181251
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое ПрезентацииПроект "Простая, но важная мелкая моторика пальцев рук!". Руководитель Садирова Л.А.

Проект "Простая, но важная мелкая моторика пальцев рук!". Руководитель Садирова Л.А.

библиотека
материалов
Простая, но важная мелкая моторика пальцев рук! Шведова Галина 4 «А» класс МБ...
Цель моей работы - Узнать связь мелкой моторики со способностью разговаривать...
План работы: Получить материал из разных источников. Провести анкетирование о...
Почему я выбрала эту тему: «Чтобы развивалась мелкая моторика рук и с нею моз...
Что такое мелкая моторика ? Мелкая моторика — совокупность скоординированных...
Мелкая моторика и мозг. «Ум ребенка находится на кончиках пальцев» Сухомлинск...
Так как же оказывает влияние мелкая моторика на речь? Двигательный центр ( от...
Развиваем пальчики- развиваем речь! Речь – сложный вид деятельности … Великая...
Связь мозга и мелкой моторики Наука про рефлекторные точки внутренних органов...
Правила развития мелкой моторики у детей 1. Систематичность 2. Равномерность...
Виды деятельности, развивающие мелкую моторику: Пассивные Активные : -универс...
Мой любимый вид творчества. Это… Лепка развивает творческое мышление и чувств...
Психологическая система Марии Монтессори «Никогда не давайте уму больше, чем...
Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «...
Выставка творческих работ одноклассников
Мои пожелания одноклассникам Что нужно делать ежедневно В чем себя нужно огра...
Что нового я узнала? О пользе мелких движений для человека знали еще во II ве...
Мои выводы Развитие мелкой моторики очень важно для человека! Задержка точных...
« Вселенная в руках человека!»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Простая, но важная мелкая моторика пальцев рук! Шведова Галина 4 «А» класс МБ
Описание слайда:

Простая, но важная мелкая моторика пальцев рук! Шведова Галина 4 «А» класс МБОУ «СОШ №15» «Рука - вытекший наружу мозг!» (С. Кант)

2 слайд Цель моей работы - Узнать связь мелкой моторики со способностью разговаривать
Описание слайда:

Цель моей работы - Узнать связь мелкой моторики со способностью разговаривать. - Узнать, как влияет мелкая моторика на функции головного мозга. - Самостоятельно изготовить любое изделие с учётом полученных знаний . Задачи Узнать, что такое мелкая моторика; Познакомиться с полезными свойствами мелкой моторики; Узнать, какие виды деятельности с использованием мелкой моторики существуют; Самой изготовить любое изделие, используя навыки мелкой моторики, с учетом инструкции.

3 слайд План работы: Получить материал из разных источников. Провести анкетирование о
Описание слайда:

План работы: Получить материал из разных источников. Провести анкетирование одноклассников. Узнать, что такое мелкая моторика и для чего она нужна. Как мелкую моторику используют люди. Познакомиться с разными видами деятельности, основывающихся на мелкой моторике рук , и их технологией. Самостоятельно изготовить любое изделие с использованием полученных навыков.

4 слайд Почему я выбрала эту тему: «Чтобы развивалась мелкая моторика рук и с нею моз
Описание слайда:

Почему я выбрала эту тему: «Чтобы развивалась мелкая моторика рук и с нею мозг. Чтобы Паша стал быстрее разговаривать…»

5 слайд Что такое мелкая моторика ? Мелкая моторика — совокупность скоординированных
Описание слайда:

Что такое мелкая моторика ? Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой, в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног.

6 слайд Мелкая моторика и мозг. «Ум ребенка находится на кончиках пальцев» Сухомлинск
Описание слайда:

Мелкая моторика и мозг. «Ум ребенка находится на кончиках пальцев» Сухомлинский. Слаженная и умелая работа пальчиков малыша помогает развиваться речи и интеллекту, оказывает положительное воздействие на весь организм в целом, готовит непослушную ручку к письму.

7 слайд Так как же оказывает влияние мелкая моторика на речь? Двигательный центр ( от
Описание слайда:

Так как же оказывает влияние мелкая моторика на речь? Двигательный центр ( отвечающий за мелкие движения пальцев руки) и речевой центр находятся рядом друг с другом в головном мозге.

8 слайд Развиваем пальчики- развиваем речь! Речь – сложный вид деятельности … Великая
Описание слайда:

Развиваем пальчики- развиваем речь! Речь – сложный вид деятельности … Великая роль пальчиковых тренировок… Пальчиковая гимнастика и речевые игры с пальчиками.

9 слайд Связь мозга и мелкой моторики Наука про рефлекторные точки внутренних органов
Описание слайда:

Связь мозга и мелкой моторики Наука про рефлекторные точки внутренних органов на кисти и пальцах рук - акупунктура. Ребенок, двигая пальчиками, неосознанно развивает свои внутренние органы.

10 слайд Правила развития мелкой моторики у детей 1. Систематичность 2. Равномерность
Описание слайда:

Правила развития мелкой моторики у детей 1. Систематичность 2. Равномерность 3. Двумя руками 4. Учитывать особенности игр 5. Мнение ребенка 6. Смена видов деятельности.

11 слайд Виды деятельности, развивающие мелкую моторику: Пассивные Активные : -универс
Описание слайда:

Виды деятельности, развивающие мелкую моторику: Пассивные Активные : -универсальные -для девочек -для мальчиков

12 слайд Мой любимый вид творчества. Это… Лепка развивает творческое мышление и чувств
Описание слайда:

Мой любимый вид творчества. Это… Лепка развивает творческое мышление и чувство гармонии, успокаивает нервную систему…

13 слайд Психологическая система Марии Монтессори «Никогда не давайте уму больше, чем
Описание слайда:

Психологическая система Марии Монтессори «Никогда не давайте уму больше, чем Вы даете руке» М. Монтессори. Повторение является ключевым в процессе обучения во всех возрастах.

14 слайд Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «
Описание слайда:

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Таукси» Система обучения М. Монтессори для улучшения качества жизни детей с ограниченными возможностями.

15 слайд Выставка творческих работ одноклассников
Описание слайда:

Выставка творческих работ одноклассников

16 слайд Мои пожелания одноклассникам Что нужно делать ежедневно В чем себя нужно огра
Описание слайда:

Мои пожелания одноклассникам Что нужно делать ежедневно В чем себя нужно ограничивать Писать ручкойне менее 30 мин Просмотр телевизора не более 1 часа в день Уделятьне менее 30 мин на ручное творчество Игры на компьютере не более 30 мин в день Делать гимнастику для пальчиков Сидеть в одной позе не более 15-20мин Носить обувь со шнурками Ограничитьвремя проведения за телефонными разговорами (10-15мин) Научится кушатьпалочками Ограничитьпитание быстрой едой

17 слайд Что нового я узнала? О пользе мелких движений для человека знали еще во II ве
Описание слайда:

Что нового я узнала? О пользе мелких движений для человека знали еще во II веке до нашей эры. Японская акупунктура — еще одно тому подтверждение. Учение психолога М. Монтессори . Значение мелкой моторики в медицине. Разнообразные виды деятельности. Мои успехи… Польза ручного творчества.

18 слайд Мои выводы Развитие мелкой моторики очень важно для человека! Задержка точных
Описание слайда:

Мои выводы Развитие мелкой моторики очень важно для человека! Задержка точных движений пальцев ведет к нарушению речи и развития внутренних органов. Раннее привлечение ребенка к компьютеру ведет к отставанию его развития! Необходимо ежедневно совершенствовать свои навыки освоения мелкой моторики. Не зря же говорят: « Вселенная в руках человека!»

19 слайд « Вселенная в руках человека!»
Описание слайда:

« Вселенная в руках человека!»

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.