Прошивалко Егор Александрович ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ ПО ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ РАСЫ, РАСОВЕДЕНИЕ И РАСИЗМ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«РЯЗАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭЛЕКТРОНИКИ»

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

ПО ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ

РАСЫ, РАСОВЕДЕНИЕ И РАСИЗМ

Выполнил обучающийся: Прошивалко Егор Александрович

Специальность:

15.04.2022 СЕТЕВОЕ СИСТЕМНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ

Курс 1 группа ССА-110

Руководитель: преподаватель естествознания

Пряхина Олеся Петровна

ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ

№ п/п	Критерии	Качественные характеристики и критерии оценки (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
1.	Актуальность и новизна темы
2.	Качество раскрытия проблемы исследования в теоретической части (аналитической части)
3.	Качество описания практической части (этапы создания макета, модели, исследования и др.)
4.	Научная глубина и степень серьезности исследований (соответствует ли уровню образования или на поверхностном уровне младшей школы)
5.	Своевременность выполнения этапов
6.	Самостоятельность выполнения этапов
7.	Умение конструктивно взаимодействовать и работать в сотрудничестве с руководителем
8.	Качество оформления пояснительной записки и приложений
Рекомендуемая оценка

РЯЗАНЬ, 2022

Оглавление

Раздел 1. Литературный обзор. 4

Подраздел 1.1 Расы. 4

Раздел 2. Изучение осведомлённости современной молодёжи по теме расы, расоведение, расизм. 8

Заключение. 12

Список используемой литературы: 13

Введение

Актуальность темы: В современном обществе тема рас, расоведения и расизма продолжает быть актуальной, несмотря на множество исторических примеров того, что делать не стоит люди ошибочно продолжают полагать на то, что то какой расы человек критически сказывается на его мыслительных, аналитических особенностях, делают неправильные выводы о целых массах людей.

Из-за бесконечного поиска внешнего врага группой людей была сформирована совокупность идеологических воззрений, основанных на представлении, что человеческое общество состоит из строго делённых групп. Расизм придумали совсем не вчера, данная тема стара как мир, рассмотрим её со стороны расоведения и подтвердим ошибочность гипотез основанных на различиях тех или иных рас.

Цель проекта – узнать, что такое расоведение, на какие группы принято делить расы и провести изучение осведомлённости современной молодёжи по теме проекта.

Задачи Проекта:

·              Рассмотреть науку изучающую расы.

·              Узнать об особенностях рас.

·              Провести анкетирование с целью выяснить осведомлённость студентов по теме исследования.

Объект исследования: расоведение и расизм.

Методы исследования:

·              Изучение литературных источников по теме исследования.

·              Анализ научных статей.

·              Анкетирование.

Раздел 1. Литературный обзор.

Подраздел 1.1 Расы.

Обратившись к словарю Ожегова с вопросом что такое раса мы получим следующий ответ.

Раса - это исторически сложившаяся группа человечества, объединённая общностью наследственных физических признаков (цветом кожи, глаз, волос, формой черепа и др.), обусловленных общностью происхождения и первоначального расселения.

Согласно Советскому Энциклопедическому словарю, существует около 30 основных рас, их принято объединять в три группы, которые именуются «большими расами»: европеоидная, негроидная и монголоидная.

Изначально данный термин подразумевал под собой национальные и голосовые коннотация, но в наше время используется по отношению к признакам, которые имеют внешние фенотипические проявления, обусловленные различными условиями среды, адаптация к которым происходила на протяжении многих поколений.

Основные признаки, по которым принято разделять людей на расы:

·        цвет кожных покровов;

·        форма глаз;

·        структура и окрас волос;

·        рост;

·        конституция тела;

·        форма черепной коробки;

·        черты лица.

Такие различия людей и деление этих самых людей на расы обусловлены условиями жизни их предков. Например, узкие глаза монголоидной расы – приспособление к условиям жизни в сухих степях, полупустынях, местах, где необходима защита глаз от снега, песка и пыли. Заметная отличительная черта негроидной расы – цвет кожи, он отличен от иных рас, из-за меланина, пигмента, поглощающего ультрафиолетовое излучение.

Первенство в делении людей на расы занимают Древние Египтяне, они классифицировали людей по цвету кожи на четыре расы:

·              чёрные

·              жёлтые

·              белые

·              красные

Известный натуралист-естествоиспытатель Жорж Кювье делил человеческое общество на три расы по внешним признакам, таким как цвет кожи:

·              монгольская раса;

·              эфиопская раса;

·              кавказская раса.

А немецкий антрополог-естествоиспытатель Иоганн-Фридрих, привлекая исследования вариации черепов у человека выделял целых пять рас:

·              кавказская раса

·              монгольская раса (азиаты);

·              африканская раса;

·              американская раса;

·              малайская раса (индонезийцы, австралийцы и полинезийцы).

В 19 веке расовые классификации и параметры деления всячески дополнялись и усложнялись. Стали выделять малые расы, но чаще всего в подобных системах деления за основу брались язык и черты культуры.

Есть огромное множество классификаций, группирующих человеческое население согласно расовым типам, отличаются они по принципам построения, способам изучения рас и использованным данным.

Подробнее о расах, мы можем узнать благодаря разделу науки антропологии – расоведению.

Подраздел 1.2 Расоведение.

Раздел науки антропология, называющийся расоведение, изучает классификацию рас, развитие, различные селективные процессы, историю их формирования, историю расселения их по земному шару, их наследственности, половых различий, возрастной динамики, изоляции, миграцию, смешение и влияние внешних условий на формирование тех или иных рас.

Расоведение – научная дисциплина и радикально отличается от «расологии», псевдонауки, которая стремиться подвести различные различия между расами, как основания под расизм.

Современное расоведение прибывает в кризисе, так как в Западных странах учёные попросту боятся заниматься расоведением, из-за толерантной повестки дня «расоведами», называют себя люди, едва относящиеся к наукам изучающем расы. Они выдвигают статьи, об отсутствии рас, которые полностью противоречат многовековой науке – антропологии.

Поскольку любое проявление исследований, доказывающих, что различия между расами существуют отвергаются западным обществом и порицаются активистами, государства перестают выделять гранты, поскольку денег нет, а учёных в данной области преследует только всенародный гнёт – нет и заинтересованных в данной деятельности учёных.

Подраздел 1.3 Расизм

Расизм - совокупность идеологических представлений, политическо-идеологических практик, основанных на концепции того, что человечество состоит из строго дифференцированных групп, называемых расами, этносами и тд. Расы или другие группы, согласно этим представлениям, рассматриваются как принципиально разные, отличающиеся друг от друга «виды».

Расоведение с уклоном в «научный расизм» привело к созданию множества институтов, утверждающих о якобы превосходстве одних рас над другими. Расовая теория, получившая широкое распространение в национал-социалистической Германии и других странах мира.

В современном «западном» расоведение был сформирован вывод об отсутствии рас, как понятия, каждый «расовый признак» определяется несколькими генами, ареал которых не совпадает. Из чего следует то, что люди отличаются не генотипами, а различием тех или иных ареалов, которые никак не влияют на основные функции человека.

Способность различать себя от других присутствует в человеческом виде с кембрийского периода, действует по достаточно простому принципу:

«Тот, кто похож на меня, тот и есть свой».

Всегда найдутся не самые далёкие люди, готовые только по данному принципу судить о человеке, а более радикально настроенные уже будут готовы к тому, чтобы объявить человека другого цвета кожи «унтерменшем» и врагом всего человечества.

Ровно для того, чтобы противостоять таким людям, стоит изучать расы, выделять деньги на проведение исследований и поощрять одобрением специалистов из данной научной сферы.

Раздел 2. Изучение осведомлённости современной молодёжи по теме расы, расоведение, расизм.

Для изучения отношения современной молодёжи к теме расы, расоведение, расизм мною предложен опрос:

Что по Вашему мнению изучает расоведение?

a.      Изучает различия рас.

b.     Изучает групповое разнообразие человека.

c.      Изучает деление общества на строго дифференцированные группы.

d.     Не имею представления.

Как Вы думаете является ли расоведение «Расистской» наукой?

a.      Да, является.

b.     Нет, не является.

c.      Затрудняюсь ответить.

Расоведение = Расология?

a.      Думаю, что да.

b.     Думают, что нет.

c.      Не осведомлён по этому вопросу.

Считаете ли Вы себя толерантным по отношению к людям другой расы?

a.      Да, считаю.

b.     Нет, не считаю.

Кратко ответьте, что в Вашем понимании означает слово антисемитизм.

Считаете ли Вы, что раса является определяющим фактором в мозговой деятельности человека?

a.      Да, считаю.

b.     Нет, не считаю.

Считаете ли Вы изучение различий между расами оскорбительным?

a.      Да, считаю.

b.     Нет, не считаю

«Тот, кто похож на меня, тот и есть свой». Считаете ли Вы это суждение справедливым?

a.      Да, считаю.

b.     Нет, не считаю.

Считаете ли Вы, что изучение рас необходимо для борьбы с расизмом?

a.      Да, считаю.

b.     Нет, не считаю.

В опросе приняло участие 44 человека в возрасте от 16 до 20 лет.

Заключение

В ходе проведённого исследования мы ознакомились с вопросами, которые изучает расоведение, узнали о том, что деление людей на расы существует не первое столетие, а также провели опрос, исходя из результатов которого можно сказать, что выборка людей «Поколения Z» поучаствовавшая в опросе является толерантной и с вопросами, касающимися расоведения в целом ознакомлена.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы:

Статья об упадке расоведения:

https://rossaprimavera.ru/news/eb146271

Боринская С. А. О митохондриальной Еве и генетическом разнообразии современного человечества:

https://antropogenez.ru/

Расы - разные виды. Мифы об эволюции человека:

https://www.youtube.com/watch?v=P_f0dbDe54k&list=PLemWPr-qQTdYNDVxojo2nWePHR2jbyIi5&index=10

Групповой отбор, происхождение человека и происхождение семьи:

https://web.archive.org/web/20090529051619/http://modernproblems.org.ru/capital/instinct/3.htm

Основные этапы антропогенеза:

https://jbio.ru/antropogenez-predki-cheloveka-osnovnye-etapy-ego-evolyucii

Происхождение и эволюция человека:

http://evolbiol.ru/markov_anthropogenes.htm