Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПроект "Память жива в потомках"

Проект "Память жива в потомках"

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Вадинск

 

Областной этап XVI Всероссийской акции

«Я – гражданин России»

Номинация: социальный проект «Гражданин»

«Память жива в потомках»

http://www.vestivad.ru/images/news/news_text_2584_13063_rasskazov.jpg

Авторы:

обучающиеся 9 класса.

Руководители:

Романова Елена Владимировна, учитель,

Бураева Галина Николаевна,

 директор МОУ СОШ с. Вадинск.

Адрес образовательного учреждения:

с. Вадинск, ул. Школьная, д.49

Вадинск, 2016 год

Участники проекта

 

 

Обучающиеся 9 класса МОУ СОШ с. Вадинск;

Романова Елена Владимировна – учитель русского языка и литературы;

Бураева Галина Николаевна – директор

МОУ СОШ с. Вадинск

 

 

 

 

1.     Актуальность и важность

данной проблемы для села

 

2015 год в России официально объявлен Годом литературы с целью повысить общий образовательный уровень наших граждан и кроме этого сохранить и приумножить культурную целостность нашей страны, при этом сохраняя свою самобытность, национальные ценности и духовные традиции.

Время бежит неумолимо быстро, проходят столетия, но по-прежнему остаются люди, чей труд нельзя измерить ничем, именно они обладают безграничной способностью всецело отдавать себя детям. Называют этих людей простым и скромным именем – Учитель.

 Когда произносишь это слово, всегда охватывает какое-то волнение. Вроде бы ничего особенного и нет в этом слове. Самое обычное название профессии человека. Но вот когда произносишь это слово, то не просто название профессии встаёт перед глазами, а конкретный человек этой профессии, с которым свела тебя жизнь.

Таким Учителем был Николай Евгеньевич Рассказов (28.10.1901 - 03.11.1947),уроженец Керенского уезда Пензенской области. Являлся по материнской линии родственником Виссариона Григорьевича Белинского. Отец Н. Е. Рассказова был священнослужителем.

После службы в рядах Красной Армии в середине 20-х годов прошлого столетия стал учительствовать в сельской школе. В 1925 году перешел работать  в Керенскую  школу II ступени, располагавшуюся в зданиях монастыря.

По воспоминаниям учеников, Н. Е. Рассказов был не только очень интеллигентным и образованным, но и весьма своеобразным человеком. Строгий и аккуратный буквально во всём, начиная со стиля одежды, заканчивая манерой общения с воспитанниками.

Абсолютно ко всем ученикам, без исключения, начиная с самых маленьких, Н. Е. Рассказов обращался исключительно на «Вы». Тем самым он старательно прививал им культуру общения, разговаривая как со взрослыми.

«Бездарных детей не бывает, – считал Николай Евгеньевич, – в каждом человеке заложена какая-то «изюминка», благодаря которой из него впоследствии может получиться гений». Поэтому, несмотря на свою болезненность, не считаясь ни со временем, ни со здоровьем, он занимался с отстающими учениками, делавшими в диктантах много ошибок. Учитель приглашал их к себе домой и заставлял писать под диктовку, несмотря на своё плохое самочувствие, бывало, прямо лёжа в постели. А проверяя письменные работы, писал к ним по целой странице аннотации: на что ученику надо обратить особое внимание, что подучить и т. д.

Во многом благодаря именно этому учителю, а также другим талантливейшим педагогам Вадинской средней школы того времени её выпускники получали достойное образование. 90 % поступали в институты.

Для своих бывших учеников Н. Е. Рассказов становился за их школьные годы лучшим другом и советчиком в любых вопросах. Поэтому многие из ребят писали ему письма, в том числе в 1941-1945-е годы с фронта. А ещё ученики делились с учителем впечатлениями об увиденной какой-либо театральной постановке, ведь он прививал им не только любовь к родному языку и литературе, но и к театру, будучи сам заядлым театралом.

Считалось, что здесь, в Керенске, Н. Е. Рассказов совершил революцию культурную. Драматический коллектив, функционировавший при Народном доме (примечание: он находился на улице Советская – ранее Дворянская, это центральная улица Керенска, на которую был запрещён въезд на лошадях, по обе её стороны росли тополя, которые подстригались, отчего кроны деревьев имели шаровидную форму, дорожки были выложены красным кирпичом), славился далеко за пределами района. На сцене Народного дома (на современный лад – дом культуры) ставились серьёзные произведения, в том числе «Борис Годунов», «Поднятая целина». Керенским самодеятельным артистам, игравшим не хуже, чем артисты в настоящих театрах, приезжавшие в гости к родным москвичи аплодировали стоя.

Работой драматического кружка руководил учитель Н. Е. Рассказов. Совместно с директором Народного дома Александром Ивановичем Храмовым (к слову, впоследствии он стал директором Лермонтовского музея-заповедника «Тарханы») они ставили невероятные спектакли. Директор Народного дома был художником-профессионалом. Вместе с Николаем Евгеньевичем они придумывали и шили костюмы для актёров. А задействованы в спектаклях были многие учителя, а также ученики старших классов, практически все работники редакции, в том числе редактор В. Г. Лукашов и его супруга. Чтобы участвовать в работе драмкружка, приезжали и из других сёл.

Руководил Николай Евгеньевич также и драмкружком в школе.

За свою деятельность Н. Е. Рассказов первым в средневолжском крае был удостоен ордена «Знак Почёта». Он был учреждён для награждения за высокие достижения в производстве, научно-исследовательской, государственной, социально-культурной, спортивной и иной общественно полезной деятельности, а также за проявление гражданской доблести.

Подрастающее поколение мало знает о благородном деле Н.Е. Рассказова. Но многие помнят его доброту, сердечность и доброжелательность. Главное, что его отличало – огромная искренняя любовь к детям.

Еще в начале прошлого века русский мыслитель Иван Ильин говорил: «Будущее России – в руках русского учителя». Мы должны воздать дань уважения Учителю, который преданностью своему делу снискал любовь учеников, родителей и всего местного населения.

Речь идет об увековечивании памяти Учителя. Это очень важно для молодых жителей и будущих поколений Вадинска, чтобы помнить, уважать и ценить труд того, кто участвовал в созидании, процветании села. Н.Е. Рассказов является истинным примером служения Родине, примером патриотизма и любви к Отечеству и, безусловно, достоин того, чтобы добрая о нем память сохранялась веками!

Проект «Память жива в потомках» является некоммерческим, социально значимым, носит воспитательный характер, имеет ярко выраженную морально-нравственную направленность и призван пробуждать в каждом из его участников лучшие человеческие качества.

Реализовав мероприятия проекта, мы еще раз воздадим дань глубокого уважения к этой профессии, выразим благодарность Учителю. Это позволит глубже познакомить молодое поколение с историей Малой Родины через  биографию Н.Е. Рассказова, многое сделавшего для становления и развития системы образования в Вадинске.

 

 

Определение цели проекта

В 2016 году исполняется 115 лет со дня рождения Николая Евгеньевича Рассказова, вадинского учителя-словесника, совершившего культурную революцию. Готовясь к этой дате, необходимо было обновить надгробие на могиле выдающегося педагога нашей школы, руководителя драматического кружка. По словам депутата Законодательного собрания Пензенской области, директора МОУ СОШ с. Вадинск  Г. Н. Бураевой, видеть могилу такого талантливейшего человека, оставившего о себе добрую память на вадинской земле, было больно. Несмотря на то, что над ней шефствовали ученики Вадинской средней школы,  прежнее надгробие и ограда давно пришли в негодность. Было принято решение по изготовлению и монтажу нового памятника.

Цель проекта:преобразование могилы Н.Е. Рассказова.

Задачи данного проекта:

Ø способствовать воспитанию патриотического духа подрастающего поколения;

Ø собрать материал о Н.Е. Рассказове;

Ø провести социологический опрос среди обучающихся, выпускников, родителей;

Ø организовать работы по благоустройству памятника в соответствии с разработанным проектом;

Ø сохранить память и передать потомкам.

Ожидаемые результаты:

1.     Улучшение эстетического вида памятника и территории возле него.

2.     Сплочение коллектива детей в общем деле.

3.     Овладение учащимися общеучебными навыками, развитие творческих способностей, умения применять знания и умения на практике.

4.     Осознание  учащимися значимости происходящего для себя и других (в настоящем и будущем).

5. Воспитание чувства патриотизма, любви и уважения к историческому прошлому малой родины.

 

2.   Сбор и анализ информации по проблеме       преобразования памятника Н.Е. Рассказову

 

 

Наш проект начался с экскурсии в школьный музей, где директор Галина Николаевна Бураева рассказала об учителе-словеснике Н.Е. Рассказове. Обучающиеся узнали интересные факты о творческой деятельности великого педагога, руководителя драмкружка, родственнике Виссариона Григорьевича Белинского.

 

 

 

 

 

 

 

Руководитель музея Галина Геннадьевна Дорохова познакомила с материалами о талантливом народном артисте ЛССР Н. С. Барабанове, уроженце  Керенска, высоко ценившем труды Н.Е.Рассказова.

 

 

Затем провели классный час, на котором ребята подробно узнали биографию учителя и о его деятельности в драмкружке.

Но, к сожалению, годы идут, и неизбежно, таких выдающихся учителей становится все меньше. Тогда и возник главный вопрос: «Как же сохранить о них память?» Ребята однозначно ответили, что необходимо как можно больше собрать информации для школьного музея, ухаживать за могилой преподавателя. Вот тогда было решено преобразить могилу Н.Е. Рассказова.

 Потом отправились на центральное кладбище села Вадинск, где   находится могила учителя, и увидели, что надгробие и ограда давно пришли в негодность. Тогда  приняли решение поспособствовать замене памятника и ограды.

 

 

 

 

Провели социологический опрос и анкетирование  с целью поддержания инициативы изготовления и монтажа памятника.

Нами было опрошено 72 вадинца, бывших учащихся школы. Большинство опрошенных поддержали инициативу изготовления и монтажа памятника.

69 человек (95%) считают, что необходимо благоустроить могилу Н.Е. Рассказова, кто своим добросовестным трудом, преданностью профессии и интеллигентностью учителя заслужил почет и уважение наших людей, оставило себе хорошую память.

61 человек, что составляет 82%, готовы оказать посильную помощь в преобразовании могилы. Многие из принявших участие в анкетировании, внесли свои предложения по изготовлению памятника.

Всего опрошено  - 72 вадинца.

За изготовление и монтаж памятника – 69 человек.

Против – нет.

Воздержались – 3 человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

Готовы оказать помощь – 61 человек

Предложения по реализации проекта обсуждались на совместном заседании Совета отцов и детской организации «Романтик». Были внесены следующие предложения:

Ø Обратиться к депутату Законодательного собрания Пензенской области, директору МОУ СОШ с. Вадинск  Г. Н. Бураевой по поводу обновления надгробия на могиле выдающегося педагога нашей школы Н.Е. Рассказова.                 

Ø Привлечь меценатов для оказания посильной материальной помощи в изготовлении надгробной плиты.

Ø Привлечь добровольцев села для установки памятника на могиле.

Ø Продолжить работу по сбору материалов об учителе-словеснике.

Ø Об итогах реализации проекта выступить на общешкольной конференции «Неизвестные страницы Керенского края».

Ø  Была сформирована команда для разработки проекта. В ее состав вошли члены Совета отцов, родительского комитета, ученического самоуправления школы, педагоги.

Ø Наши деловые партнеры: администрация школы,

 сельская администрация, выпускники школы.

Проект обсудили с директором школы Бураевой Галиной Николаевной, которая поддержала инициативу и пообещала оказать помощь в реализации проекта. Проект поддержали и бывшие выпускники школы. Они дали советы по благоустройству могилы Н.Е. Рассказова. Изучив возможности команды, решили изготовить новый памятник выдающемуся учителю.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.   Программа действий, которую предполагает

данная команда

 

1.    Подготовка обучающихся к работе над проектом

                                                                                             - август

2.    Выбор проблемы

                                                                                            - сентябрь

3.     Сбор и анализ информации (исследование проблемы)

Блок-схема: альтернативный процесс: Составление проекта памятникаБлок-схема: альтернативный процесс: Анализ материалов СМИБлок-схема: альтернативный процесс: Социологический опрос жителей районаБлок-схема: альтернативный процесс: Сбор юридической информацииБлок-схема: альтернативный процесс: Посещение музея                                                                                            - октябрь – ноябрь

По

                                                                                      

 

 

 

4. Составление собственного проекта

                                                                                                           - декабрь

5. Выполнение плана действий

- октябрь – декабрь

6. Презентация

                                                                                                            - декабрь

7. Воплощение проекта в жизнь

                                                                                                  - октябрь – май

 

 

План действий

Август

1.     Создание творческой группы обучающихся под руководством учителей.

2.     Анализ и обобщение опыта школ в организации школьных проектов.

3.     Беседа с депутатом Законодательного собрания Пензенской области, директором МОУ СОШ с. Вадинск Г.Н. Бураевой о перспективах выполнения проекта.

 

 Сентябрь

1.      Обучение школьников социальным навыкам, необходимым для социальной работы (коммуникация с населением).

2.     Сбор юридической информации.

3.     Проведение социологического опроса среди населения, анкетирования обучающихся с целью выявления отношения к преобразованию могилы Н.Е. Рассказова.

4.     Посещение и уборка могилы учителя-словесника от листьев.

 

Октябрь

1.     Составление плана изготовления и монтажа нового памятника Н.Е. Рассказову.

2.     Связаться с депутатом Законодательного собрания Пензенской области, директором МОУ СОШ с. Вадинск Г.Н. Бураевой, меценатами для оказания посильной материальной помощи в изготовлении надгробной плиты.

3.     Заказать памятник и ограду.

 

 

 

Ноябрь

1.     Привлечение добровольцев к установке памятника и облагораживанию могилы.

2.     Монтаж памятника.

Декабрь

1.     Ознакомление с материалами редакции «Вадинские вести».

2.     Написание проекта.

 

Январь – февраль

1.     Составление презентации.

2.     Защита проекта.

 

Март – апрель

1.     Уборка могилы после зимнего периода.

2.     Подготовка статьи и ее публикация в местной газете.

 

Май

1.      Выступление на общешкольной конференции «Неизвестные страницы   Керенского края» об итогах реализации проекта.

2.       Возложение цветов к могиле Н.Е. Рассказова в памятные дни.

 

 

 

 

 

Экономическое обоснование проекта

1.     Приобретение памятника – 26тысяч рублей.

2.     Ограда – 5тысяч 500 рублей.

3.     Цемент – 300 рублей.

4.     Клей – 350 рублей.

5.     Демонтаж старого памятника – силами членов Совета отцов, Ассоциацией выпускников школы:

- укрепление и выравнивание могилы;

- монтаж памятника;

- расчистка территории могилы;

- демонтаж старой ограды;

- вырубка поросли молодого кустарника;

- монтаж ограды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Реализация плана действий

Составление обращения к депутату Законодательного собрания Пензенской области, директору                МОУ СОШ с. Вадинск Г.Н. Бураевой

 

Сбор юридической информации

 

 

 

Конвенция ООН о правах ребенка.

Глава 1.

Ст. 3.

Государство обеспечивает безопасность детей и их защиту.

Ст. 13.

Ребенок имеет право получать и передавать информацию в любой форме.

Ст. 17.

Ребенок имеет право на доступ к информации из различных источников.

 

 

 

Конституция Российской Федерации (1993 г.)

Глава 1 – 2

Права и свобода человека и гражданина.

Ст. 33.

Граждане РФ имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.

Ст. 43.

Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

Ст. 45.

Каждый в праве защищать свои права и свободу всеми способами, не запрещающими законом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Посещение и уборка могилы от листьев

 

 

 

Встреча с Тришкиным Игорем Николаевичем,

  членом Совета отцов

 

Встреча с Лисковым Олегом Николаевичем,

бывшим выпускником школы

 

Прежний вид могилы Н.Е. Рассказова

 

 

Демонтаж памятника и ограды

 

 

 

Монтаж памятника

 

 

 

Планируем

Выступить  на общешкольной конференции «Неизвестные страницы   Керенского края» об итогах реализации проекта.

Ухаживать за могилой Н.Е. Рассказова.

Возлагать цветы к могиле Н.Е. Рассказова в памятные даты.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект "Память жива в потомках""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Всероссийская акция "Я - гражданин России". Номинация: Социальный проект "Гражданин"Данный проект будет интересен классным руководителям и всем тем, кто занимается проектной деятельностью. Работа посвящена Учителю, который был не только замечательным Учителем, но и организатором и руководителем драматического кружка.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 334 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2019 282
    • DOCX 10.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Романова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Романова Елена Владимировна
    Романова Елена Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 764
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 219 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 553 человека

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 747 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 999 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе