Проект
«Твори добро»
Вид проекта: практико –
ориентированный, творческий, информационно – просветительский.
Срок реализации: долгосрочный (с апреля по июнь)
Участники проекта: дети, педагоги, законные
представители воспитанников МКДОУ детский сад «Колобок».
Возраст: 5-6
лет (старшая группа)
Цель: создание в детском саду волонтерского
движения, объединив воедино активных, творческих педагогов, заинтересованных
родителей и детей старшего дошкольного возраста; способствовать их участию в добровольных,
социально важных акциях и мероприятиях.
Задачи:
§
Расширить
представления о волонтерском движении у воспитанников детского сада и их
законных представителей.
§
Формировать
коммуникативные способности дошкольников, навыки сотрудничества, позитивные
установки на добровольческую деятельность.
§
Формировать у участников
желание вести здоровый образ жизни. Способствовать повышению значения семейных
ценностей.
§
Способствовать
приобретению новых знаний, развивать свой творческий потенциал и уверенность в
себе у детей и законных представителей.
§
Воспитывать толерантное
отношение к другим людям независимо от культурной среды и этнической
принадлежности.
§
Воспитывать в детях такие
качества, как милосердие, внимательность, заботу о ближнем, желание помогать
другим людям.
Актуальность:
В соответствии с целевыми ориентирами ФГОС
ДО, духовно-нравственная культура складывается из установки на положительное
отношение к миру, на понимание того, что все люди равны вне зависимости от их
социального происхождения, этнической принадлежности, религиозных верований,
физических и психических особенностей, на проявление патриотических чувств, на
знание традиций своей семьи и своей Родины.
В
соответствии с приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания
детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские
традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями,
способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой
к мирному созиданию и защите Родины. Такая личность опирается на систему
духовно-нравственных ценностей, таких как человеколюбие, справедливость, честь,
совесть, воля, личное достоинство, вера в добро, стремление к исполнению
нравственного долга перед собой, своей семьей и своим Отечеством.
В нашей современной жизни понятие
«волонтерство» мы стали использовать не так давно, но традиция россиян помогать
ближним существует с незапамятных времён. В моём школьном детстве было
распространено понятие «тимуровец». Но тогда мы не знали слова волонтёр.
Сейчас, конечно же, я ставлю между этими словами знак равенства. На долгие годы
(к сожалению) в нашей стране не было принято помогать обездоленным, бездомным
животным и старикам. К счастью, сейчас государство на одно из первых мест
ставит развитие в обществе духовно-нравственных качеств.
Начинать воспитание высоконравственных
граждан своей страны нужно как можно раньше. Семья и детский сад – самые первые
наставники в этом нужном деле. Только в сообществе с законными представителями
можно добиться наиболее впечатляющих результатов. Добродетели сами не
вырастают, их надо взращивать в детском сердце, и это не произойдет в один
день, а надо иметь терпение и мудрость, чтобы различать, когда и какое слово
сказать, на что обратить внимание и, самое главное, как самим себя вести, чтобы
показывать достойный пример детям.
Что может сделать волонтерский отряд
детского сада? Оказывается, не так уж и мало! Помогать
можно во всем: донести сумку, принести воды, помогать младшим товарищам,
бездомным животным, голодающим птицам в зимнее время, в уборке мусора с
территории, озеленении родного посёлка.
А еще необходимо научить детей делать
подарки и дарить искренне, от всего сердца. Это не просто, особенно для
ребенка, привыкшего только получать все самое лучшее. Умение делать подарки -
это труд, это воспитание сердца.
Дети старших групп учат малышей играть в
различные игры, одеваться. Ребята ощущают себя самыми старшими среди других
детей в детском саду. Разновозрастное общение
между детьми формирует ощущение «взрослости», возникает желание, стремление к
решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности. Ребята
осознают свою ответственность, получают внутреннее удовлетворение от своей работы,
у них повышается самооценка, уверенность в себе.
Ожидаемые результаты:
§
Высокие показатели
социально-коммуникативных компетентностей у дошкольников: готовность прийти на
помощь, милосердие, внимательность, дружелюбие, волевые качества, инициатива.
§
Развитие умения детей
ориентироваться и взаимодействовать с информационной средой и окружающим
социумом.
§
Расширение связи с
законными представителями и социальными партнёрами посёлка в совместной
деятельности в рамках проекта.
Месяц
|
Недели
|
Мероприятия
с детьми
|
Мероприятия
с законными представителями
|
апрель
|
1 неделя
|
Чтение «Сказка про то, как друзья помощь
искали».
Цель: формирование у детей позитивных установок
на добровольческую деятельность; воспитание духовно-нравственной
личности с активной жизненной позицией, способности к совершенству и
гармоничному взаимодействию с другими людьми.
Просмотр видео презентации «Дети – волонтеры».
Цель: познакомить детей с новым понятием «волонтеры» и
показать суть работы и помощи окружающим волонтерами родного посёлка
|
Анкетирование законных
представителей
Цель:
выявить степень понимания законными представителями о работе волонтёров, об
их согласии участия ребёнка в этом движении.
Раздача
буклетов «Кто такие волонтёры?»
Цель: формирование у законных представителей позитивных
установок на добровольческую деятельность.
|
2 неделя
|
7 апреля Всемирный день здоровья
Мероприятие «Мы здоровье сбережём»
Цель: воспитывать у детей желание заботиться о своём
здоровье, стремление вести здоровый образ жизни
Мероприятие «Мы – маленькие волонтеры» (принятие в ряды волонтерского
движения)
Цель: создание благоприятного эмоционального настроя на участие
в волонтёрском движении.
Беседа «Создание альбома «Кладовая добрых дел».
Цель:
рассказать детям, как создавать свой альбом «Добрых
дел», показать начало работы над альбомом тех семей, которые уже начали
работу над ним, помочь детям понять какие добрые дела можно сделать.
|
Творческая мастерская «Создание альбома
«Кладовая добрых дел».
Цель:
рассказать законным представителям как создавать
свой альбом «Добрых дел», развивать сплоченность семьи при создании альбома.
|
3 неделя
|
Акция «Подари книгу детскому саду».
Цель: пополнение фонда книжных уголков в группах детского
сада познавательной и детской художественной литературой; формирование
бережного отношения к книге, привлечение детей к чтению, воспитание
чувств гуманизма и благотворительности.
Трудовая
деятельность «Посадка семян цветущих растений»
Цель: научить детей сажать семена цветущих растений,
ухаживать за ними и наблюдать стадии развития растений в горшках
|
Трудовая
деятельность «Посадка семян цветущих растений»
Цель: привлечь законных представителей к приобретению семян
цветущих растений к посадке их в детском саду, побудить законных
представителей к посадке семян в домашних условиях с целью озеленения
территории детского сада и родного посёлка в летний период.
|
4 неделя
|
Акция «Неделя добрых дел»
Цель: дети старшей группы учат малышей (одеваться, собирать
игрушки, правильно складывать одежду и т.д.); формировать важность своей
работы, даже самой незначительной; воспитывать ответственность, гордость за
свою помощь.
|
Буклет
«Как приучить ребёнка делать добрые дела в семье»
Цель: побудить законных представителей приобщать своих детей
помогать членам семьи; воспитывать в детях внимательность
|
май
|
1 неделя
|
Беседа «Легко ли быть добрым?»
Цель: создать условия для воспитания доброты,
милосердия, выявление правильного и ошибочного представлений о
доброте и добрых целях.
|
|
2 неделя
|
Чтение детских литературных произведений о войне Изготовление
поздравительных открыток для ветеранов
Цель: воспитывать уважение к ветеранам, побудить сделать подарок
для ветеранов.
|
Консультация
«Мой дед и бабушка – участники ВОВ»
Цель: рассказать детям о своих родственниках – участниках ВОВ;
воспитывать гордость в детях за поступки своих пращуров.
|
3 неделя
|
Трудовой десант: «Мусору – нет!».
Цель: воспитывать бережное отношение к природе, приучать детей к
соблюдению чистоты на территории детского сада
|
Трудовой десант: «Мусору – нет!».
Цель: воспитывать бережное отношение к природе, приучать детей к
соблюдению чистоты на придомовой территории и территории детских площадок
|
4 неделя
|
Беседа «Доброе сердце»
Цель: рассказать об оказании помощи нуждающимся детям, о
том, чем можно поделиться с ними (ненужные игрушки, вещи), формирование
гуманного отношения к людям - способность к сопереживанию, к сочувствию,
позитивная социализация детей.
Акция «Продли книге жизнь».
Цель: помочь в ремонте книг поселковой библиотеке;
формирование бережного отношения к книге, привлечение детей к чтению,
воспитание чувств гуманизма и благотворительности.
|
Акция «Доброе сердце»
Цель: сбор игрушек, вещей, канцтоваров и т.д.) для оказания
помощи нуждающимся детям в День защиты детей; формирование гуманного
отношения к людям.
|
июнь
|
1 неделя
|
5 июня –
День Эколога (Всемирный день охраны окружающей среды)
Акция «Посади цветок – укрась свой посёлок»
Цель: приобщить детей и законных представителей к высадке
рассады цветущих растений, посаженных ими в апреле в группе; вызвать желание
украшать родной посёлок; воспитывать бережное отношение к природе.
|
Мероприятие «Юные эколята»
Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к природе
|
|
2 неделя
|
9 июня –
День друзей
Беседа «Ты - мой друг, я – твой друг»
Цель: формировать понятие «друг», что дружить нужно не из-за
игрушек или конфет; воспитывать дружеские отношения между детьми, несмотря на
цвет кожи и национальности.
Мероприятие «Дружба крепкая»
Цель: воспитывать дружеские отношения между детьми,
взаимопомощь
|
Консультация
«Умеет ли дружить ваш ребёнок?»
Цель: побудить законных представителей обратить внимание на
то, какие взаимоотношения у их детей с друзьями; воспитывать в детях
доброжелательность и взаимовыручку
|
3 неделя
|
Беседа «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
Цель: рассказать детям о пользе прогулок, игр и занятий
физкультурой на свежем воздухе; вызвать желание закалять свой организм и
вести здоровый образ жизни
|
Консультация
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
Цель: рассказать о пользе прогулок, игр и занятий
физическими упражнениями на свежем воздухе; вызвать желание проводить
закаливающие процедуры всей семьёй; приобщать семью к здоровому образу жизни
|
Мероприятие
«Выходные с пользой» (на территории СОШ №1)
Цель: провести совместный выходной детей и законных представителей
с пользой - занятием физической культурой; приобщить всех к совместному
активному отдыху; укреплять семейные узы.
|
4 неделя
|
Отчетное мероприятие по созданию семейных альбомов
«Кладовая добрых дел».
Цель: воспитание гуманного эмоционально-положительного,
бережного отношения к миру природы и окружающему миру в целом; бережное,
внимательное отношение к окружающим, сверстникам, близким, желание совершать
для них добрые дела; развитие представления о понятиях «добро», «зло» их
важности в жизни людей; понятие о том, что добрые дела доставляют радость.
Просмотр видеофильма (презентации) «Спешите делать добрые
дела».
Цель: сформировать
потребность в совершении добрых поступков,
в сострадании и отзывчивости, добром отношении друг к
другу. Сделать выполнение добрых дел доброй привычкой.
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.