитив» получла социальный заказ от администрации Карповского сельского совета  по благоустройству территории села к празднованию Дня Победы. Это был старт нашей  работы над проектом.

Как-то, просматривая газету « Уренские вести» № 27 от 18 апреля 2015 года,  мы увидели статью А.Г. Сперанской « Их покой охраняют березы».   ( см. приложение  №1), в которой она пишет: «И вот в один из июльских дней я спросила, не хотят ли внуки посмотреть, где похоронены их прадеды? Желания узнать особо не было. «Мы их не знаем. Никогда не видели, зачем нам это?»  Но я была настойчива». Эта статья дала повод для размышления и зародила идею реализации нашего проекта.

         А еще в нашем селе есть красивый памятник, открытый в честь воинов, погибших в годы войны.  Мы ухаживаем за ним, прибираем территорию и сажаем цветы.  Но,  когда смотришь на фамилии земляков, выбитые на мемориальной доске, то понимаешь, что, к сожалению, тоже  ничего не знаешь об этих людях.

 Проводя опрос жителей села Карпова, мы выяснили, что из 60 опрошенных человек на  вопрос: «Что вы знаете  о жизни своих родных и близких в годы Великой Отечественной войны?» ответили:

 Всё – 15 респондентов (25%); Знаю мало – 35(58%) респондентов; Ничего не знаю – 10 (17%)респондентов.

Исходя из этого  понимаешь, что существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины, о людях, ковавших победу.

 А ещё выяснилось, что жители села не знают, на каких улицах жили ветераны ВОВ.

Проблема проекта: каким образом сохранить для потомков память о земляках- участниках Великой Отечественной войны, их подвигах?

Раньше на каждом доме ветеранов пионеры закрепляли символичные  “Звёзды героев”, и каждый житель знал, что в этом доме живёт участник ВОВ.Мы решили возродить эту традицию. Совместно с администрацией Карповского сельского совета и  школы мы приняли решение об установке  памятных табличек, чтобы каждый, кто проходил, вспомнил ветеранов добрым словом.

Проектной группой была разработана анкета для школьников, родителей и жителей села, с помощью, которой мы решили узнать,  актуальна ли для них проблема сохранения памяти о ветеранах Вликой Отечественной войны.( см приложение №2)

В анкетировании приняли участие 119 человек, из них: жителей села - 67 человек;   учащихся МБОУ «Карповская СОШ» - 52 человека.

1.     На вопрос: Согласны ли Вы, что  проблема сохранения памяти о Великой Отечественной войне -  актуальна?  - 100% респондентов ответили ДА

2.     На вопрос: Считаете  ли  Вы важным для жителей  с.  Карпова сохранить память об односельчанах,  участниках Великой Отечественной войны?-

100 % респондентов ответили ДА

3.      На вопрос:  Согласны  ли вы с высказыванием, что без прошлого не может быть настоящего и будущего?

93 % респондентов ответили ДА

2% посчитали, что в настоящее время  знания о прошлом  не являются актуальными. Какая проблема для них важна – они не смогли ответить.

5% респондентов ответили Затрудняюсь ответить.

 

 

 

 

 

Анкетирование школьников                           Анкетирование жителей села

 

 

 

Таким образом, итоги  анкетирования опроса показали, что выбранная нами проблема актуальна для жителей села разного возраста.

Такие результаты нас приятно удивили. Конечно, мы понимаем, что это  благодаря большому потоку информации с экранов телевизора и страниц периодических изданий в канун празднования 70 – летия Победы, но это ещё раз доказывает актуальность поднятой проблемы.

Придала уверенность в актуальности нашей проблемы  глава администрации Карповского  сельского поселения Н.П.Груздева.

 Надежда Павловна  окончила нашу школу и проработала в ней более 25 лет.  Мы рассказали ей о решении создать памятные таблички.  Она поблагодарила нас за хорошую идею, отметив, что в юбилейный год это очень важно как для учащихся, так и для всех жителей села. Глава поселения пожелала нам успехов в этом важном деле.

        Но самым важным для нас было  решение по данному вопросу тружеников тыла и  участника Великой Отечественной войны Чебан Всеволода Никифоровича, который со слезами на глазах начал благодарить нас  за то, что не забыли участников войны и в такой замечательный юбилей решили увековечить память о них. ( см. Приложение

ВЫВОД: необходимо разработать и реализовать проект «Береги тех,  кто жив. Помни тех, кого нет» .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание проекта

Уважение к старшему поколению, сохранение исторической памяти – вот ценности, которые легли в основу проекта "Береги тех, кто жив. Помни тех, кого нет". Данный проект – изучение  прошлого, в котором наша история и  судьба наших земляков.  В памяти не важно, кто жив, кто погиб, кто ушёл из жизни после войны. Ведь несмотря ни на что мы ценим, бережем, помним, а значит – мы живы.

Для осуществления проекта мы  располагаем  следующими материальными и информационными ресурсами:

1. Краеведческий музей.

2. Творческое объединение краеведов школы.

3. Школьная и сельская библиотеки, в которых имеются  литературные  и информационные издания по краеведению.

5. Выход в Интернет.

Девиз проекта: «Нам жить и помнить»

Гипотеза: реализация данного проекта, поможет жителям с. Карпово  не забыть ветеранов Великой Отечественной Войны и тех, кто трудился в тылу.

Цель проекта:  организация    помощи ветеранам ВОВ, участникам тыла, одиноким пенсионерам, нуждающимся в помощи; установка памятных табличек на домах ветеранов и тружеников тыла в селе Карпово.

Задачи:

·       посещение  ветеранов ВОВ и тыла, оказание им  адресной  помощи;

·       изучение  документальных материалов,   периодической  печати о ветеранах  ВОВ;

·       изучение материалов школьного краеведческого музея о наших односельчанах-участниках войны и тружениках тыла;

·       составление уточнённых списков участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла;

·        изготовление  и установка табличек «Здесь жил участник Великой Отечественной войны»,« Здесь живет труженик тыла ВОВ».

Направления   деятельности:

1. «Я здесь живу и потому за все в ответе» - благоустройство территории села;

2. «Мы – рядом!» - адресная помощь ветеранам и труженикам тыла;

3. « Мы  помним!» - увековечение памяти;

4. «Спасибо прадеду за Победу!» - исследовательские работы.

 

Направление

Формы работы

«Я здесь живу и потому за все в ответе»

1.     работа по благоустройству территории села (ремонт скамеек, покраска детской площадки на стадионе и парка отдыха у сельского ДК обкос травы);

2.     Озеленение (разбивка клумб и посадка цветов;

3.     Акция « Чистое село»

 «Мы – рядом!»

1.      Адресная помощь ветеранам и труженикам тыла ВОВ

 «Мы помним!»

1.     Уборка кладбища и могил ветеранов ВОВ от мусора

2.     Акция «Посади дерево»

3.     Разбивка клумбы и посадка цветов у памятника.

4.     Изготовление и размещение  памятных табличек на домах ветеранов и тружеников тыла ВОВ.

«Спасибо прадеду за Победу!»

1.Выполнение исследовательских работ «Детство, опалённое войной», «Ветеран живёт рядом».

 

Ожидаемые  результаты:

·        На домах  в  с. Карпове размещены таблички «Здесь жил участник ВОВ»,  «Здесь живет труженик тыла ВОВ».

·         Оказана помощь в ведении домашнего хозяйства ветерану ВОВ Чебан В.Н., труженикам тыла Карасевой Е.Т., Степановой О.Н., Рыжовой А.Л., Шоронову Н.В.

·       Проект представлен  на районном конкурсе «Трудовая бригада – 2015» для привлечения внимания широкой аудитории к проблеме сохранения памяти о годах ВОВ.

·       Приобретены навыки исследовательской и поисковой деятельности, социального общения со сверстниками и взрослыми.

 

Участники проекта:

Члены трудовой бригады МБОУ «Карповская СОШ» «Позитив».

Период   реализации проекта:

 Апрель  - июль 2015 года.

Социальные партнёры

 

 

 

 

 

 

Механизм реализации проекта

 

Реализация проекта пройдет в четыре  этапа :

I этап – организационный (март - апрель)

Выбор проблемы, анализ ситуации, беседы с учащимися, педагогами, односельчанам, социальными партнерами. Изучение опыта работы над социальными проектами.

Методы исследования проблемы:

1.Социальный опрос;

2. Анкетирование;

3. Наблюдение;

4.Беседа с жителями села;

5. Поисково- исследовательская работа

 

II этап – подготовительный  ( апрель - май)

Изучение списка ветеранов Великой Отечественной войны и участников тыла, пенсионеров, остро нуждающихся в помощи.  

Сбор и  систематизация информации о месте проживания участников ВОВ, составление плана действий по реализации проекта, поиск спонсоров.

Изготовление ящиков для рассады, высадка семян цветов, уход за саженцами цветов.

 

 III этап – основной

Помощь ветерану, труженикам тыла и детям ВОВ в укладке дров, копке огородов, прополке и окучивании картофеля, грядок с луком, моркови, свёклы.

Благоустройство территории вокруг памятника погибшим односельчанам в годы ВОВ  разбивка вишневой «Аллеи памяти» . 

Чистка кладбища и могил, за которыми никто не ухаживает.

Заказ на изготовление памятных табличек и размещение их на домах ветеранов и тружеников тыла ВОВ.

 

IV этап – итоговый.

Создание электронной презентации. Оформоление исследовательских работ. Защита проекта на районном  конкурсе трудовых бригад.

 

 

 

 

План действий по реализации проекта

Организационный этап

Действие

Сроки

Результат

1.

Сбор членов трудовой бригады « Позитив»

Идеи, обсуждение идеи

Март 2015

Выбор проблемы

2.

Беседы с учащимися, педагогами, с жителями села.

май

Подтверждение в актуальности выбранной проблемы

3.

Обращение в Карповскую сельскую администрацию для уточнения базы данных о ветеранах ВОВ и тружениках тыла

май

Создание базы участников и тружеников тыла ВОВ.

4.

Беседы со старожилами села

июнь

Создание уточненных списков адресов, проживающих в с Карпово участников ВОВ

5.

Анализ бесед

июнь

Выявлена значимость работы над проблемой

6

Изучение опыта работы над социальными проектами

июнь

Изучен опыт работы над социальными проектами

7

Выход в интернет

http://www.requiem.ru, http://www.arhpress.ru, mustafin@ng.cоm, likhograi@ng.kz.

июнь

Обнаружили интересующую нас информацию

 

Подготовительный этап

Действие

Сроки

Результат

1.

Поиск единомышленников и спонсоров для реализации проекта

апрель

Накопление банка данных

2.

Изготовление ящиков для рассады, приобретение семян цветов, посадка семян в ящики.

Апрель - май

Получена рассада цветов для клумб на территории села

3.

Сбор информации:

ü Работа в библиотеке с материалами по краеведению;

ü Знакомство с материалами музея по краеведению;

ü Выход в интернет на сайт …. для получения достоверных данных о участниках ВОВ.

июнь

Необходимая информация собрана  систематизирована

4.

Исследовательская деятельность

июнь

Создание исследовательских работ членами трудовой бригады

 

Основной этап

Действие

Сроки

Результат

1.

Исследовательская  работа

Апрель - май

Выполнили исследовательские работы: Торпов Данил,

 Коптилов Алексей

2.

Изготовление памятных табличек.

Выбор дизайна.

июнь

 

3.

Помощь ветеранам, труженикам тыла и детям ВОВ в укладке дров, копке огородов, прополке и окучивании картофеля, лука, моркови и свеклы.

июнь

Оказана реальная помощь

4.

Благоустройство территории вокруг памятника погибшим односельчанам в годы ВОВ

июнь

Разработаны клумбы, посажены цветы

5.

Очистка кладбища и могил, за которыми никто не ухаживает.

июнь

Очищено кладбище от мусора. Мусор вывезен

 

Итоговый этап

Действие

Сроки

Результат

1.

Создание электронной презентации

август

Расширение знаний детей о ветеранах ВОВ с. Карпова.

2.

 Защита проекта на  районном конкурсе  трудовых бригад - 2015

февраль

привлечение внимания широкой аудитории к проблеме сохранения памяти о ветеранах ВОВ

 

 

Наши спонсоры

1.     Соловьев Сергей Григорьевич – директор ООО «АР- Лес». Выделил денежные средства в сумме 300 руб.

2.      Пузикова Александра Константиновна, индивидуальный предприниматель, ИП «Элита». Выделила денежные средства в сумме 500 руб.

3.     Шоронов  Николай Васильевич – труженик тыла, ветеран труда, бывший глава Карповской местной администрации и  директор Карповской СОШ.  Выделил денежные средства в сумме 3 тыс. руб.

4.     Чебан Всеволод Никифорович – ветеран ВОВ. Выделил денежные средства в сумме 200 руб.

5.     Степанова Ольга Николаевна – пенсионерка. Выделила денежные средства в сумме 500 рублей.

6.     Смирнова Евдокия  Терентьевна – пенсионерка.  Выделила денежные средства в размере 100 руб.

7.     Карасева Евдокия Терентьевна – труженик тыла. Выделила денежные средства в размере 400 рублей.

8.     Груздева Надежда Павловна  - глава местной администрации . Выделила краску и инвентарь на сумму 2960 руб.

Смета проекта

Наименование товара

Количество

Цена

Стоимость

Щетки для очистки от краски

2

30

60.00

Кисти

6

50

300.00

Краска

25кг.

96,80

2420.00

Растворитель

3 л

60

180.00

Памятные таблички для ветеранов  и тружеников тыла ВОВ

 

Саморезы

 

 

 

 

140 шт.

 

 

5250.00

 

 

54.00

Ксероксная бумага

1

200

200

Итого

 

 

8464.00

( см. приложение№3)

 

 

Заключение.

Проходя по улицам нашего села, мы непременно обратим внимание на табличку, которая прикреплена к дому. Прочитав фамилию, имя, отчество участника ВОВ или   труженика тыла, каждому  захочется узнать об этом человеке больше. Здесь пригодится собранная нами информация о земляках, которая бережно хранится в школьном краеведческом музее. Пусть наш проект станет одной из нитей преемственности поколений, которая никогда не прервётся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

 

 

 

1.     Материал из Википедии — свободной энциклопедии http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D1%82%D0%B0  

 

2.     Книга памяти. Том 13: Уренский, Чкаловский, Шарангский ,Шахунский районы. Нижний Новгород:ГИПП « Нижполиграф», 1995- 656с.,ил.                                                                                                               

3.     М.П.Чебан, С.И.Смирнов. История села Карпова. – 2-е изд. - Карпово: Карповская средняя школа,  2002. - 78 с.: ил.

 

4.     « Через года, через века – помните»: Наши земляки в годы великой Отечественной войны . –Урень, 2004.

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение
 № 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение
 № 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анкета

Помогите ответить на предложенные вопросы и тем самым помочь нам в реализации  проекта  «И память о войне должны мы сохранить» .

 

4.     Согласны  ли вы с высказыванием, что без прошлого не может быть настоящего и будущего?

Да _____         Нет _____       Затрудняюсь ответить______

 

5.     Что я знаю о жизни своих родных и близких в годы Великой Отечественной войны?

Всё знаю_____ Знаю мало______Ничего не знаю______

 

6.     Хотели бы Вы узнать об этом больше?

Да _____         Нет _____       Затрудняюсь ответить______

 

7.     Считаете  ли  Вы важным для жителей  с.  Карпова сохранить память об односельчанах,  участниках Великой Отечественной войны?

Да _____         Нет _____       Затрудняюсь ответить______

 

8.     Согласны ли Вы, что эта проблема актуальна?

Да _____         Нет _____       Затрудняюсь ответить______

 

9.     Какую  помощь Вы могли бы оказать в реализации нашего проекта?

- материальную (деньги, материалы)

- физическую (помощь в уборке, благоустройстве)

-оформительскую (рисование, выпиливание, покраска)

 

                                                                                                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           

 

 

Итоги:

В анкетировании приняло участие 119 человек: школьников- 52, жителей села- 67

Вопрос

Школьники

Жители села

Согласны ли

 вы, что без прошлого не может быть настоящего и будущего?

 

Да – 52

Нет –0

Затруд. ответить - 0

Да – 67

Нет –0

Затруд. ответить - 0

Считаете  ли  Вы важным для жителей  с.  Карпова сохранить память об односельчанах,  участниках Великой Отечественной войны?-

Да – 52

Нет –0

Затруд.

ответить - 0

Да – 67

Нет –0

Затруд. ответить -0

 Согласны  ли вы с высказыванием, что без прошлого не может быть настоящего и будущего?

Да – 50

Нет –0

Затруд. ответить - 2

Да –61

Нет –2

Затруд. ответить - 4

Всего

52

67

 

 

 

                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение
 № 3

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект " Нам жить и помнить""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 665 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.12.2015 1734
    • DOCX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Наталия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лебедева Наталия Ивановна
    Лебедева Наталия Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17143
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Эмоциональное выгорание социальных работников. Профилактика и методы борьбы

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Курс повышения квалификации

Инструктор по трудовой терапии для детей с девиантным поведением

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 72 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернате

Специалист в области воспитания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 10 регионов
  • Этот курс уже прошли 64 человека

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек