Программа внеурочной деятельности "Разговоры о важном" 10-11 класс

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

В результате изучения данного курса внеурочной деятельности обучающиеся получат возможность формирования личностных результатов:

1)       воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа, своего края, основ культурного наследия народов России и человечества; усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества; воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной;

2)       формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе

мотивации к обучению и познанию, осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений с учетом устойчивых познавательных интересов, а также на основе формирования уважительного отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом труде;

3)       формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира;

4)       формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира; готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания;

5)       освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества; участие в школьном самоуправлении и общественной жизни в пределах возрастных компетенций с учетом региональных, этнокультурных, социальных и экономических особенностей;

6)       развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;

7)       формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно- исследовательской, творческой и других видов деятельности;

8)       формирование ценности здорового и безопасного образа жизни; усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей.

9)       развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России и мира, творческой деятельности эстетического характера.

Метапредметные результаты:

1)       умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;

2)       умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

3)       умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

4)       умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения;

5)       владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

6)       умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы;

7)       умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач;

8)       смысловое чтение;

9)       умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;

10)   умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей; планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью;

11)   формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ компетенции); развитие мотивации к овладению культурой активного пользования

словарями и другими поисковыми системами;

12)   формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации.

Содержание курса внеурочной деятельности

Содержание курса «Разговоры о важном» направлено на формирование у обучающихся ценностных установок, в числе которых – созидание, патриотизм и стремление к межнациональному единству.

Темы занятий приурочены к государственным праздникам, знаменательным датам, традиционным праздникам, годовщинам со дня рождения известных людей – ученых, писателей, государственных деятелей и деятелей культуры:

·         День знаний

·         Наша страна – Россия

·         165 лет со дня рождения К.Э. Циолковского

·         День музыки

·         День пожилого человека

·         День учителя

·         День отца

·         Международный день школьных библиотек

·         День народного единства

·         Мы разные, мы вместе

·         День матери

·         Символы России

·         Волонтеры

·         День Героев Отечества

·         День Конституции

·         Тема Нового года. Семейные праздники и мечты

·         Рождество

·         День снятия блокады Ленинграда

·         160 лет со дня рождения К.С. Станиславского

·         День российской науки

·         Россия и мир

·         День защитника Отечества

·         Международный женский день

·         110 лет со дня рождения советского писателя и поэта, автора слов гимнов РФ и СССР С.В. Михалкова

·         День воссоединения Крыма с Россией

·         Всемирный день театра

·         День космонавтики. Мы – первые!

·         Память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками

·         День Земли

·         День Труда

·         День Победы. Бессмертный полк

·         День детских общественных организаций

·         Россия – страна возможностей

№ п/п	Тема занятия	Форма проведения занятия			Часы			ЦОР/ЭОР		Дата
Сентябрь
1	День знаний. Что я знаю?    Знакомство с системой    высшего образования в КО	Групповая дискуссия			1			school-
2	Родину не выбирают! Ветераны боевых действий Кузбасса.	Конкурс стихов, конкурс чтецов			1			collection.edu.ru/collecti
3	Земля – это колыбель разума, но нельзя вечно	Интерактивная звездная карта			1			on/
	жить в колыбели.  Спутник «Кузбасс –300» на орбите .							edsoo.ru/Metodicheskie_
4	Что мы музыкой зовем.	Музыкальный конкурс талантов			1			videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o-
								vazhnom/
Октябрь
5	С любовью в сердце: достойная жизнь людей	Социальная реклама			1			school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
	старшего поколения в наших руках.  Познакомиться с системой социальной помощи пожилым людям в КО
6	Ежедневный подвиг учителя.	Мини-сочинение			1
7	Роль отца в формировании личности ребенка.	Урок-рассуждение			1
8	Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.	Групповая дискуссия			1
Ноябрь
9	Мы едины, мы – одна страна!	Работа с интерактивной картой			1			school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
10	Многообразие языков и культур народов   России. Знакомство с Культурами Кузбасса.	Работа с интерактивной картой			1
11	О, руки наших матерей… Она молилась за Победу.	Конкурс стихов, конкурс чтецов			1
12	Герб как составная часть государственной символики Российской Федерации.	Обсуждение видеоматериалов			1
Декабрь
13	Жить – значит действовать.		Проблемная дискуссия			1			school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
14	Кто такой герой. Герои мирной жизни. Встреча с представителями Гурьевского ОВД.		Проблемная дискуссия			1
15	Главный закон России.		Деловая игра			1
16	Полет мечты.		Групповое обсуждение			1
Январь
17	«Дарит искры волшебства светлый праздник Рождества…»		Рожественские чтения			1			school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
18	Ленинградский метроном. Кузбасс- блокадному Ленинграду.		Работа с историческими документами			1
19	К.С.Станиславский как реформатор отечественного театра и создатель национальной актерской системы		Анализ биографии театрального деятеля			1
Февраль
20	Современная наука –современному человеку			Встреча с молодыми учеными			1		school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm
21	Россия в мире.			Работа с интерактивной картой			1
22	«…ни солгать, ни обмануть, ни с пути       свернуть».			Работа с видеоматериалами			1
									apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
Март
23	«Я знаю, что все женщины прекрасны»			Мини-эссе			1		school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
24	Гимн России.			Работа с газетными публикациями, интернет-публикациями			1
25	Крым на карте России.			Работа с интерактивной картой			1
26	Искусство и псевдоискусство			Творческая лаборатория			1
Апрель
27	День космоса. Леонов- Космонавт Кузбасса.			Обсуждение фильма «Время первых»			1		school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
28	Возмездие неотвратимо.			Работа с историческими документами			1
29	«Зеленые» привычки»: сохраним планету для будущих поколений.			Фестиваль идей			1
30	День труда. Моя будущая профессия. Он-лайн экскурсия по образовательным учреждениям КО.			Встреча с людьми разных профессий			1
Май
31	Современные писатели и поэты о войне.			Литературная гостиная			1		school- collection.edu.ru/collecti on/ edsoo.ru/Metodicheskie_ videouroki.htm apkpro.ru/razgovory-o- vazhnom/
32	День детских общественных организаций			Социальная реклама			1
33- 34	Перед нами все двери открыты.			Творческий флешмоб			1