Инфоурок Начальные классы ТестыПроверка знаний окружающий мир 4 класс ПНШ

Проверка знаний окружающий мир 4 класс ПНШ

Скачать материал

Проверочный тест по окружающему миру      по теме «Древние славяне»

___________________________________________________________________

 

1. Русские, украинцы, белорусы произошли от:

а) западных славян;     б) восточных славян;       в) южных славян.

2. Древние славяне жили:

а) в одиночку;               б) семьями;                        в) племенами.

3. Богом грома и молнии у древних славян был:

а) Зевс;                          б) Перун;                              в) Марс.

4. Свои дома славяне строили:

а) из стволов деревьев;     б) из кирпича;           в) из камня.

5. Столица   Древней Руси:

а) Чернигов;                          б) Суздаль;                 в) Киев;

6. Главой Древней Руси был:

а) царь;                                 б) князь;                        в) рыцарь.

7. Какое важное событие произошло в 988 году:

а) Крещение Руси;      б) взятие Царьграда;         в) мирный договор с Византией.

8. Как звали князя Красное Солнышко:

а) Игорь;                        б) Святослав;                      в) Владимир.

9. На какой реке происходило Крещение Руси:

а) Дунай;                       б) Днепр;                             в) Западная Двина.

10. Какая религия была принята на Руси:

а) Буддизм;                         б) Христианство;                       в) Ислам.

11. Какое значение имело Крещение Руси?

а) люди избавились от язычества;

б) новая вера сплотила русских людей;

в) укрепились торговые отношения Руси с другими странами;

г) на Русь пришла славянская письменность.

12. Кто ввёл на Руси первый свод законов, который назывался «Русская правда»:

а) Ярослав Мудрый;          б) Владимир Мономах;         в) князь Олег.

13. Что такое киррилица:

а) живопись;                         б) летопись;                             в) славянская письменность.

 14. Соедини имя князя и его славные  дела

Александр Невский            первое летописное упоминание о Москве

Юрий Долгорукий              Ледовое побоище

Иван Калита                        расцвет Москвы и усиление Московского княжества

 

Критерии оценивания

№ зад.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Баллы

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

3

17  - 16 баллов – «5»;      15 – 12 баллов – «4»;     11- 7 баллов  - «3»;  6 – 0 баллов – «2»

Проверочный тест по теме  «Земля - планета Солнечной системы» 

___________________________________________________________

1. Сколько планет в Солнечной системе?

1) одна     2) восемь         3) три          4) одиннадцать

2. Как называется наука о небесных телах?

1) экология  2) астрономия  3) астрология 4) зоология

3. Что образуют Солнце и планеты вокруг него?

 1) Вселенную    2) Солнечную систему     3) галактику          4) созвездие

4. Какой по счёту планетой по мере удаления от Солнца является Земля?

 1) первой    2) третьей     3) второй          4) девятой

5. Какая планета Солнечной системы самая ма­ленькая?

1) Меркурий       2) Нептун       3) Земля        4) Юпитер

6. Какая планета имеет самую большую массу?

1) Сатурн          2) Юпитер       3) Нептун         4) Марс

 7. Какие планеты       Солнечной системы имеют кольца?

 1) Сатурн        2) Марс         3) Юпитер     4) Уран

8. Объясни причину смены дня и ночи.

1) Земля вращается вокруг Солнца              2) Солнце вращается вокруг Земли

3) Земля вращается вокруг оси                    4) Солнце и Луна сменяют друг друга

9. Объясни причину смены времён года.

1) Солнце вращается вокруг Вселенной         2) Земля вращается вокруг Солнца

3) Земля вращается вокруг оси                       4) Земля охлаждается и нагревается

10. Полный оборот вокруг оси Земля совершает:

1) за сутки     2) за месяц         3) за неделю              4) за год

11. Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает:

1) за сутки     2) за год           3) за полгода            4) за три месяца

12. Как происходит вращение Земли вокруг оси?

1) с севера на юг    2) с запада на восток       3) с юга на север П 4) с востока на запад 13. Как называется воображаемая точка пересече­ния оси с поверхностью Земли?

1) полюс     2) орбита       3) экватор          4) меридиан

 14. От чего зависят условия жизни  в природе?

1)от того, как вращается Земля  вокруг Солнца

2)от того, как вращается Земля  вокруг своей оси

3)от изменения солнечной активности

4)от того, сколько солнечного тепла и света получает земная поверхность

 

Критерии оценивания

№ зад.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Баллы

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

14 – 13 баллов – «5»;  12 – 9 баллов – «4»;  8 – 5 баллов – «3»;    4 – 0 баллов – «2»

 

Контрольный   тест за 1 четверть  4 класс 

____________________________________________________________________   

 

1. Соедини имя  и  славные  дела этого человека

Монах Нестор                                    открытие первых школ и библиотек    

Владимир Красное Солнышко        автор «Повести временных лет»

Ярослав Мудрый                              создание славянской письменности

Александр Невский                          первое летописное упоминание о Москве

Юрий Долгорукий                           Ледовое побоище

Иван Калита                                     расцвет Москвы и усиление Московского княжества

Кирилл и Мефодий                          крещение Руси

2. Центральное место в Солнечной системе занимает:

а) Земля;                      б) Луна;                 в) Юпитер;                        г) Солнце.

3. Планеты Солнечной системы изучают:

а) историки;        б) географы;                 в) астрономы;                г) химики.

4. Объясни причину смены дня и ночи.

1) Земля вращается вокруг Солнца              2) Солнце вращается вокруг Земли

3) Земля вращается вокруг оси                    4) Солнце и Луна сменяют друг друга

5. Объясни причину смены времён года.

1) Солнце вращается вокруг Вселенной         2) Земля вращается вокруг Солнца

3) Земля вращается вокруг оси                       4) Земля охлаждается и нагревается

6. От чего зависят условия жизни  в природе?

1)от того, как вращается Земля  вокруг Солнца

2)от того, как вращается Земля  вокруг своей оси

3)от изменения солнечной активности

4)от того, сколько солнечного тепла и света получает земная поверхность

7. Природные зоны России расположены так:

а)       тундра, арктическая зона, зона лесов;

б)      арктическая зона, зона лесов, тундра;

в)       арктическая зона, тундра, зона лесов.

8. Вставьте пропущенные названия зон:

а)_____________ - это природная зона, в которой растительным покровом являются

кустарники, травы, мхи и лишайники;

б)_____________ - это природная зона с богатой и разнообразной растительностью;

там растут деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники;

в)___________- это природная зона, которая лишена сплошного  растительного покрова, встречаются мхи и лишайники.

 9. Страна, в которой я живу, расположена на материке:

а) Антарктида;             б) Евразия;                 в) Австралия;                      г) Африка.

 

Критерии оценивания.

№ задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Кол-во баллов

7

1

1

1

1

1

1

3

1

17 – 15 баллов – «5»;     14 – 11 баллов – «4»;     10 – 7 баллов – «3»;   6 – 0 баллов – «2»

 

 

 

 

 

ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ ЗА 1  ПОЛУГОДИЕ  4 КЛАССА______________________

1.Небесное тело, обращающееся вокруг Солнца:

а) спутник;                   б) планета;        в) метеорит;                  г) звезда.

2. Центральное место в Солнечной системе занимает:

а) Земля;                         б) Юпитер;              в) Луна;                             г) Солнце.

3. Планеты Солнечной системы изучают:

а) историки;                 б) астрономы;          в) географы;                          г) химики.

 4. Планета, на которой существует жизнь:

а) Земля;                 б) Венера;                 в) Марс;                                     г) Плутон.

5. Природные зоны России расположены так:

а)тундра, арктическая зона, зона лесов;

б)арктическая зона, зона лесов, тундра;

в)арктическая зона, тундра, зона лесов.

6. Вставьте пропущенные названия зон:

а)________________— это природная зона, в которой растительным покровом являются

кустарники, травы, мхи и лишайники;

б)________________ - это природная зона с богатой и разнообразной растительностью;

там растут деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники;

в)_______________— это природная зона, которая лишена сплошного

растительного покрова, встречаются мхи и лишайники.

7. Соедини  явление и природную зону, для которой оно характерно

Полярное сияние                        арктические пустыни

Суховей                                          тундра

Барханы                                         лесная зона

Шторм                                            степи

                                                        пустыни

                                                        субтропики

 8. Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой

 

кит

богомол                                                                   арктические пустыни

верблюд                                       

 лось                                                                         субтропики

лемминг

кобылка                                                                   тундра

северный олень

 тупик

рысь                                                                          степи

суслик

дельфин                                                                   лесная зона

тушканчик

глухарь

тюлень                                                                      пустыни

 

9. Соедини главное  занятие  населения  и природную зону

 земледелие;          оленеводство;         рыболовство;             охота;           овцеводство

 

 

арктические пустыни     тундра    лесная зона    степи            субтропики          пустыни                                                    

10. Мой край расположен в природной зоне

а) тундра;                      б) пустыни;                 в) степи;                  г) лесов.

11. На карте природных зон зона степей закрашена ... цветом:

а) розовым;                     б) зеленым;

в) желтым;                      г) коричневым.

12. Какой город является столицей нашей области?

а) Москва;       б) Санкт-Петербург;         в) Ростов-на-Дону;    г) Новочеркасск.

13. Мой край даёт стране  

а) продукты сельского хозяйства;                               

б) легковые автомобили;                                 

в) морепродукты.

14. Какие полезные ископаемые есть в Ростовской области?

а) глина, песок, каменный уголь;

б) гранит, нефть, глина;

в) мрамор, торф, песок.

15. Какие из указанных полезных ископаемых используют в качестве топлива

а) железную руду и медный колчедан;

б) известняк и чёрный гранит;

в) каменный уголь и природный газ;

г) серый мрамор и кварцевый песок

16. В Ростовской области протекают реки:

а) Дон, Донец, Калитва;

б) Волга, Дон, Ока;

в) Обь, Енисей, Волга.

17. К естественным водоёмам относятся:

а) река, озеро, океан, пруд;

б) река, озеро, море, океан, водохранилище;

в)река, озеро, море, океан, ручей.

18. В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы:

а)вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

б)загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей;

в)распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство

19. Какие действия человека относятся к охране природы?

а) добыча полезных ископаемых;

б) посадка деревьев для укрепления склонов оврагов;

в) охота на хищных животных;

г) создание заповедников и заказников.

20. Назови растение  - символ степи __________________________________

 

Анализ контрольного теста

по окружающему миру

за 1 полугодие 2014 – 15 учебного  года

4 класс МБОУ    СОШ № 14.

Всего в классе -  19

Выполняли работу – 17

Получили  -     «5»   -   3;     «4»   -   8;    «3»   -   5;      «2»   -   1

 

Проверяемый материал

 

Темы, содержащиеся в вопросах и заданиях

Содержание вопросов

Кол-во ош

1.

Земля – планета солнечной системы

Небесное тело, обращающееся вокруг Солнца..

Центральное место в Солнечной системе занимает….

Планеты Солнечной системы изучают….

 Планета, на которой существует жизнь….

4

2.

Путешествие по природным зонам России

Расположение природных зон России.

Определение природных зон по описанию. Соотнесение природных зон и явлений. «Расселение» животных по природным зонам. Определение основного  занятия населения.

10

3.

Родной край – часть великой России

Мой край расположен в природной зоне… .

 На карте природных зон зона степей закрашена ... цветом.

 Какой город является столицей нашей области?

Мой край даёт стране …..  

Какие полезные ископаемые есть в Ростовской области?

Какие из указанных полезных ископаемых используют в качестве топлива……

 В Ростовской области протекают реки…

 К естественным водоёмам относятся….

 В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы…..

 Какие действия человека относятся к охране природы?

Растение  - символ степи …..

11

 

 

 18.12.2014г.

 

 

 

 

Проверочная работа по теме «Родной край – часть великой России»

_________________________________________________________________________

1. Мой край расположен в природной зоне

а) тундра;                      б) пустыни;                 в) степи;                  г) лесов.

2. На карте природных зон зона степей закрашена ... цветом:

а) розовым;                        б) зеленым;

в) желтым;                          г) коричневым.

3. Какой город является столицей нашей области?

а) Москва;       б) Санкт-Петербург;         в) Ростов-на-Дону;    г) Новочеркасск.

4. Мой край даёт стране  

а) продукты сельского хозяйства;                               

б) легковые автомобили;                                 

в) морепродукты.

5. Какие полезные ископаемые есть в Ростовской области?

а) глина, песок, каменный уголь;

б) гранит, нефть, глина;

в) мрамор, торф, песок.

6. Какие из указанных полезных ископаемых используют в качестве топлива

а) железную руду и медный колчедан;

б) известняк и чёрный гранит;

в) каменный уголь и природный газ;

г) серый мрамор и кварцевый песок

7. В Ростовской области протекают реки:

а) Дон, Донец, Калитва;

б) Волга, Дон, Ока;

в) Обь, Енисей, Волга.

8. К естественным водоёмам относятся:

а) река, озеро, океан, пруд;

б) река, озеро, море, океан, водохранилище;

в)река, озеро, море, океан, ручей.

9. Назовите  водохранилище, которое есть на территории Ростовской области

_________________________________________________________________________

10. Назовите отрасль растениеводства, которая характерна для нашего края

_______________________________________________________________________ 

11. Назовите отрасль животноводства, которая характерна для нашего края

__________________________________________________________________

12. В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы:

а)вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

б)загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей;

в)распашка     земель, неумеренный выпас скота, браконьерство

13. Какие действия человека относятся к охране природы?

а) добыча полезных ископаемых;

б) посадка деревьев для укрепления склонов оврагов;

в) охота на хищных животных;

г) создание заповедников и заказников.

14. Назови растение  - символ степи __________________________________

Критерии оценивания.

№ задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 

11

12

13

14

Кол-во баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

15– 13 баллов – «5»;     12 – 9 баллов – «4»;  8 – 5 баллов – «3»;   4 – 0 баллов – «2»

 

Проверочная работа по теме «Родной край – часть великой России»

_________________________________________________________________________

1. Мой край расположен в природной зоне

а) тундра;                      б) пустыни;                 в) степи;                  г) лесов.

2. На карте природных зон зона степей закрашена ... цветом:

а) розовым;                        б) зеленым;

в) желтым;                          г) коричневым.

3. Какой город является столицей нашей области?

а) Москва;       б) Санкт-Петербург;         в) Ростов-на-Дону;    г) Новочеркасск.

4. Мой край даёт стране  

а) продукты сельского хозяйства;                               

б) легковые автомобили;                                 

в) морепродукты.

5. Какие полезные ископаемые есть в Ростовской области?

а) глина, песок, каменный уголь;

б) гранит, нефть, глина;

в) мрамор, торф, песок.

6. Какие из указанных полезных ископаемых используют в качестве топлива

а) железную руду и медный колчедан;

б) известняк и чёрный гранит;

в) каменный уголь и природный газ;

г) серый мрамор и кварцевый песок

7. В Ростовской области протекают реки:

а) Дон, Донец, Калитва;

б) Волга, Дон, Ока;

в) Обь, Енисей, Волга.

8. К естественным водоёмам относятся:

а) река, озеро, океан, пруд;

б) река, озеро, море, океан, водохранилище;

в)река, озеро, море, океан, ручей.

9. Назовите  водохранилище, которое есть на территории Ростовской области

_________________________________________________________________________

10. Назовите отрасль растениеводства, которая характерна для нашего края

_______________________________________________________________________ 

11. Назовите отрасль животноводства, которая характерна для нашего края

__________________________________________________________________

12. В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы:

а)вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

б)загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей;

в)распашка     земель, неумеренный выпас скота, браконьерство

13. Какие действия человека относятся к охране природы?

а) добыча полезных ископаемых;

б) посадка деревьев для укрепления склонов оврагов;

в) охота на хищных животных;

г) создание заповедников и заказников.

14. Назови растение  - символ степи __________________________________

 

 

 

 

 

Тест по теме «Путешествие по природным зонам». ___________________________________

 

1. Природные зоны России расположены так:

а)         тундра, арктическая зона, зона лесов;

б)         арктическая зона, зона лесов, тундра;

в)         арктическая зона, тундра, зона лесов.

 

2.  Вставьте пропущенные названия зон:

а) _____________      — это природная зона, в которой растительным покровом являются

кустарники, травы, мхи и лишайники;

б) ___________-         это природная зона с богатой и разнообразной растительностью;

там растут деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники;

в)____________         — это природная зона, которая лишена сплошного

растительного покрова, встречаются мхи и лишайники.

 

3.  Природная      зона арктических пустынь расположена:

а)         на островах Тихого океана;

б)         на островах Индийского океана;

в)         на островах Северного Ледовитого океана.

 

4.   В тундре

а)         четыре времени года;

б)         длинная суровая зима и жаркое лето;

в)         длинная суровая зима и короткое прохладное лето

 

5.    Главное         занятие коренного населения тундры

а) рыболовство;       б) оленеводство;            в) земледелие.

 

6.    Экологические проблемы лесной зоны связаны

а)         с неумеренной охотой и браконьерством, вырубкой;

б)         с неблагоприятными погодными условиями;

в)         с участившимися лесными пожарами.

 

6.   Исправь географические ошибки в тексте:

 

Лесная зона расположена к северу от зоны тундры. Природные условия в лесной зоне более суровые чем в тундре. Растительный мир беден. Большую территорию зоны занимает широколиственный лес. В лесной зоне широко распространенными животными являются: зубр, амурский тигр, утка-мандаринка. Лес не является домом для растений, животных, грибов.

7.   На карте природных зон зона степей закрашена ... цветом:

а) розовым;            б) зеленым;                  в) желтым;          г) коричневым.

 

8.    В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы:

а)         вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

б)         загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей;

в)распашка     земель, неумеренный выпас скота, браконьерство.

 

Итоговая контрольная работа по окружающему  миру, 4 класс  _________________________________________________________________

1. Какое название имело древнерусское государство? 
а) Россия                                           в)   Российское государство 
б) Советский союз                           г)   Русь 

 2. Русские, украинцы, белорусы произошли от:

а) западных славян;     б) восточных славян;       в) южных славян.

3. Какое важное событие произошло в 988 году:

а) Крещение Руси;      б) взятие Царьграда;         в) мирный договор с Византией.

4. Сколько планет в Солнечной системе?            

1) одна     2) восемь         3) три          4) одиннадцать

5. Как называется наука о небесных телах?

1) экология  2) астрономия  3) астрология 4) зоология

6. Объясни причину смены дня и ночи.

1) Земля вращается вокруг Солнца              2) Солнце вращается вокруг Земли

3) Земля вращается вокруг оси                    4) Солнце и Луна сменяют друг друга

7. Объясни причину смены времён года.

1) Солнце вращается вокруг Вселенной         2) Земля вращается вокруг Солнца

3) Земля вращается вокруг оси                       4) Земля охлаждается и нагревается

8. От чего зависят условия жизни  в природе?

1)от того, как вращается Земля  вокруг Солнца

2)от того, как вращается Земля  вокруг своей оси

3)от изменения солнечной активности

4)от того, сколько солнечного тепла и света получает земная поверхность

9. Природные зоны России расположены так:

а)тундра, арктическая зона, зона лесов;

б)арктическая зона, зона лесов, тундра;

в)арктическая зона, тундра, зона лесов.

10. Вставьте пропущенные названия зон:

а)________________— это природная зона, в которой растительным покровом являются

кустарники, травы, мхи и лишайники;

б)________________ - это природная зона с богатой и разнообразной растительностью;

там растут деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники;

в)_______________— это природная зона, которая лишена сплошного

растительного покрова, встречаются мхи и лишайники.

11. Страна, в которой я живу, расположена на материке:

а) Антарктида;             б) Евразия;                 в) Австралия;                      г) Африка.

12. Мой край расположен в природной зоне

а) тундра;                      б) пустыни;                 в) степи;                  г) лесов.

13. Какой город является столицей нашей области?

а) Москва;       б) Санкт-Петербург;         в) Ростов-на-Дону;    г) Новочеркасск.

14. Мой край даёт стране  

а) продукты сельского хозяйства;                               

б) легковые автомобили;                                 

в) морепродукты.

15. В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы:

а)вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

б)загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей;

в)распашка     земель, неумеренный выпас скота, браконьерство

16. Какие действия человека относятся к охране природы?

а) добыча полезных ископаемых;

б) посадка деревьев для укрепления склонов оврагов;

в) охота на хищных животных;

г) создание заповедников и заказников.

18. Почему человеку надо соблюдать правильную осанку при ходьбе и сидении? 
а) правильная осанка - залог здоровья человека 
б) соблюдать правильную осанку требуют родители 
в)  правильная осанка делает человека стройным и красивым 
г) соблюдать правильную осанку требуют учителя 
17. Задание: соедините системы органов с их описанием

Органы дыхания

 

Служит опорой телу, позволяет ему двигаться и защищает внутренние органы

Нервная система

 

Снабжают организм питательными веществами и водой

Органы пищеварения

 

Переносят кислород, углекислый газ, питательные  вещества к клеткам тела.

Органы кровообращения

 

Выводят из организма  отработанные продукты (вредные и ненужные вещества)

Органы выделения

(мочевая система)

 

Обеспечивают организм кислородом и выводят углекислый газ

Опорно –двигательная система

 

Помогают человеку воспринимать окружающий   мир

Органы чувств

 

Управляет деятельностью всего организма

18. Почему человеку надо соблюдать правильную осанку при ходьбе и сидении? 
а) правильная осанка - залог здоровья человека 
б) соблюдать правильную осанку требуют родители 
в)  правильная осанка делает человека стройным и красивым 
г) соблюдать правильную осанку требуют учителя 
19.  Напиши названия пяти государств – соседей России. ______________________________________________________________________________________

19. Кто объединил народ для освобождения Москвы в 1612 году?

А)  Минин и Пожарский;

б) Илья Муромец и Добрыня Никитич;

в) Кирилл и Мефодий

19. Когда французская армия вторглась в Россию? Обведи нужную букву.

а) в 1821 году;            б) в 1818 году;                в) в 1812 году.

20. Когда началась Великая Отечественная война? Обведи нужную букву.

а) 22 июня 1941 г.;                   б) 9 мая 1945 г.;               в) в 1939 г.

21.  В каком году первый человек полетел в космос?

А) в 1957 году      б) в 1961 году           в) в 1964 году

22. Что определяет Конституция нашей страны? 
а)    права всех граждан нашей страны 
б)    обязанности всех граждан нашей страны 
в)     права и обязанности каждого гражданина нашей страны 
г)     правила поведения каждого гражданина нашей страны 

23. Отметь Государственные символы России. 
а) герб              б) флаг               в) конституция             г) гимн 

 24. Запиши ответ на вопрос: Кто является главой нашего государства?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверка знаний окружающий мир 4 класс ПНШ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 997 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2015 7582
    • DOCX 139 кбайт
    • 36 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рыганцева Нина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рыганцева Нина Николаевна
    Рыганцева Нина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 171177
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 829 человек

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 131 человек

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек