Проект " Я-Гражданин России"

• 1 слайд

  Образовательно-воспитательный проект
  «Я- гражданин России» - от апробации к основам воспитательной системы класса
  Богайцева Н.В., учитель истории и обществознания МОУ «Всеволожский ЦО»
  

• 2 слайд

  Образовательно-воспитательный проект
  «Я-гражданин России»
  

• 3 слайд

  Цель проекта: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания; воспитание патриотов России, граждан демократического государства.
  Задачи:
  формировать и развивать у ребенка чувство принадлежности к обществу, в котором он живет, любовь к родному краю;
  формировать потребность к самообразованию, воспитанию своих морально-волевых качеств;
  воспитывать толерантность, развивать способность к успешной социализации в обществе
  

• 4 слайд

  Особенность проекта:
  - синхронизация учебно-воспитательного процесса;
  Классный час
  Социальная
  практика
  Урок
  
  
  

• 5 слайд

  Целевая аудитория: учащиеся 5-6 классов
  Основные направления проекта: 
  Наша Родина – Россия
  Конституционные права и обязанности гражданина
  Мы и закон
  Человек среди людей
  Трудовой старт
  Здоровый образ жизни
  

• 6 слайд

  Формы работы:
  
  серия классных часов «Дни воинской славы России»
  классные часы социальной, правовой тематики
  социальная практика (социальные и добровольческие акции, социальные проекты)
  

• 7 слайд

  Серия классных часов
  «Дни воинской славы России»
  
  Герои земли русской. Куликовская битва
  Сталинградская битва
  Освобождение Москвы ополчением Минина и Пожарского
  Курская битва
  Снятие блокады Ленинграда.
  День Победы
  День защитника отечества
  Формы проведения: урок мужества, репортаж из глубины веков,
  акция Георгиевская лента, открытый микрофон.
  Рефлексия: гордость за свой народ, за его славную историю.
  восхищение мужеством русских воинов.
  жалость к погибшим.
  

• 8 слайд

  План проведения классного часа «День воинской славы»
  Куликовская битва
  1. Рассказ о днях воинской славы России
  2.Интерактивная беседа.
  3.Репортаж из глубины веков.
  4.Солдатская память в моей семье.
  Рассказ учащихся о воинах из своих семей.
  5.Рефлексия.
  

• 9 слайд

  Толерантность
  Школа самоуважения.
  «Особое мнение»
  Практическое занятие по примирению
  Познавать и улучшать себя
  Проведены классные часы, на которых
  Добро и зло
  Государственные символы России
  создается ситуация нравственного выбора, проживания, прочувствования
  

• 10 слайд

  Ролевая игра
  Деловая игра
  Интерактивная беседа
  Путешествие
  Дискуссия
  Мозговой штурм
  Формы проведения классных часов
  Социальной и правовой тематики
  

• 11 слайд

  Ожидаемые результаты:
  
  увеличение активности учебной деятельности учащихся;
  сформированность активной гражданской позиции учащихся;
  сформированность правового самосознания;
  вовлечение учащихся в социально-значимую деятельность по решению реальных проблем местного сообщества;
  формирование толерантного отношения к людям другой национальности, другого вероисповедания;
  реализация творческого потенциала личности
  
  

• 12 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ЗА ВНИМАНИЕ!