Проект по теме: «Экскурсия в библиотеку»

• 1 слайд

  
  
  
  
  Государственное бюджетное образовательное учреждение
  Республики Крым
  Симферопольская специальная школа – интернат №2
  (дошкольные группы)
   
   
   
  Проект по теме: «Экскурсия в библиотеку»
   
   
  Воспитатель:
  Исмаилова Назлы Марленовна
   
   
  
   
  
  
  
  
  Симферополь
  2016г.
   
   
   
   
   
   
  
  
  

• 2 слайд

  Цель проекта:
  Расширять знания об окружающей жизни.
  Познакомить с профессией библиотекаря.
  Расширять представления о назначении, устройстве и социальной значимости библиотеки.
  Тип проекта: краткосрочный
  Задачи:
  Формировать представления о труде взрослых
  Развивать речевую деятельность, расширять и пополнять словарный запас.
  Познакомить со способами хранения и расположения книг в библиотеке.
  Приобщать родителей и детей к регулярному чтению книг.
  Закрепить правила бережного отношения к книге.
  Формировать умение ориентироваться в пространстве опираясь на знаки, модели.
  Воспитывать правила культурного поведения в общественных местах, уважение к труду взрослых
  
  Проект: Экскурсия в библиотеку.
  
  

• 3 слайд

  Предварительная работа:
  Рассматривание и чтение книг.
  Рассматривание иллюстраций с изображением библиотеки.
  Беседа о правилах поведения в общественных местах и правилах дорожного движения.
  Назначить время экскурсии.
  Словарная работа:
  Библиотека, дом книги, библиотекарь, книга, полки, сказки, читать, интересно, картинки, гости, и.т.д. Предполагаемые результаты:
  Формирование знаний, умений и навыков для работы с книгой, как к источнику знаний.
  Активизация речевой деятельности, расширение и пополнение словарного запаса.
  Проявление уважения к труду взрослых и заботливого отношение к книгам.
  Повышение заинтересованности детей и их родителей в регулярном чтении художественной литературы для детей.
  Социализация детей с нарушением слуха, расширение их коммуникативных возможностей.
  
  

• 4 слайд

   
  Фотоотчёт: «Экскурсия в библиотеку им. В.Н. Орлова»
  
  Накануне экскурсии были проведены с детьми беседы о правилах поведения в общественных местах, в библиотеках, повторили и закрепили правила дорожного движения.
  Распахнула свои двери библиотека. В библиотеке детишек ждал теплый прием.
  

• 5 слайд

  Встретили нас сказочные персонажи и рассказали, что библиотека – это дом, где живут книги, хозяйка тут библиотекарь
  

• 6 слайд

  Очень приветливая библиотекарь рассказала ребятам о том, как аккуратно расставлены книги на полках, все стоят ровными рядами. У всех книг аккуратный вид, в игровой форме рассказала о правилах обращения с книгой. Большое внимание детей привлекла выставка книг.
  

• 7 слайд

  Ребята с удовольствием рассматривали стеллажи, удивляясь большому количеству книг, стоящих на книжных полках.
  
  

• 8 слайд

  Дети с удовольствием рассматривали книжки–малютки, книжки-игрушки, книжки-раскладушки, книжки-панорамы, энциклопедии по разным тематикам
  

• 9 слайд

  Сказочные герои провели много интересных игр, дети с увлечением включались в игры.
  

• 10 слайд

  А ещё, повторили с детьми, как с помощью полезных картинок – указателей, можно найти выход из незнакомого помещения.
  

• 11 слайд

  Экскурсия произвела на дошкольников огромное впечатление. Они теперь с нетерпением будут ждать, когда станут читателями библиотеки. В результате экскурсии почти все дети захотели записаться в библиотеку, чтобы вместе с родителями брать и читать книги дома.
  Большое спасибо всем сотрудникам, которые организовали для наших детей эту увлекательную экскурсию в мир книги.
  
  

• 12 слайд

  
  Вывод:
  
  Книга призвана давать знания, раскрывать перед ребёнком идеалы справедливости, добра, честности, мужества, сострадания. Дошкольники восприимчивы, способны глубоко чувствовать художественный текст, поэтому полюбившиеся им в раннем детстве образы останутся с ними на долгие годы.
  Как правило, в семьях, где родители часто и много читают детям, существует гармоничная, доброжелательная атмосфера. Чтение родителями книг своему ребенку можно рассматривать как показатель дальнейшего развития ребёнка с нарушением слуха.
  
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Спасибо за внимание