Программа воспитания и социализации обучающихся 8 класса "Сделай свой выбор!"

Программа воспитания и социализации обучающихся 8 класса МБОУ СОШ №12

 «Я И МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ»

Классный руководитель Чистякова Е.Ю.

2015-2016гг

Программа воспитания и социализации обучающихся 8 класса

 «Я И МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ»

 (Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.)

Цель: формирование положительного отношения к учебе, развитие познавательной активности, интеллектуальное развитие личности подростка, развитие трудовых навыков и умений.

Задачи программы:

·         сформировать представления о нравственных основах учебы, ведущей роли образования, труда и значении творчества в жизни человека и общества;

·         воспитывать уважение к труду и творчеству старших и сверстников;

·         сформировать представления о профессиях;

·         сформировать навыки коллективной работы;

·         развивать умение проявлять дисциплинированность, последовательность и настойчивость в выполнении учебных и учебно-трудовых заданий;

·         формировать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу, учебникам, личным вещам;

·         стремление к сочетанию личных и общественных интересов, к созданию атмосферы подлинного товарищества и дружбы в коллективе;

·         развитие познавательной активности, участия в общешкольных мероприятиях;

·         формирование готовности школьников к сознательному выбору профессии

 Ценности:  

трудолюбие, творчество, познание, истина, созидание, целеустремленность, настойчивость в достижении целей; бережливость.

Содержание, виды деятельности:

- получение представления о нравственных основах учебы, ведущей роли образования, труда и значение творчества в жизни человека и общества;

- получение элементарного представления об основных профессиях;

- развитие навыков коллективной работы, в том числе при разработке и реализации учебных и учебно-трудовых проектов;

- воспитание ценностного отношения к учебе как виду творческой деятельности;

- умение проявлять дисциплинированность, последовательность и настойчивость в выполнении учебных и учебно-трудовых заданий;

- приобщение к социально-значимой деятельности через участие в волонтерских движениях различной направленности;

- развитие потребности и интереса к интеллектуальной деятельности;

- создание атмосферы творчества, проявления самостоятельности учащихся в подготовке внеклассных мероприятий;

- воспитание отрицательного отношения к лени и небрежности в труде и учебе, небережливому отношению к результатам труда людей;

- стимулирование и поощрение достижений учащихся в данном направленииЖ

-познавательные беседы, классные часы, в том числе с приглашением родителей разных профес творческая деятельность: конкурсы, выставки, фестивали:

-игровая деятельность ( сюжетно-ролевые, подвижные игры)

-игровые и тренинговые упражнения, прогулки, викторины

-социальное творчество (социально-преобразующая добровольческая деятельность: участие в разнообразных видах труда (уборка помещений и территории ,оформление класса и школьного двора, изготовление различных игрушек к праздникам, акция «Мастерская Деда Мороза»; оформление класса к Новому году; акции по сбору макулатуры «Помоги библиотеке»).

 -шефская помощь класса ветеранам труда и войны, престарелым и инвалидам.

-проектная деятельность.

-творческая деятельность(конкурсы, выставки, фестивали)

План календарно- тематических мероприятий

№п/п	Мероприятие	Вид мероприятия	Сроки
1.	«Труд – источник создания, сохранения и приумножения материальных и духовных ценностей».	Классный час	сентябрь
2.	«Воспитываю себя сам».	Круглый стол	октябрь
	«Деньги в доме – результат труда родителей».	Конкурс презентаций Труд нашей семьи	ноябрь
3.	«Товар, рынок, купля-продажа»	беседа	ноябрь
4.	Изготовление кормушек и подкармливание птиц зимой	КТД	декабрь
5.	« Мир профессий»	Виртуальная экскурсия	январь
6.	« Мои достижени»	Презентация учебных и творческих достижений	февраль
7.	«Все профессии нужны, все профессии важны!»	Конкурс агитбригад	март
8.	Акция «Чистота вокруг нас»;	КТД субботник по благоустройству территории	апрель
9.	« Моя будущая профессия»	Конкурс презентаций	май