Проект внеклассного мероприятия "Крестики-нолики"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Янтиковская средняя общеобразовательная школа

Янтиковского района ЧР

Проект внеклассного мероприятия

 «Крестики – нолики»

                                                                                          Авторы сценария игры:

                                                                                члены отряда юных космонавтов «Альтаир»

                                                                     Федорова Татьяна,

                                                                   Яковлева Ирина

                                                                                  Руководитель отряда:

                                                                                   Степанова Н.В.

Цель:  

1. Знакомство с историей развития космонавтики и с астрономическими понятиями.

2. Расширение кругозора.

3. Развитие познавательной активности, здорового соперничества.

4. Совершенствование навыков групповой работы.

Подготовительная работа:

1. Создание  команд  «Крестики» и «Нолики».

2. Изучение литературы по космонавтике и астрономии.

3. Проведение бесед, консультаций с участниками игры.

4. Посещение школьного краеведческого музея. Изучение уголка «Наши земляки – покорители неба».

Ознакомление с правилами игры:

    1) очередность хода определяется жеребьевкой;

                2) ведущий задает вопросы, соответствующие названию конкурса, написанному на табло в виде поля для игры «Крестики – нолики». На обратной стороне табло - музыкальные паузы с песнями на космические темы: «Звезда» (из репертуара Витаса), «Прекрасное далеко» (из к/ф «Гостья из будущего»), «Звездочка» (из репертуара Б.Моисеева), «Трава у дома» (из репертуара ВИА «Земляне»), «Дорога в облака» (из репертуара группы «Браво»), «Маленький принц» (из репертуара Валерии), «Мир, в котором я живу» (из репертуара К.Орбакайте), «Песня о звездах» (из репертуара В.Высоцкого), «Надежда» (из репертуара А.Герман), «Как прекрасен этот мир» (из репертуара И.Кобзона);

     3) две команды по очереди выполняют задания, помещенные в квадратах поля;

     4) после каждого раунда подводится итог;

     5) в зависимости от того, кто победил, в квадрате ставится «Х» или «О»;

     6) победителем становится команда, первой заполнившая своими знаками строчку по вертикали, горизонтали или диагонали.

Оформление:

·                  картон, плотная бумага или материал синего цвета, изображающая             

                          звездное небо;

·                  табло в виде поля для игры «Крестики – нолики»;       

·                  выставка научно-популярной литературы, фотографий, рисунков по темам: «Космос», «Летчики-космонавты»;

·                   фломастеры, бумага.

ТАБЛО ИГРЫ «КРЕСТИКИ - НОЛИКИ»

Конкурс «В Солнечном царстве, космическом государстве»	Конкурс  «Большая Медведица»	Конкурс  «Первопроходцы космоса»
Конкурс  «Загадки»	Конкурс «Эта необъятная Вселенная» (Кроссворд)	Конкурса  «Аукцион песен»
Конкурс «В звездные дали. Фантастика»	Конкурс «Невесомость»	Конкурс «Метаграммы»

Конкурс «В Солнечном царстве, Космическом государстве»

1. Назовите планеты Солнечной системы. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.)

2. Самая большая планета Солнечной системы. (Юпитер.)

3. Какая планета известна под именем Утренней и Вечерней звезды? (Венера.)

4. Назовите самую близкую к Солнцу планету Солнечной системы?  (Меркурий.)

Конкурс «Большая Медведица»

Ведущий: В темную безоблачную ночь можно увидеть тысячи звезд. Звезды объединены в созвездия. И у каждого созвездия есть свое имя. Вот это созвездие называется Большая Медведица (показывает плакат). В ней 7 звезд. Созвездие напоминает ковш. Три звезды – это ручка ковша, а четыре – сам ковш. Посмотрите внимательно на рисунок и запомните  расположение звезд. (Плакат убирается.)

           Вы должны на местах зарисовать расположение звезд  Большой Медведицы. (Раздаются листы и фломастеры.) Оценивается соответствие оригиналу и качество исполнения.   

Конкурс «Первопроходцы Космоса»

1. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов.)

2. Изобретатель первых советских космических  кораблей? (Сергей  Павлович Королев.)

3. Первый человек, покоривший звездное небо? (Юрий Алексеевич Гагарин.)

4. Когда состоялся первый в мире групповой полет двух кораблей, которые пилотировали А.Г.Николаев и О.П.Попович? (11-15 августа 1962 года. Полет продолжался 3 суток 22 часа 22 мин.)

Конкурс «Загадки»

1. Искры небо прожигают,

    А до нас не долетают.

                                  (Метеориты.)

2. В голубой станице

    Девица круглолица.

    Ночью ей не спится –

    В зеркало глядится.

                                   (Луна.)

3. Как-то утром не спеша

    Надувает красный шар,

    А как выпустит из рук –

    Станет вдруг светло вокруг.

                                     (Солнце.)

4. Ни начала, ни конца,

    Ни затылка, ни лица,

    Знают все, и млад и стар,

    Что она – большущий шар.

                                      (Земля.)

Конкурс «Эта необъятная  Вселенная»

Кроссворд.

									5
		1	в
			с
		2	е									7
			л
			е				6
3			н
			н
4			а
			я

Вопросы:

1. Как называются гигантские пылающие шары? (Звезды.)

2. Как называют упавший на Землю камень из космоса? (Метеорит.)

3. Ближайшая к нам звезда. (Солнце.)

4. Спутник Земли. (Луна.)

5. Планета-гигант. (Юпитер.)

6. Как назвали самый большой астероид? (Церера.)

7. Самая главная часть кометы. (Ядро.)

Конкурс «Аукцион песен»

            Должны по очереди вспомнить и спеть по 3-4 строчки и песен, где есть слова «звезды», «космос» т. д.

Конкурс «В звездные дали. Фантастика»

1. Из какого произведения взят следующий фрагмент?

   «- Откуда же ты прилетел, малыш? Где твой дом? Куда ты хочешь унести барашка?

    - Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого, и ему очень не хватало друга …»

             (А.Сент-Экзюпери Маленький принц».)

2. Назовите автора этих строк:

   «Ночь тиха, пустыня внемлет Богу, и звезда с звездою говорит.»

                                                                                                         (М.Ю.Лермонтов.)

3.  В каком году в России «вышел в космос» первый  «летательный аппарат» и какова была мощность его «двигателей»?

             (Речь идет о произведении Н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», в котором черт вылетел в космос, чтобы украсть месяц. Мощность его «летательного аппарата» равна «одной нечистой силе.» Книга написана в 1832 году.)

4. Великий французский писатель-фантаст 19 века.  (Жюль Верн.)

Конкурс «Невесомость»

Ведущий: Нашу Землю можно назвать большим магнитом, который притягивает к себе все предметы: людей, дома, камни, животных. Поэтому мы не можем высоко прыгнуть, бросаем камень вверх и он быстро возвращается назад.

       На Луне притяжение меньше и космонавты весят там, как пятилетние дети. А когда космический корабль улетит далеко от Земли и она уже не притягивает корабль к себе, то космонавты в кабинах почти не весят ничего. Они плавают, летают, висят в корабле вниз головой. Это – невесомость. (Участники под «космическую» музыку импровизируют движения космонавтов, танцующих в невесомости.)

Конкурс «Метаграммы»

       Побеждает та команда, чья цепочка слов окажется длиннее. Новые слова должны отличаться от слова «луна» всего одной буквой. Каждое слово – один балл. (Примерная цепочка: лужа, лупа, лунь, луза и т. д.)

       Подведение итогов игры. Награждение победителей.

Библиография

1. Алябина Г.И. Со звездами таинственная связь // Последний звонок.-2004.-№1.-с.12-14.

2.Арон К. Человек поднялся в космос. – М.: Детская литература, 1984.

3. Каманин Н.П. Летчики и космонавты. – М.: Воениздат, 1972.

4. Классные часы (викторины, беседы, конкурсы, игры). 7-5 классы/ авт.-сост. И.А.Зайцева, Н.А.Догадова. – Волгоград: Учитель, 2007.

5. Левитан Е.П. Малышам о звездах и планетах. – М.: Педагогика-Пресс, 1993.

6. Линкольн М. и др. Космос и космические полеты. – М.: Росмэн, 2000.

7. Николаев А.Г. Притяжение Земли: Записки космонавта-3. – Чебоксары, 1999.