Программа по обществознанию для 8-9 класса

Пояснительная записка.

Рабочая программа по обществознанию для 8-9 классов составлена в соответствии Федеральным законом от 29.12.2012 года  № 273 – ФЗ«Об образовании в Российской Федерации».         

и типовой программы Обществоведение» авторов: В.М.Мозговой, В.В.Воронковой (сборник программ специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 5-9 класс) /Под. редакцией В.В.Воронковой. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2013

Предмет «Обществознание» является одним из основных учебных предметов области «Обществознание» федеральной части учебного плана КОУ «Исилькульская адаптивная школа-интернат» на 2019-2020 учебный год.

Цель программы - создание условий для социальной адаптации учащихся путем повышения их правовой и этической грамотности, создающей основу для безболезненной интеграции в современное общество ребенка через знания  своих гражданских обязанностей и умение пользоваться своими правами.

В процессе изучения материала обучающиеся знакомятся с морально-этической проблематикой, взаимосвязью морали и права, конституционным устройством Российской Федерации, правами и обязанностями граждан нашей страны, основами уголовного права, получают самые общие представления о государстве и праве.

  Рабочая программарассчитана в соответствии с годовым календарным учебным графиком и учебным планом КОУ «Исилькульская адаптивная  школа-интернат» на 2019-2020 учебный год.

8класс - 35часа, 1 час в неделю.

9класс - 34 час, 1 час в неделю.

 В том числе  от половины до двух трети  материала отведено на практическое  закрепление материала через ролевые игры, выполнение практических заданий, уроки-экскурсии и уроки-встречи, лабораторные и практические занятия.  Одним из основных методов работы с учащимися является беседа, которая позволит выявить  уже имеющиеся у школьников представления по обсуждаемому вопросу, скорректировать и дополнить их, активизировать поисково - познавательную активность, речевую деятельность учащихся.

При изучении материала на уроке используются следующие виды учебной деятельности учащихся:

- работа с учебником;

- работа с правовыми документами;

-конспектировать;

-поиск необходимой информации в учебной и  справочной  литературе;

-работа с раздаточным материалом;

-просмотр видеофрагментов;

- обсуждение и анализ увиденного(прочитанного);

- самостоятельная работа;

- работа в группе;

-тестирование;

- усвоение нового материала;

- анализ реальных жизненных ситуаций,

- приводить примеры из жизненного опыта.

-контролировать и оценивать свои достижения.

Основные требования к знаниям и умениям  учащихся 8-9кл.

К концу обучения курса «Обществознание» в 8 классе обучающиеся
должны знать:
Что такое государство.
Что такое мораль.
Что такое право.
Что собой представляет законодательная, исполнительная, судебная власть в Российской Федерации.
Какие существуют основные конституционные права и обязанности граждан Российской Федерации.
должны уметь:
Написать просьбу, ходатайство, поручение, заявление, расписку. Оформлять стандартные бланки.

К концу обучения курса «Обществознание» в 9 классе обучающиеся
должны знать:
Виды правовой ответственности.
Что такое правонарушение.
должны уметь:
Обращаться при необходимости в соответствующие правовые учреждения.
Правильно оформить просьбу в органы исполнительной власти.