Прощание с 1 классом

                  НРМОБУ «Салымская СОШ №1»

УМК «Школа России» и педагогическая деятельность учителя в условиях введении ФГОС

«До свидания, первый  класс!»

Сценарий  праздника, посвященного  окончанию  1 класса

                                                                                                                                                                 

                                                                             Разработала:

                                                                               Вежнина Н.В.

с.п.Салым 2023

Ученики и гости входят в зал под мелодию песни "Чему учат в школе"

Учитель. Народу так много, так шумно на празднике!

                   Дайте дорогу, идут первоклассники!

Под музыку дети входят в класс парами, встают полукругом.

Поют песню « Мы первоклассники»

Учитель    Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и подошел момент прощания с 1 классом. Поздравляю Вас с первой школьной победой, которую Вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

1. Однажды в ясный светлый день

Пришли мы в эту школу.

Учиться было нам не лень,

Хотя трудна учёба.

  2. Не все из нас читать умели,

 Когда пришли мы в первый класс.

 В учёбе стали мы дружнее,

 Делили ручку и тетрадь.

3. Быстро месяцы летели,

 Промелькнул декабрь, январь,

                Оглянуться не успели -

И закончился уж май.

4. Праздник начинается,  гости улыбаются

А мы постараемся сегодня показать

Всё, чему учились, всё, к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

5.  Мы сегодня очень рады всех приветствовать гостей

     Всех  знакомых, незнакомых. И серьёзных и весёлых.

     1 класс, первый класс, пригласил на праздник вас!

6. Знают взрослые и дети

    И шахтёр и водолаз,

  Что трудней всего на свете, самый первый школьный класс!

7. Одну простую сказку, а может и не сказку,

А может не простую, хотим вам рассказать.

8.  Когда нам было 7 лет, а может быть и 8,

А может быть и 6 лет – не будем уточнять.

9. В одну простую школу, а может и не школу,

А может не простую – нас мамы привели.

9. Стоял денёк осенний, а может, не осенний,

А может не стоял он, нас всё же привели.

10. Какая – то вдруг тётя, а  может и не тётя,

А может, не какая – то; директор это был.

11. Поздравила родителей, поздравила учителей,

Поздравила округу всю, про нас не позабыв.

12. Мы полчаса стояли, а может не стояли,

С портфелями, с цветами, под солнцем, не в тени.

13. Но в школу, где был класс наш, а может и не наш класс.

А может, и не в школу, нас всё же завели.

14. За дверью папа с бабушкой, за дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой, остались поджидать.

15. А в классе вместе с нами, а может и не с нами,

Остался лишь учитель наш и стал нас обучать.

ПЕСНЯ «Чему учат в школе»

Учитель: За это время мы повзрослели, стали умнее, многому научились. И сегодня мы прощаемся с 1 классом, но не будем грустить… давайте  поиграем и покажем свои знания и умения.

 Конкурсы.

Кричалка для выпускников 1 класса «Что было в школе»

(Если дети согласны с утверждением, то кричат «Да, да, да!»; если не согласны – кричат «Нет, нет, нет!»)

В школу осенью пришли…

Там друзей себе нашли…

Мы читали и писали……

На уроках мы не спали…….

Зато с куклами играли…

Задачки сложные решали…

Дневник брать в школу забывали…

Там пятёрки получали…

Стали мы учениками…

Уроки делали всегда сами…

Конкурс «Сделай букву»

(каждой команде даются половинки разрезанных букв, кто быстрее составит все буквы)

а) Вот два столбца наискосок,
     А между ними поясок.
     Ты эту букву знаешь? А?
     Перед тобою буква………(А)

б) Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)

в) На эту букву посмотри,                                                                                                           

     Она совсем как цифра 3. (З)

г) Ты с этой буквою знаком                                                                           

     Стоят два колышка рядком                                                                             

     А между ними – поясок                                                                  

     Натянутый наискосок. (И)

д) В этой букве нет угла

      До того она кругла.      

      До того она кругла                                                                                                     

      Укатиться бы могла (О)

Конкурс «Кто сказал…?» (определить, кто произнёс эти слова)

· Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла. (Красная Шапочка)

· Кто сидел на моём стуле и сломал его? (Медвежонок)

· Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои! (Федора)

· Куплю куртку для папы Карло! (Буратино)

· Кукареку, петушок,

Золотой гребешок,

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку» (Лиса)

·  Злодея зарубил,

Я тебя освободил

И теперь, душа-девица,

На тебе хочу жениться» (Маленький комарик)

·  «Это палка не простая, - это палочка-выручалочка» (ёжик)

· «Ничего у меня не вышло. Только чик-чик  ножницами выходит, а больше ничего!» (девочка бабушке)

· «Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою» (ёжик)

Викторина «Угадай-ка»

Ø «Дорогие ребята! На празднике не будем, не можем выйти из дома,  нас хочет съесть серый волк» (семеро козлят)

Ø «Ой! Ребята, простите! Не могу присутствовать на празднике, от меня сбежали брюки!»  (от грязнули)

Ø «Дорогие ребята! Не могу быть с вами. Улетаю с милой ласточкой за синие моря, шлю пламенный привет!»  (Дюймовочка)

Ø «Друзья!  На праздник не успеваю. В самолет меня не сажают. Говорят, если есть свой мотор – лети рядом»  (Карлсон)

Ø «На «Мерседес», денег не хватило, купил печку. Буду не скоро. Играйте без меня»  (Емеля)

Ø «Ребята! Приехать не могу. Папа Карло закрыл меня в каморке, чтобы я несбежал» (Буратино)

Ø «Прибыть на праздник не смогу. Успешно ушел от дедушки и от бабушки. А теперь пытаюсь уйти от лисы, но заблудился в лесу…»  (колобок)

Ø «Не могу прийти на праздник без хвоста, он остался в проруби!»(Серый волк)

Ø  «Не знаю, куда идти, не знаю, зачем идти, не знаю к кому идти. Поэтому останусь дома!» (Незнайка)

Конкурс «Назови цифру» (1 член команды смотрит на карточке цифру и у игрока другой команды пишет её на спине пальцем – тот должен отгадать и назвать)

- Два кольца, но без конца

В середине нет гвоздя.

Если я перевернусь,

То совсем не изменюсь.

Ну, какая цифра я? (8)

- Синенькая, хвостатенькая,

Не лает, не кусает,

А из класса в класс

Не пускает (2)

- Отгадайте-ка, ребятки,

Что за цифра акробатка.

Если на голову  встанет

Ровно на 3 меньше станет. (9)

- Эта цифра просто чудо,

У неё родня повсюду.

Даже в алфавите есть

У неё сестра – близнец. (3)

- Скачет мячик по страницам,

Ищет он свою сестрицу,

Что имеет вид кольца –

Без начала и конца (0)

- Смотрит мама с нетерпеньем

На страницы дневника

Ждет заветную оценку

У сынка-озорника.

Но опять одни четверки,

Нет красавицы (5)

- Я у бабушки была, -

У неё во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого (4)

- Сколько пальцев на двух руках? (10)

Игра “Хлопалка”.

- Хлопают все присутствующие.

- Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.

- Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.

- Хлопают только те, кто любит каникулы.

- Хлопают только те, кто любит “Сникерс” больше, чем Колбасу

- Хлопают только те, кто любит собак, больше чем кошек.

- Хлопают только те, у кого отличное настроение.

- Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечаний

- Хлопают только те, кто не устал учиться

Конкурс «Математик»

·     Сколько ножек у двух сороконожек?(80)

·     Сколько ушей у 7 мышей?(14)

·     Сколько хвостов у 5-ти слонов?(5)

·      Что тяжелей кг железа или кг ваты? (Одинаково)

·     5 котят песок копают,

3 на суше загорают,

2        капаются в золе,

Сколько всех, скажите мне?  (10) 

·        На столе стояли 3 стакана с вишней. Костя съел 1 стакан вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов стало? (3)

·     Представьте, что вы – машинист поезда: в нем 3 вагона, в каждом вагоне 30 мест. Сколько лет машинисту? (7 лет)

А сейчас ребята хотят исполнить частушки о своих стараниях и успехах в школе и дома.

• Мы, ребята-семилетки,
  Вам частушки пропоём.
  Мы в своей любимой школе
  Замечательно живём.
• Эх, топни, нога,
  Топни правенькая,
  В школу я пришла учиться,
  Хоть и маленькая.
• Мы ребята-семилетки,
  Любим бегать и играть,
  А учиться обещаем
  На «4» и на «5».
• Каждый день у нас уроки –
  Лепим, красим, мастерим,
  Изучаем цифры, буквы,
  По-английски говорим.
• Раньше мамы нам читали
  Про зайчат и про лису,
  А теперь читаем сами
  Про любовь и про луну.
• Любим мы решать задачи,
  Кто быстрее и кто вперёд,
  А задачки-то какие –
  Сам профессор не поймёт.
• Все науки одолеем,
  Всё у нас получится,
  Потому что наши мамы
  С нами тоже учатся.
• Первый класс уже кончаем
  Часики протикали,
  А теперь у нас, ребята,
  Летние каникулы.
• Мы за лето отдохнём,
  Сил поднаберёмся,
  А в начале сентября
  Снова соберёмся.
• Мы частушки вам пропели
  Хорошо ли, плохо ли.
  А теперь мы вас попросим,
  Чтоб вы нам похлопали.

-У нас дружный класс  и  очень  весёлые дети.

Сценка 1.   На уроке учительница спрашивает девочку:

- Вика, скажи нам, как разделить шесть картофелин между пятью учениками?

- Надо сделать пюре!      

Сценка 2.- Как ты думаешь, кто в нашем классе лучше всех знает русский язык?

- По-моему наша учительница.

Сценка  3 - Миша, если бы твой отец услышал, как ты отвечаешь, у него волосы бы встали дыбом.

- Мой отец был бы счастлив!

- Почему это – счастлив?

- Да потому, что он лысый!

1 уч-ик.- Да, бедные наши мамы и папы!

2 уч-ик -А чего это они бедные? 
1 уч-ик- Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут! 
2муч-ик- Плачут? Так это поиграть хочется! Давай им дадим такую возможность? 
1 уч-ик-. Хорошо! Когда ещё у них такая возможность будет! 

Конкурс для родителей.

1. Сколько  всего девочек в нашем классе!

2 Сколько парт в классе, где учится ваш ребёнок?

3. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

4. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

5. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?

6. Как зовут директора школы?

7. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

8. На какой перемене по счету ваш  ребёнок ходит в столовую?

Ученик:  Сегодня с нами мамы,

Досталось им за этот год

Немало трудностей, волнений

И ученических забот!

Ученик: Спасибо, вам, родные наши

 И за заботу, и за труд!

 Как жаль, что вам любимым

Каникул летом не дают!

16   Наш праздник очень радостный, но немного и грустный:  ведь первый класс бывает только один раз в жизни.  И с сегодняшнего дня мы смело можем себя называть  второклассниками.

17. Только в школу расходились,

Да за партой рассиделись,

Да в тетрадке расписались,

В перемену расшумелись,

Всех друзей расслушались –

Вдруг каникулы зачем-то

Тут на нас обрушились.

18. Первый класс в первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

19  Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты

Вместе с нами подрастут.

ученик: Мы стали все теперь друзья
Нас разлучить уже нельзя.
И радость дружбы и труда
Мы не забудем никогда

ученик: Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас “первоклашки”,
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки

ученик: Мы прощаемся с первым классом,
Лето, лето – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.

ученик  Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек!

Учитель. Ребята, вот и заканчивается наш первый учебный год. Вы научились читать, писать, решать примеры. 1-й класс – это ваша первая ступенька, на которую уже вы поднялись! Я поздравляю всех учеников нашего 1-б класса с переходом во 2-й класс! И теперь вы можете гордо сказать: «Я – 2-классник!» Это ваша победа, но рядом с вами всегда были ваши родные и близкие, ваша семья.

Слово родителям.

Вручение медалей  и дипломов об окончании 1 класса.

Учитель: Уважаемые родители огромное спасибо Вам за активную жизненную позицию, за вклад в воспитание  ваших детей, за терпение и понимание, успехов Вам в этой не легкой профессии – родители.

Особую благодарность  выражаю…. (почетные грамоты).  

Чаепитие.

ТАНЕЦ  «Веселый прямоугольник»

(учащиеся под музыку, стоя на листе бумаги, танцуют. Когда музыка замолкает, ребята сгибают лист пополам. Играют до последнего удержавшегося игрока).

Конкурс «Мозговая гимнастика»

(Нарисовать на доске обеими руками одновременно – 2 и 3, 1 и 4,)