Инфоурок Естествознание Другие методич. материалыПроектная деятельность "Вездесущая нефть"

Проектная деятельность "Вездесущая нефть"

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Лицей №2»

 

 

 

 

 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ:

 

ВЕЗДЕСУЩАЯ НЕФТЬ

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила:

Нечаева Варвара

обучающаяся 3 «Б» класса

МОУ-Лицей №2

Руководитель:

Шимкевич  Ольга Александровна,

учитель начальных классов

первой квалификационной категории

 

 

 

 

 

 

Саратов, 2019год

 

Оглавление

 

1.        Введение………

. ……………………………………………………..

3

2.        Основная часть .

………………………………………………………

4

2.1………………….

……………………………………………………….

4

2.2………………….

……………………………………………………….

4

2.3………………….

………………………………………………………

4

2.4………………….

………………………………………………………

4

2.5………………….

……………………………………………………….

5

2.6………………….

………………………………………………………..

6

Заключение……….

……………………………………………………….

8

Литература………..

……………………………………………………….

9

Приложение………

……………………………………………………….

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Вокруг все говорят - нефть, цены на нефть, «черное золото»,  разговоры взрослых, телепередачи о нефти! Почему?! С этим вопросом я обратилась к папе,  и он показал мне видеоролик.

Эта тема очень актуальна на сегодняшний день. Во - первых, этот геологический ресурс является самым важным на нашей планете. Это главная «стратегическая жидкость» наших дней. Нефть дает огромное количество сырья для производства топлива, различных пластмасс, лаков, красок, т. е. того, без чего невозможно представить жизнь современного человека.

Во – вторых, нефть добывают в 80 странах мира. Для большинства нефтяная промышленность стала главной. Нефть – это деньги, процветание страны, это жизнь. Мировая экономика полностью зависит от нефти.

Кроме того, добыча и потребление нефти – важнейший показатель промышленного развития государств; организация её переработки отражает уровень химической науки и технологии.

Я решила изучить - что же такое нефть и нефтепродукты? Почему все разговоры так или иначе крутятся вокруг нефти!

Темой моего  исследования стала нефть и продукты из нефти. Почему нефть называют «черным золотом» и « основой цивилизации»? Почему нефть- главная «стратегическая жидкость» наших дней и мировая экономика полностью зависит от нефти.

Объект  исследования: нефть и нефтепродукты.

Цель моей работы:на основе изучения фактов и материалов о нефти, содержащихся в различных книгах и фильмах обобщить информацию о нефти, ее свойствах и применении.

Задачи исследования:

1.      собрать информацию о нефти и продуктах ее переработки;

2.      провести анкетирование  одноклассников: « Что, по их мнению, сделано из нефти и нефтепродуктов»;

3.      познакомиться с историей происхождения нефти;

4.      рассказать о том, что знаю одноклассникам.

 

 

Методы исследования:

1.      Изучение литературы по данной теме.

2.      Работа с Интернет-ресурсами.

3.      Наблюдение.

4.      Беседа.

5.      Анализ полученных сведений.

 

2. Основная часть

2.1. 

В начале своего исследования я познакомилась с литературой по данной теме. И узнала, что нефть-это полезное ископаемое, которое находится в недрах земли. Что означает слово «нефть»? Для этого обратилась к детской энциклопедии, где сказано, что нефть-это латинское слово означающее « каменное масло»!

2.2. Описание нефти, как вещества

Маслянистая жидкость от светло-коричневого до черного цвета со специфическим запахом.

 

2.3. Из истории появления нефти

Откуда в недрах Земли взялась нефть? Как появилась?

Из той же энциклопедии сказано: Нефть образовалась растений и животных, живших миллионы лет назад в теплых водах океанов, покрывавших земную поверхность.  Со временем их укрыли миллионы тонн песка и ила. Под давлением ил и песок превратились в твердые породы, а остатки растений и животных в темную жидкость в порах породы.

Перемещение земной коры превратило часть морского дна в сушу. Некоторое количество этой жидкости появилось на земной поверхности, где ее обнаружил человек.

2.4. История открытия нефти

Я выяснила, что нефть используется человеком многие тысячи лет. В древности китайцы и египтяне использовали ее в качестве лекарства. Задолго до нашей эры в Древней Индии нефть использовали для освещения, то есть делали факелы. Нефтью обмазывали корзины и днища кораблей, чтобы они не пропускали воду. Американские индейцы также использовали « каменное масло» для лечения некоторых заболеваний.

2.5. Добыча нефти

На суше из под Земли нефть добывают из скважин, со дна моря –нефтяные платформы.

Кто эти люди, которые добывают нефть из-под земли?

Их работа непростая

Нефть добывать из-под земли,

Без нефти мы, я точно знаю,

Ступить и шагу б не могли.

Из нефти делают бензин

Для мотоциклов и машин.

Из нефти делают дороги

Куда ступают наши ноги.

Представьте и не только это

Нам с вами нефть одна дала

Без нефти не было бы света

Без нефти не было б тепла.

Автобусы тогда б не шли

И самолеты не летали

Когда б нефтяники не стали

Нефть добывать из-под земли!

 

Баррель  -  мера объёма сыпучих веществ и жидкостей, равная «бочке». Используется для измерения объёма в экономических расчётах и в некоторых странах. Нефтяной баррель = 158,987 литра

1 место вполне ожидаемо занимает Саудовская Аравия, добывающая 11,726 млн. баррелей в день.

2 место США - 11,119 млн. баррелей в день.

Россия занимает 3 место в мире по добыче нефти - 10,397 млн. баррелей в день. Объем добычи нефти в России в последние годы постоянно возрастал,  обеспечивая в страну приток денежных средств. Однако 2014 год с его падением цен на нефть и последующим снижением стоимости рубля по отношению к большинству мировых валют показал, что экономика России слишком сильно зависит от уровня цен на нефть на мировом рынке.

4 место. Китай - 4,372 млн. баррелей в день.
5 место. Канада - 3,856 млн. баррелей в день.

2.6. Так что же изготавливают из нефти?

Из стихотворения мы уже видим, как много всего производят из нефти, но это еще не все о нефти. В сыром виде  нефть сегодня не используется, сначала она проходит обработку на нефтехимических заводах

И только затем на химических заводах из ее компонентов производят все то, о чем говорилось в стихотворении и еще многое, многое другое! И вот тут то мы понимаем, что мы живем в мире химии, а нефть поистине вездесуща! Свыше 6 000 изделий и продуктов изготавливают и производят из нефти и ее компонентов. 

Самые известные- это топливо (бензин, керосин, дизельное топливо и топливные масла)

Из нефти вырабатывают сжиженный газ для бытовых нужд.

Вещества, получаемые из нефти необходимы для производства, пищевых продуктов и одежды.

В пластиковые обертки мы упаковываем большое количество продуктов.

Из нефти вырабатывают синтетические волокна, которые входят в состав тканей.

Из нефти получают более 1000 видов смазочных масел, так необходимых механизмам, начиная с часов и заканчивая локомотивами и электрическими генераторами.

Нефть необходима для асфальтовых покрытий дорог и крыш зданий.

Полученный из нефти воск является материалом для свечей, вощенной бумаги и целофана.

Нефтепродукты идут на изготовление копировальной бумаги, красителей для печатания книг, газет, синтетических моющих средств.

 Синтетический аммиак, производимый из нефти-удобрение в сельском хозяйстве.

Нефтесодержащие ядохимикаты убивают насекомых-вредителей и сорняки.

Одним их продуктов переработки нефти является пластмасса, а это: пищевые и мусорные контейнеры, коробочки, мебель, детали для техники, автомобилей, посуда, аксессуары одежды, игрушки.

Полиэтилен и пластик- упаковочный материал, бутылки.

Синтетика-синтетические ткани-нейлон, акрил, лайка, полиэстер.

Лечебные и косметические средства.

Благодаря полезным свойствам некоторые компоненты нефти широко используются в медицине, например, известное вещество аспирин или ацетилсалициловая кислота,  а так же антисептики, антибиотики, противотуберкулезные препараты и т.д.

Особое место нефтепродукты занимают в жизни современной женщины. На основе парафина, полученного из нефти,  производят губную помаду, тени для век, лак для ногтей, карандаши для глаз,духи, шампуни, гели, дезодоранты, зубные пасты.

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Изучая литературу, интернет-ресурсы, я не только узнала много интересного и полезного о нефти и нефтепродуктах, но и смогла рассказать о них одноклассникам. Провела среди ребят нашего класса опрос с целью узнать, а что им известно о нефти и ее значении в окружающем мире.

Сделала вывод, что мы живем в мире, который строят химики из нефти и нефтепродуктов!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

Анкета: Что мы знаем о нефти и нефтепродуктах?

 

Что такое нефть ?

А. природное вещество

Б. искусственно созданное человеком вещество

 

Когда люди стали использовать нефть и нефтепродукты

А. в наши дни, в 20 веке

Б. с древних времен

 

3.  Среди нижеперечисленного  выберите те, которые относятся к нефти:

А.Темная маслянистая жидкость

Б.Жидкость без запаха

В.Не растворяется в воде

Г.Имеет определенную температуру кипения

Д.Растворяется в воде

Е.Состоит только из жидких компонентов

Ж.Легче воды

4. Что из нижеперечисленного делают из нефти и нефтепродуктов:

А. бензин

Б. духи

В. мусорные пакеты

Г. губную помаду

Д. таблетки аспирина.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проектная деятельность "Вездесущая нефть""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 871 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.06.2021 246
    • DOCX 32.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шимкевич Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шимкевич Ольга Александровна
    Шимкевич Ольга Александровна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10164
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Soft skills специалиста: коммуникативная компетентность

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Основы управления дошкольной образовательной организацией

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Поколение Альфа. Скоро в школу. Развитие личностных качеств дошкольника

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе