Программа пришколного летнего экологического лагеря

Пришкольный летний экологический лагерь «Зеленая  планета» 

   Все  мы – дети  Природы. И с малых  лет  человек  должен  познавать  ее  и  непременно  учиться  любить,  оберегать, разумно  пользоваться,  быть  действительно  созидающей,  а  не  губительной  частью  мира;  умело  отдохнуть  с  пользой  на здоровье. Пришкольный  лагерь  экологического  направления  «Зеленая  планета»  как  раз  и  поможет  неторопливо  и  бережно  ввести  ребенка  в  мир  природы,  дать  ему       необходимые  знания  о  ней,  пробудить  интерес  к  ее  явлениям,  изменениям,  многообразию.

Цели и  задачи  были  направлены  на  то  чтобы научить  детей  ответственно  относиться  к  своему  здоровью  и  окружающей  среде, помочь  избавиться  от вредных  привычек;  научить  правилам  личной  гигиены; дать  правильное  представление о нравственных и психологических  отношениях  между  людьми; умению владеть  собой

Программа  включает в себя следующие направления:

   образовательно-содержательное (эколого-краеведческое);

   воспитательное;

   спортивно-оздоровительное направление.

        Образовательная часть включает теоретические занятия, полевые практикумы, учебные экскурсии, проведение конкретной исследовательской работы. Программа построена по блоковой схеме, причём каждый из блоков, с одной  стороны, может рассматриваться как отдельная, совершенно суверенная часть программы, но в тоже время выступает в плотной связи с остальными блоками, делая программу более многогранной.

         Воспитательные мероприятия подобраны с учётом тематики лагеря и возрастных особенностей детей.

 Спортивно-оздоровительные мероприятия включают встречи с медицинскими работниками, проведение спортивных мероприятий и ежедневной утренней зарядки и спортивного часа.

Наличие у  школы  пришкольного  участка, близкое  расположение  к  парку Победы и близкое  расположение  к  р.Подкумок  привели  к возможности  создания  профильного  лагеря

          Анализ  проведенных  мероприятий.                                                                В  лагере  «Зеленая  планета», дети получили базовый минимум знаний и умений для проведения самостоятельных небольших научно-исследовательских работ по ботанике, гидробиологии, зоологии. С детьми были организованы и проведены занятия по экотуризму, здоровому образу жизни и тематических эковикторин.

   Сделано краткое  описание растительного сообщества экотропы  крестностей  КМВ.На г.Шелудивой наблюдались  отцветающие ковыльно-асфоделиновые  степи. Пышноцветущие на  каменистых склонах  прогрессирующие  популяции  катрана  коктебельского,  а на  высокотравном лугу- катастрофически  регрессирующию  популяцию мака прецветникового.

В этом  районе  мы  посеяли  семена  мака  прицветникового, ириса  солелюбивого и штенбергии  безвременниковой.    Нами  были  продолжены  исследования  районов  средневековых  золотоордынских  мавзолеев  и  кобанского  поселения 7-8 в. до нашей  эры.

 Территория  кобанского  поселения  была  недавно  разрыта  бульдозером.  Нам  удалось  собрать  часть  керамики,  строительные  материалы  мавзолеев  и  черепки  кобанской  посуды  переданы  в  Ессентукский  краеведческий  музей.                                                                                                          Впервые  в  районе  поселка Белый Уголь  нами  обнаружены  редкие образцы  окаменелостей  аммонитов  и  двустворчатых  моллюсков  верхнемелового  возраста.                                                                                                                                                                                                                                                            

На  реке  Подкумок мы провели  наблюдения, высаженного  ранее  ириса  желтого, наши  насаждения  еще  не  цветут, но  уже  достигли  полуметровой  высоты.                                                                                                                                                     Научным  открытием  стало  обнаружение в районе  низовий  р.Малый  Ессентучок  популяции  копытеня  промежуточного. Это  растение  внесено  в красную  книгу  Ставропольского  края, где  указывается  район  г.Бештау и на  Дарьинских  высотах. Таким  образом , находка  этого  вида  на  Малом  Ессентучке – первая.  Сделано описание животного мира и описание гидробионтов водоемов   экотропы.     

        По программе лагеря были проведены 2 похода, 6 познавательные экскурсии (ботаника, зоология, гидробиология). Где  ребята  получили  массу  новых  впечатлений. Дети  собирали  лекарственные  травы, природный материал и начали  готовить поделки и гербарий.

 Посетили питьевую галерею.

      Экскурсии  получились  не  только  занимательными, но и познавательными. Посещение Станций  натуралистов городов Пятигорска и Кисловодска  всегда  праздник.  Кроме  декоративных  животных  на Пятигорской СЮН  содержится  лошадь,

 а на Кисловодской СЮН необычайное  разнообразие  птиц и рыб. Организаторы и участники летней экологической школы убедились в том, что взаимодействие с природой оказывает большое влияние на формирование культуры сохранения и совершенствования  собственного здоровья, нравственных основ личности детей и подростков

 Гордостью  Кисловодской  СЮН  является  также  две  теплицы  с  экзотическими  растениями.

Интересна оказалась экскурсия на конноспортивную школу г.Ессентуки, где ребята узнали о новых  породах  лошадей. 

        В  целях  создания  необходимых  условий  для  проявления  творческой  индивидуальности  каждого  ребенка были  организованы  и  проведены: день семьи- конкурс творческих проектов, сюжетно- ролевая игра «Войди  в  лес  другом», конкурс  веселых эрудитов  «Люби знай свой  край», игра Поле чудес – «Растения –рекордсмены»., игра Брей-ринг «Экологические  проблемы  современности», ролевая  игра  «Путешествие  с  комнатными  растениями», викторина «Музыка  нашего леса». Эти  мероприятия  раскрыли  творческие  способности  детей, их индивидуальность, фантазию. Результатом  этой  деятельности  стало  то,  что  дети  проявляют  активность  и  творчество  в  проведении  различных  мероприятий,  часто  выступают   инициаторами    их  проведении.

         На  протяжении лагерной  смены  проводились  беседы  о  здоровье, значении соблюдения  режима  дня, занятиями спорта, здорового  образа  жизни., о пагубном  воздействии  вредных  привычек (курении, алкоголизма, наркомании).

Дети  с  удовольствием  вступали  в  дискуссию,  отвечали  на  вопросы. Проведен  конкурс  рисунков  на  асфальте  «Мое  отношение  к  курению», «Скажи  наркотикам -нет!», «Мы  за  здоровый  образ  жизни».

      Жизнь в летнем школьном лагере «Зеленая  планета» была насыщена разнообразной спортивной деятельностью. Проводились спортивные викторины, спортивно-игровые  программы с участием родителей,

малые  олимпиады с участием  учителей нашей школы

,ежедневные зарядки детей.

Ребята участвовали в  соревнованиях  по  футболу  среди  летних лагерей  школ города, где  заняли  1 место.

 Результат  спортивно- оздоровительного  направления - это улучшение  физического  состояния  учащихся, увеличение двигательной активности, укрепление  физического  здоровья детей.

 В течение  смены в лагере «Зеленая  планета» врач  Манюхина О.С  провела мониторинг изменения физического состояния   детей.                                                                    Оценка  эффективности  оздоровления  детей  экологического  лагеря.

      14 июля  состоялось подведение итогов  работы профильного лагеря. Учащиеся рассказали  о результатах своих исследований, а также поделились впечатлениями об экскурсиях, походах и спортивных состязаниях.

Взаимодействие с  природой способствует ее  всестороннему   развитию,  создавая прочный фундамент для рождения патриотических  чувств, любви к родному краю, а также снимает усталость, придает сил, бодрости и здоровья.

По словам К.Д.Ушинского «даже хорошему  педагогу трудно соперничать с воспитателем - природой».