Инфоурок Литература ПрезентацииПроектная работа «Россыпи Русской Бытовой Поэзии»

Проектная работа «Россыпи Русской Бытовой Поэзии»

Скачать материал
Скачать материал "Проектная работа «Россыпи Русской Бытовой Поэзии»"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Проектная работа«Россыпи Русской Бытовой Поэзии»Работу выполнили МБОУ «Верхн...

    1 слайд

    Проектная работа
    «Россыпи Русской Бытовой Поэзии»
    Работу выполнили МБОУ «Верхнезаимская СОШ»
    ученицы 5 класса
    Китижекова Кристина ,Семёнова
    Руководитель: учитель литературы Зыкова В.В.

  • Легендарный поэт Древней Греции Гомер сказал: «Какое слово ты скажешь, такое...

    2 слайд

    Легендарный поэт Древней Греции Гомер сказал:
    «Какое слово ты скажешь, такое в ответ и услышишь»

  • ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. С самого детства мы слышали от своих мам и бабушек кор...

    3 слайд

    ВВЕДЕНИЕ
    Актуальность. С самого детства мы слышали от своих мам и бабушек коротенькие, складные  выражения, так похожие на стишки, например: "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда", " Мал золотник, да дорог", " Не имей сто рублей, а имей сто друзей". Придя в школу, на уроках чтения и литературы мы узнали, что это пословицы и поговорки. А что такое пословицы и поговорки? Зачем они нужны людям? Откуда они взялись? Какой смысл содержат в себе? Нужны ли они в нашей современной жизни?
    Чтобы ответить на все эти вопросы, мы провели исследовательскую работу на тему: " Россыпи Русской Бытовой Поэзии»".  

  • Объект исследования: роль пословиц и поговорок в жизни современного человека...

    4 слайд

    Объект исследования: роль пословиц и поговорок в жизни современного человека (на примере диагностики обучающихся  5 класса МОБУ «Верхнезаимская СОШ»
    Предмет исследования: пословицы и поговорки как жанр фольклора.
    Цель исследования:  определить роль пословиц и поговорок в жизни современного человека, и стимулировать интерес к данному жанру фольклора.

  • Задачи исследования:
1. Изучить литературу по теме исследования.
2. Провести...

    5 слайд

    Задачи исследования:
    1. Изучить литературу по теме исследования.
    2. Провести диагностику учащихся 5 класса МОБУ «Верхнезаимская СОШ».
    3. Составить сборник пословиц и поговорок для младших школьников.

  • ГЛАВА I. ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ КАК ЖАНР ФОЛЬКЛОРА.

    6 слайд

    ГЛАВА I. ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ КАК ЖАНР ФОЛЬКЛОРА.

  • 1.1.  Пословицы и поговорки в жизни современного человека.
Время не стоит на...

    7 слайд

    1.1.  Пословицы и поговорки в жизни современного человека.

    Время не стоит на месте. Человечество развивается стремительно. Ни для кого не секрет что мы живем в 21 веке, веке новых технологий. Сейчас даже малышу известно, что такое компьютер, как им пользоваться. А  наши бабушки и дедушки и представить себе не могли, что телефоны будут размером с ладонь, что узнать нужную информацию можно не только из книг, а всего лишь открыв страницу в интернете. В век информационных технологий осталось совсем мало читающих людей, перестали писать письма на бумаге и отправлять их в обычных конвертах... Но от наших предков нам достался неоценимый дар... Это устное народное творчество. До сих пор мамы поют своим малышам колыбельные, рассказывают сказки, прибаутки, которые они сами услышали, когда то от своих мам и бабушек. Так и передается из уст в уста, из века в век чудо под названием фольклор.   Ни что не может заменить живую речь.

  • 1.2.  Пословицы и поговорки. 
Возникновение и развитие пословиц и поговорок о...

    8 слайд

    1.2.  Пословицы и поговорки.

    Возникновение и развитие пословиц и поговорок относится к глубокой древности. Издавна человек заботился не только о питании, жилище и близких людях. Он стремился понять окружающий мир, сравнивал различные явления, создавал новое в природе, и в своем воображении. Многовековые наблюдения народа, его мечты и надежды воплощались в пословицах и поговорках.
    Пословицы и поговорки относятся к фольклорному жанру. Пословица – народное изречение, в котором выражается мнение не отдельных людей, а народная оценка, народный ум. Она отражает духовный облик народа, стремления и идеалы, суждения о самых разных сторонах жизни.
    Созданные в веках, переходя от поколения к поколению, пословицы и поговорки поддерживали уклад народной жизни, крепили  духовный и нравственный облик народа.
    На данный момент  очень трудно сказать, с каких именно времен на Древней Руси появились самые первые пословицы, которые представляют собой краткие и точные изречения. Точно также неизвестно и конкретное время, когда впервые возникли на Руси поговорки, в роли которых выступают меткие речи, способные выразительно и очень точно характеризовать и описать какое-либо происходящее явление.
    Неоспоримым остается только один факт: и пословицы и поговорки могли возникнуть в древние времена, и с тех самых пор они стали являться народными спутниками на протяжении всей истории.

  • А в чем отличие пословиц и поговорок?
Точного определения, что такое послови...

    9 слайд

    А в чем отличие пословиц и поговорок?


    Точного определения, что такое пословицы и поговорки, не дает никто. Существует множество мнений по этому поводу. Но в одном эти мнения сходятся: пословицы и  поговорки это вершина народной мудрости, которая отображает действительность, проверенную многовековым опытом поколений, историей каждого народа.
    Пословицы относятся к самому любопытному жанру фольклора, остающемуся во многом загадочным и непонятным. Пословица,  это, скорее всего народная оценка какого-либо события. Это отображение духовного облика народа, идеалов и стремлений, а также размышлений о разных гранях жизни. Сами того не замечая, мы употребляем пословицы в своей речи, в которой они приобретает конкретный смысл.

  • Со временем появляются новые пословицы, а старые приобретают новые значения....

    10 слайд

    Со временем появляются новые пословицы, а старые приобретают новые значения. Широкое распространение и долголетие пословиц обязано тому, что когда одна часть из них теряла свое прямое значение, то тут же приобретала новый, переносный смысл.
    Поговорка отличается от пословицы тем, что она лишена обобщающего поучительного смысла. В повседневной жизни мы часто употребляем поговорки и даже не задумываемся, откуда они взялись.  В поговорке нет законченности суждения, как и конкретного характера.
    Так мы можем придти к выводу, что пословицы и поговорки это отражение жизненного, исторического опыта народа. Пословица — это целое предложение, а поговорка — лишь фраза или словосочетание. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок.
    Пословица содержит нравоучение, мораль, наставление. Поговорка — просто красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами.

  • 11 слайд

  • Сравним:
Пословица
Поговорка
«Глаза страшатся, а руки делают» – при виде боль...

    12 слайд

    Сравним:
    Пословица
    Поговорка
    «Глаза страшатся, а руки делают» – при виде большой работы делается страшно, что не справиться с ней, а приступив к работе, понимают, что способны преодолеть трудности.
    «Заруби себе на носу» – запомнить  раз и навсегда, запомнить крепко-накрепко.
    Можно прийти к выводу, что пословицы и поговорки – универсальны, применимы во многих ситуациях, и именно поэтому из века в век, из уст в уста дошли они и до нашего 21 века, и прекрасно вписываются в повседневную жизнь современных людей.  И до сих пор эта тема остается интересной и не до конца раскрытой. С появлением новых жизненных ценностей, новых явлений появляются, и еще будут появляться пословицы и поговорки, характеризующие свою веху в истории человека.

  • ГЛАВА II. РОЛЬ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА
2.1. Опытно...

    13 слайд

    ГЛАВА II. РОЛЬ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА

    2.1. Опытно-экспериментальная работа
    Для того, чтобы выяснить употребляются ли в современной жизни  и вызывают ли интерес в наше время пословицы и поговорки мы провели экспериментальную работу.
    Экспериментальная работа проводилась в три этапа. На первом этапе мы попытались выяснить у учащихся 5 класса МОБУ «Верхнезаимская СОШ», знают ли они пословицы и поговорки; от кого чаще всего они их слышат. Для того, чтобы это выяснить мы составили анкету, состоящую из 3 вопросов:

  • Дорогие друзья! Просим вас ответить на несколько вопросов.
1. Знаете ли вы по...

    14 слайд

    Дорогие друзья! Просим вас ответить на несколько вопросов.

    1. Знаете ли вы пословицы?  Подчеркните:       ДА              НЕТ
    Если ДА приведите пример:
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2. Знаете ли вы поговорки?  Подчеркните.        ДА              НЕТ
    Если ДА приведите пример:
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3. От кого чаще всего вы слышите пословицы и поговорки?
    А) От родителей       Б) От бабушек и дедушек         В) От учителей

  • Анализ результатов анкетирования показал, что только 80% детей знают, что так...

    15 слайд

    Анализ результатов анкетирования показал, что только 80% детей знают, что такое пословицы, а  поговорки знают только 10%, затруднились привести примеры- 10%. Большинство опрашиваемых отметили, что они их слышат в основном от бабушек и дедушек.

  • На 2 этапе работы мы разработали сценарий классного часа и провели его.
Тема...

    16 слайд



    На 2 этапе работы мы разработали сценарий классного часа и провели его.
    Тема: Пословицы и поговорки.
    Цель: Стимулировать интерес к пословицам и поговоркам, как к жанру фольклора.
    I. Организационный момент
    II. Основная часть
    Сегодня мы поговорим о пословицах и поговорках.
    1. Беседа «Из истории пословиц и поговорок»
    Пословицы и поговорки относятся к фольклорному жанру.

  • 2.Возникновение и развитие пословиц и поговорок относится к глубокой древност...

    17 слайд

    2.Возникновение и развитие пословиц и поговорок относится к глубокой древности.
    Созданные в веках, переходя от поколения к поколению, пословицы и поговорки поддерживали уклад народной жизни, крепили  духовный и нравственный облик народа.
    А в чем отличие пословиц и поговорок?
    Пословица – народное изречение, в котором выражается мнение не отдельных людей, а народная мудрость, народный ум. Она отражает духовный облик народа, стремления и идеалы, суждения о самых разных сторонах жизни.
    Поговорка отличается от пословицы тем, что она лишена поучительного смысла. Поговорки, это меткие выражения, способные очень точно характеризовать и описать какое-либо происходящее явление.
    Таким образом, мы приходим к выводу, что пословицы и поговорки это отражение жизненного, исторического опыта народа. Пословица — это целое предложение, а поговорка — лишь фраза или словосочетание. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок.

  • Таким образом, мы приходим к выводу, что пословицы и поговорки это отражение...

    18 слайд

    Таким образом, мы приходим к выводу, что пословицы и поговорки это отражение жизненного, исторического опыта народа. Пословица — это целое предложение, а поговорка — лишь фраза или словосочетание. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок.

  • Пословица содержит нравоучение, мораль, наставление. Поговорка — просто красн...

    19 слайд

    Пословица содержит нравоучение, мораль, наставление. Поговорка — просто красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами
    Сравним:
    Пословица

    «Глаза страшатся, а руки делают» - при виде большой работы делается страшно, что не справиться с ней, а приступив к работе, понимают, что способны преодолеть трудности.
    Поговорка
    «Заруби себе на носу» - запомнить раз и навсегда, запомнить крепко-накрепко.

  • III. Игра «Половинки».Даны половинки пословиц. Ваша за дача найти продолжени...

    20 слайд

    III. Игра «Половинки».
    Даны половинки пословиц. Ваша за дача найти продолжение пословицы.

    За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь
    Любишь кататься,
    Делано наспех,
    Что посеешь
    Доброе слово
    У плохой пряхи
    Волков бояться —
    Век живи,
    Как аукнется,
    Чем дальше в лес,
    Делу время,
    Не в свои сани
    Поспешишь —
    Семь раз отмерь,
    В гостях хорошо,
     
    то и пожнешь.
    и кошке приятно.
    в лес не ходить.
    нет для себя рубахи.
    ни одного не поймаешь.
    люби и саночки возить.
    сделано на смех.
    а дома лучше.
    тем больше дров.
    век учись.
    так и откликнется.
    потехе час.
    не садись.
    людей насмешишь.
    один раз отрежь.

  • IV. Антонимы в пословицах. Кто даст определение, что такое антонимы?

    21 слайд

    IV. Антонимы в пословицах. Кто даст определение, что такое антонимы?

  • Найти в пословицах слова с противоположными значениями.
Ученье — свет, а не у...

    22 слайд

    Найти в пословицах слова с противоположными значениями.
    Ученье — свет, а не ученье — тьма.
    Умный молчит, когда дурак ворчит.
    Умный себя винит,  глупый — своего товарища.
    Умный делу научит, а  глупый только наскучит.
    Было бы начало, будет и конец.
    Будет день, будет и ночь.
    Лучше горькая правда, чем красивая ложь.

  • Злой плачет от зависти, а добрый от жалости.
Ищи друзей, а враги сами найдутс...

    23 слайд

    Злой плачет от зависти, а добрый от жалости.
    Ищи друзей, а враги сами найдутся.
    Неверный друг — опасный враг.
    Сытый голодного не разумеет.
    От лени — болезнь, от работы — здоровье.
    Добро побеждает зло.
    Кто солгал с утра, будет лгать и вечером.
    Никакое худо до добра не доводит.
    Друг спорит, а враг поддакивает.
    Трус погибает, а храбрый побеждает.
    Чему научишься в молодости, пригодится и в старости

  • V. Подставьте подходящие по смыслу  слова.Весна дает цветы, а ____________ —...

    24 слайд

    V. Подставьте подходящие по смыслу  слова.
    Весна дает цветы, а ____________ — плоды.
    Кто ______________ трудиться рад, будет осенью богат.
    ____________ без снега — лето без хлеба.
    Чем крепче зима, тем скорее ______________ .
    Увидал скворца, знай — ______________ у крыльца.
    Что летом родится, то _________________ пригодится.
    Земля _________________ отдыхает, а весной расцветает.
    Лето собирает, а _______________ поедает.
    Кто весной трудиться рад, будет _________________ богат.
    Что летом соберешь, то ________________ на столе найдешь.

  • VI. Работа по иллюстрированному сборнику пословиц и поговорок.Для того, чтобы...

    25 слайд

    VI. Работа по иллюстрированному сборнику пословиц и поговорок.
    Для того, чтобы повысить интерес к пословицам и поговоркам, мы собрали и издали сборник пословиц и поговорок. Сюда вощли пословицы и поговорки. К ним даны пояснения их смыслов. Возьмём несколько пословиц из сборника и попытаемся определить их смысл, затем сравним наши представления с пояснениями данными в сборнике.

  • VII. Итог.
Ребята, в заключении мы просим вас заполнить анкету.
1. Интересно...

    26 слайд

    VII. Итог.

    Ребята, в заключении мы просим вас заполнить анкету.
    1. Интересно ли было вам узнать о пословицах и поговорках
                                     ДА            НЕТ
    2. Как вы думаете, нужны ли пословицы и поговорки в современном мире?
                                    ДА              НЕТ
    Спасибо!
    На 3 этапе мы обобщили результаты и делали выводы по проделанной опытно-экспериментальной работе. И пришли к таким выводам. Повторное анкетирование показало, что у детей появился интерес к пословицам и поговоркам. Большинство опрошенных считают, что пословицы и поговорки нужны в современном мире

  • 2.2 . Сборник пословиц и поговорок для младших школьниковС целью стимулирова...

    27 слайд

    2.2 . Сборник пословиц и поговорок для младших школьников

    С целью стимулирования интереса к пословицам и поговоркам мы решили собрать пословицы и поговорки в сборник. Туда же включили пояснения смысла каждой пословицы и поговорки. Сборник красочно иллюстрирован, что особенно важно, ведь он адресован детям.
    Пословицы и поговорки.
    С самого детства мы слышали от своих мам и бабушек коротенькие, складные  выражения, так похожие на стишки, например: "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда"; " Мал золотник, да дорог";" Не имей сто рублей, а имей сто друзей".

  • Придя в школу, на уроках Литературы мы узнали, что это пословицы и поговорки....

    28 слайд

    Придя в школу, на уроках Литературы мы узнали, что это пословицы и поговорки. А что такое пословицы и поговорки? Зачем они нужны людям? Откуда они взялись? Какой смысл содержат в себе? Нужны ли они в нашей современной жизни?
    Слыша и привыкая к пословицам и поговоркам с ранних лет, мы инстинктивно понимаем их смысл. Мы не задумываемся, откуда взялось то или иное выражение, мы воспринимаем пословицы и поговорки как неотъемлемую часть речи, быта и  общения. А какой же изначальный смысл несут в себе пословицы и поговорки, которые так хорошо вписываются в наш век, в наше время? Большинство из них утратили свое первоначальное значение, и приобрели новый смысл.  Давайте попробуем погрузиться в историю и найти там первоначальные значения знакомых нам выражений и фраз.
    Вот яркий пример пословицы, которую все мы хорошо знаем: «Без труда не выловишь рыбку из пруда».

  • Вот поучительная пословица: « За двумя зайцами погонишься, ни одного не пойма...

    29 слайд

    Вот поучительная пословица: « За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь». Говорится, когда кто-то берется сразу за несколько дел, и поэтому ни одного не может сделать хорошо.
    Пример пословицы о дружбе:  «Старый друг лучше новых двух». Все мы имеем друзей, умеем дружить. Но у каждого человека есть один, особенный друг, проверенный временем, который был рядом с вами и в радости, и в беде. Вот именно о таких друзьях говориться эта пословица. Когда хотят подчеркнуть верность, преданность и незаменимость старого друга.
    Ну, а для тех, у кого нет еще такого человека рядом, народная мудрость гласит: «Нет друга – так ищи, а нашел – так береги.»

  • Здесь речь идет о том, что дружбой надо дорожить. Друга надо беречь, и не оби...

    30 слайд

    Здесь речь идет о том, что дружбой надо дорожить. Друга надо беречь, и не обижать его по пустякам. В наше время сберечь дружбу становиться все труднее и сложнее. Нам проще отправить СМС, или пообщаться через интернет. Мы реже видим своих друзей, заменяя их на бездушные современные технологии, тем самым  мы  друг от друга удаляемся. Ничто не может заменить живое общение. Надо беречь дружбу, чаще общаться, встречаться со своими друзьями.
    Конечно же, есть пословицы и поговорки и о доме, о семье. Например: Не красна изба углами, а красна пирогами.
    Сейчас слово " красна" многие воспринимают лишь как цвет, красный, оттенок красного. Но раньше это слово использовалось в значении – красота, красивый. Например: Красна девица. Говорится о том, как девушка красива. Так же и о доме. Красота дома и его хозяйки – это не внешний вид. Раньше девушек судили не по тому,  кто румяней и белее, а по ее умению готовить, вести хозяйство.
    Еще мы часто слышим такое выражение: «Дома все вместе, и душа на месте.»

  • Здесь речь идет о том, что когда вся семья в сборе, все дома, то всем спокойн...

    31 слайд

    Здесь речь идет о том, что когда вся семья в сборе, все дома, то всем спокойно, ни за кого волноваться не приходится. Если кто-то задержался допоздна, то конечно за него переживаешь, и ждешь родного человека.
    «То и клад, коли лад».
    Эта пословица говорит сама за себя во все времена. Когда дома все ладят, нет ссор и обид. Что еще человеку для счастья надо? В любящей и понимающей семье, где всегда можно найти поддержку, там всегда будет и достаток, и достижения.
    Но и для того чтоб в семье был лад, нужно приложить немало усилий, об этом и говорит следующая поговорка: Счастье не птица, само не прилетит.
    Надо уметь строить отношения, уметь сберечь свое счастье. Еще есть поговорка: за счастье надо бороться.
    Есть так же пословицы и поговорки, отображающие смену времен года.  Каждый сезон года был важен для народа.

  • До сих пор существует праздник – «Проводы зимы». Люди ждали пробуждения приро...

    32 слайд

    До сих пор существует праздник – «Проводы зимы». Люди ждали пробуждения природы, ждали прихода весны, ведь именно весной начиналась на Руси посевная. Народ верил, что зиму надо проводить с почестями. Зазвать весну в свои края.
    Именно весной люди сеяли пшеницу и рожь, из которой потом мололи муку, пекли хлеб. С этим тоже связанно множество пословиц и поговорок, которые в наше время приобрели новое значение, но смысл остался прежним, и дошел до нас через века.
    Например: « Один день год кормит». Здесь речь изначально шла о важности дня сева и посадок. Отсюда и другая поговорка: Что посеешь, то и пожнешь. Сейчас эта поговорка применима ко многим случаям. Как воспитаешь детей, что ты в них вложишь, такой человек и вырастит. Как ты относишься к людям, такое отношение жди и к себе.  
    Кстати об отношении людей. Есть меткая пословица: «Каков привет, таков и ответ».
    Здесь речь идет о том, как вы относитесь к окружающим вас людям. Поучительная поговорка. Не стоит ждать от человека хорошего к вам отношения, если вы к нему плохо отнеслись.

  • Пословиц и поговорок великое множество. Все они нас чему-то учат. Работать бе...

    33 слайд

    Пословиц и поговорок великое множество. Все они нас чему-то учат. Работать без лени, дружить искренне и честно, беречь свое счастье, свою семью. О своевременности помощи друг другу. Например: «Дорога ложка к обеду». Эта пословица говорит нам о том, что помощь оказанная вовремя очень важна. Есть много пословиц и поговорок, несущих в себе этот смысл.
    «Дорого яичко к святому дню». Все мы знаем светлый праздник пасхи. Так же все дети с радостью помогают мамам и бабушкам красить и украшать яйца, неизменный атрибут этого праздника. Ведь в обычные дни люди этого не делают. Отсюда и смысл о том, что все должно быть сделано в свое время.

  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, изучив данную тему и проводя опытно-исследовательск...

    34 слайд

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    Таким образом, изучив данную тему и проводя опытно-исследовательскую работу, мы пришли к таким выводам:
    1.  Пословица — это законченное предложение. Пословица — короткое предложение, содержащее народную мудрость. Пишется простым народным языком, часто обладает рифмой и ритмом.
    Например:
    «Без труда не выловишь и рыбку из пруда».
    «За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь».
    2. Поговорка — символичная фраза или словосочетание. Поговорка — это устоявшаяся фраза или словосочетание, образное выражение, метафора.

  • 2. Поговорка — символичная фраза или словосочетание. Поговорка — это устоявша...

    35 слайд

    2. Поговорка — символичная фраза или словосочетание. Поговорка — это устоявшаяся фраза или словосочетание, образное выражение, метафора.
     Например:
    «Свинью подложить» (напакостить)
    «Медвежья услуга» (помощь, обращающаяся во вред)
    «Остаться с носом» (быть обманутым)
    Подводя итог всему выше сказанному, мы можем смело утверждать, пословицы и поговорки прочно вошли в жизнь современного человека. И пусть они утратили свой первоначальный смысл, и пусть слова приобрели новые значения, но именно пословицам и поговоркам всегда  найдется место в жизни людей. Их наделят новым смыслом, преобразят соответственно времени... Но это будет уже совсем другая история. История для наших предков, до которых мы, из уст в уста, от матери к детям донесем это чудо народного творчества, фольклора.

  • Литература 
1. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. -  М., 1983. 
2. Даль В.И....

    36 слайд

    Литература

    1. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. -  М., 1983.
    2. Даль В.И. Пословицы русского народа. - М., 2003.
    3. Иллюстров И.И. Жизнь русского народа в его пословицах и поговорках. - М., 1915. 
    4. Уваров Н.В. Энциклопедия народной мудрости. Пословицы, поговорки, афоризмы, крылат

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 143 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.08.2021 469
    • PPTX 2.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зыкова Виктория Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зыкова Виктория Владимировна
    Зыкова Виктория Владимировна
    • На сайте: 2 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3099
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Осуществление закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 51 человек

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности сурдопедагога (работа с обучающимися с нарушениями слуха)

Учитель-дефектолог (профиль: нарушения слуха)

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 266 человек

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе