Проект Удивительные превращения прищепки"

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа п.Чернореченский
Искитимского района
Новосибирской области

Удивительные превращения прищепки

Проектно - исследовательская работа

                                                    Выполнили:

                                                                          Локтионова Евгения,

                               Кныш Полина,

                                 Гайлиш Ираида.

                                                                         Руководитель:

                          Фролова О.Н.,

                                                                     педагог дополнительного образования,

                                                        І квалификационная категория.

п.Чернореченский 2011

Удивительные превращения прищепки

 Проектно - исследовательская работа

Оглавление:

1.Введение …………………………………………………………………………..4

1.1Аннотация……………………………………………………………...…….. 4

1.2Актуализация темы……………………………………………………….…. 4

1.3Цели и задачи……………………………………………………………..…. 4

2. Основная часть ………………………………………………………………….5

2.1  Исторический аспект……………………………………….……………… 5

2.2  Анкетирование учащихся 2-4 классов…………………… …………… …5    

2.3  Технология изготовления поделок из прищепок……………………..….. 6

3. Заключение…………………………………………………………………..……9

4.  Список литературы……………………………………………….………..…...10

5. Приложения…………………………………………..……………………….11-18

1.Введение

    1.1 Аннотация

    Что такое ненужные вещи? У всех они разные. Баночки и тюбики от шампуня, от клея и ватных палочек, сломанные заколки, сережки, бусы,  браслеты, сломанные фигурки и др., а также коробки от техники и синтетический пенопласт (из этих самых коробок) бумага газетная, тряпки и многое другое - все это мы обычно выкидываем.

     Наша проектно – исследовательская работа началась в 2009-2010 и продолжилась в 2010-2011 учебном году. На уроках технологи мы работали с бросовым материалом, и тогда у нас родилась идея, а из чего ещё можно создавать интересные поделки?  С помощью анкетирования мы сделали вывод, что деревянные прищепки сейчас уже совсем не пользуются популярностью у хозяек, и некоторые используют их не по назначению. Тогда мы нашли информацию, изучили историю возникновения прищепки, освоили технологию изготовления сувениров из прищепок как  старых, так и новых  деревянных прищепок. Начали собирать коллекцию прищепок, заниматься поиском технологических карт, которые помогли нам научиться преобразовывать деревянные прищепки в необыкновенно оригинальные предметы. Созданные необычные предметы нашли своё достойное  применение в нашей повседневной жизни это: зажимы, сувениры, игрушки, учебные пособия, копилки, заколки, украшения, подсвечники.

  1.2. Актуализация темы

 Работаем с бросовым материалом давно и всегда, в моменты творческого застоя начинаешь искать новые материалы и техники. Так получилось и с прищепкой! На наш вопрос: «А что ещё ненужного есть у нас дома?» Бабушка нашего одноклассника отдала старые  деревянные прищепки, которые почернели на улице от дождя и ветра, высохли и потрескались от солнца, так что каждому в классе досталось по две прищепки. Если прищепками не пользуются по назначению, тогда появилась возможность придумать им новое назначение, изменив внешний вид изделия.

Поэтому нами была выдвинута  следующая гипотеза:

•         из старых деревянных прищепок можно создавать новые необычные вещи

1.3.  Цели и задачи

Анализируя результаты опроса учащихся и их родителей, мы поставили перед собой  цель:

                   поиск путей необычного использования старых деревянных прищепок.

Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:

n  Познакомиться с историей возникновения прищепки;

n  Провести исследование использования деревянных прищепок людьми;

n  Научиться изготавливать сувениры из старых деревянных прищепок;

n  Найти практическое применение, изготовленным поделкам.

2. Основная часть

2.1   Исторический аспект.

   Что бы узнать о прищепке больше мы обратились к толковому словарю. И узнали, что…

     Прищепка — специальный вид зажима, обычно использующийся для крепления предметов (например, одежды) к верёвке (например, бельевой).

    Археологи относят момент возникновения прищепки к далеким первобытным временам. Женщины-хранительницы пещерного огня носили тогда  подобие одежды. Им приходилось ее стирать и сушить над костром или на солнце. Тогда и была придумана прищепка. Она состояла из двух щепок, перевязанных высохшими жилами убитых животных.

Женщины использовали ее не только как средство для закрепления одежды на веревке, прищепка служила им еще и «заколкой» для волос, и своего рода пуговицами на теплой одежде.

В наше время прищепка производится двух моделей - с кольцом  и с  пружиной. Также существуют цельные прищепки.

Прищепка, выполненная из цельного куска дерева, носит также название «цыганской прищепки».

В настоящее время это  изобретение вдохновляет скульпторов и дизайнеров.
Так, в Филадельфии есть даже памятник прищепке.
Как у всякого  памятника, у него есть своя легенда. Какой-то американец начал производить простые бельевые прищепки, затем разбогател на этом и... в благодарность поставил памятник  Прищепке!

2.2.          Анкетирование учащихся 2-4 классов.

             Для того, чтобы выяснить какие же прищепки не пользуются спросом в семьях наших учащихся мы провели анкетирование, в котором задавали следующие вопросы:

1. Пользуются ли в вашей семье прищепками?

2. Какими прищепками пользуются в вашей семье?

          3 Используются ли в вашей семье прищепки необычным  способом?

На первым наш вопрос 78 опрошенных ответили, что пользуются все

без исключения.

На второй вопрос 23%- сказали, что всё ещё используют деревянные прищепки, а вот 77% - отдают предпочтение пластмассовым прищепками, потому что они более практичны. Они не портятся на улице, не пачкают бельё.

                По результатам анкетирования можно смело утверждать, деревянные прищепки остаются невостребованными в хозяйстве, а значит, именно деревянные прищепки мы возьмём для изготовления поделок.

На наш третий вопрос: Используются ли в вашей семье прищепки необычным  способом?

Мы получили следующие интересные ответы:

·        зажим для тюбика с пастой –23 человек;

·        зажим для штор – 6 человек;

·        зажим для пакетов с крупой – 8 человек;

·        подпорка для шкафа - 3 человека;

·        игрушки для малыша – 5 человек;

·        зажим для полиэтилена на теплице в огороде – 12 человек;

·        зажим для ремней безопасности в машине – 4 человека.

·        традиционным способом -17 человек

2.3.          Технология изготовления поделок из прищепок.

       Для изготовления поделок из прищепок мы подготовили основные материалы  и инструменты:

n  Прищепки деревянные разных размеров;

n  Палочки деревянные для шашлыка;

n  Палочки от мороженого;

n  Скотч, кусочки ткани, фетра, меха;

n  Бумажный шпагат,

n  Проволока тонкая и толстая;

n  Цветной картон, цветная бумага;

n  Краски, фломастеры, карандаши,

n  Клей ПВА;

n  Ножницы, иголка, нитки.

Для изготовления зажимов, держателей, закладок для книг, заколок, брошей и некоторых игрушек составили порядок изготовления поделок:

n  Смешать краску с клеем ПВА и покрасить прищепку;

n  Из цветной бумаги или картона вырезать необходимые детали;

n  Цветные заготовки приклеить на прищепку.

Для раскраски универсально подходят акриловые краски. Гуашь и акварельные краски размазываются руками, поэтому, если с фигурками из прищепок предполагается играть, их надо сверху покрыть бесцветным лаком.

Вспомогательные материалы - проволока, нитки, пластилин или пластик (пуговицы, бусины) для выполнения глаз, носов

Совет: чтобы краска не смывалась, покройте раскрашенную прищепку клеем ПВА, он создаст тонкую прозрачную пленку.

С помощью таких зажимов для рисунков, мы в классе организовали выставку.

     Прищепки – вещь необходимая не только для сушки белья. Наклеив их на различные баночки и бутылочки при помощи клея, вы можете получить оригинальные вазочки для цветов, баночки для хранения мелких предметов. Карандаши и фломастеры  будут красиво смотреться в  карандашнице. Для этого мы следовали следующему алгоритму:

·        убрать из прищепок крепления;

·        подобрать баночку, подходящую  по высоте прищепок;

·        смазать внутреннюю сторону прищепок клеем ПВА;

·        наклеить на декорируемую поверхность.

 Например, для изготовления вазочки и подсвечника нам понадобилась обычная пластиковая крышка, по краям которой мы  просто прицепили прищепки. Получается очень оригинально!

  Лошадка из прищепок.

 Для  выполнения этой фигурки надо иметь только толстый картон и три прищепки. Но прищепки нужны настоящие деревянные. Процесс виден на картинках [см.Приложение с. 9], от раскроя к склеиванию и отделочному раскрашиванию.

Колодец из прищепок. [см.Приложение с. 14]

17 деревянных бельевых прищепок (если баночка окажется слишком широкой, может потребоваться больше), клей ПВА, картонная баночка из-под детского питания или других продуктов высотой с прищепку, жидкие гвозди или другой сильнодействующий клей, цветная бумага или картон для украшения, веревочка или толстая нитка, краски или фломастеры.

Описание работы:

1.Выньте пружинки из прищепок, разделите их на половинки.

2. Густо смажьте поверхность баночки клеем ПВА.

3.Смажьте половинки прищепок клеем изнутри и по бокам.

4. Приклейте их к баночке, плотно прижимая друг к другу. Скошенные края прищепок должны смотреть вверх.

5. Туго обмотайте веревочкой и оставьте сохнуть.

6. Склейте между собой в ряд пять половинок прищепок. Это будет скат крыши. Точно также сделайте второй скат.

7. Смажьте закругленные края прищепок клеем и склейте оба ската под прямым углом. Для этого лучше использовать сильнодействующий клей, например, жидкие гвозди. Доверять эту часть работы детям нельзя!

8. Приклейте две половинки прищепок вертикально к внутренней поверхности баночки, чтобы поучились опоры для крыши. Закругленная часть прищепок должна оказаться сверху.

9. Когда все как следует высохнет, при помощи сильнодействующего клея укрепите крышу.

10. Украсьте колодец по своему вкусу росписью или аппликацией.

Пособие для уроков математики.

Малышам проще всего освоить  какое-то новое знание, если они его видят и трогают руками. Если вы сделаете такое пособие, то  ребята в первом классе с удовольствием будут изучать состав числа.

Итак, возьмите несколько листов плотного картона, набор прищепок и фломастер. На каждой картонной карточке напишите число от 0 до 10.

Когда с этим разобрались, можно переходить и к изучению состава числа.

3.Заключение

Итак, мы изучили историю прищепки, собрали достаточное количество  информации, опросили ребят и их родителей, провели анкетирование учащихся 2-4 классов, собрали большое количество технологических карт, которые могут быть использованы не только на уроках технологии, но и ребятами, посещающих кружки прикладного характера. В процессе наше творческой работы мы изготовили и апробировали наглядное пособие для учеников 1-го класса, которое помогает выучить состав чисел в пределах 10. Первоклассники с удовольствием  на уроках технологии изготовили по такому пособию в форме солнышка, ежика, осьминога, паучка, елочки и т.д. Составленный в процессе исследования сборник технологических карт  получил положительные отзывы со стороны учителей начальных классов, учителя технологии, методиста МДОУ п.Чернореченский. В процессе исследовательской работы мы попробовали себя в качестве художников, столяров, дизайнеров, инженеров-проектировщиков каждый из участников проекта опробовал  все технологические карты [см.Приложение с.11-18]. По результатам нашего исследования  мы убедились, что действительно, попав с бельевой веревки в умелые руки, деревянные прищепки преображаются в необычные украшения, сувениры. С помощью несложных материалов и  фантазии получаются оригинальные декорации; подвески на подарок, держатели для записок и даже подсвечники. Как часто нас окружают вещи, про которые мы знаем слишком мало.

Нам  понравилось придумывать им вторую, более интересную жизнь.

Перед вами обычные деревянные прищепки. Правда, используются они совсем иначе. Пусть живут теперь в таком виде!

4. Список литературы

1. Работа с детьми над игрушкой/ Лабунская Г.В. , Пихтерева И.С. М.: «Издательство АПН» - 1962.-91с.

2. Забавные поделки к праздникам/ Чырныши.И .В. – 2 – е изд. – М.: Айрис-пресс, 2004.- 192с.: цв.ил.- (Внимания: дети!).

3. Поделки из орехов/ Г.И. Перевертень.- М.: ООО «издательство АСТ»; Донецк: «Сталкер»2004. - 14[2] c. – (Поделки своими руками).

4. Веселый мир прищепок / Пия Педевилла – Germany. «АРКАИМ Л.Т.Д.».- 2004.- 31с.

5. Удивительные прищепки/ Пия Педевилла – Germany. «АРКАИМ Л.Т.Д.».- 2004.- 31с.

6 . Чудеса своими руками / Нагибина М.И.-М., -1997г.

5. Приложения