ПРОВЕРОЧНАЯ
РАБОТА № 2
по
теме: "Моллюски"
Задание
1.
Выпишите
номера признаков:
1
вариант - виноградной улитки__________________________
2 вариант – жемчужницы______________________________
1. Тело
животного мягкое и имеет мантию.
2. Снаружи -
двустворчатая раковина.
3. Наружной
раковины нет, есть лишь ее остатки, скрытые под кожей.
4. Раковина
спирально закручена.
5.
Передвигаются при помощи мускулистой ноги.
6.
Характерен реактивный способ передвижения.
7. Нет
головы.
8. Есть
печень.
9. Пищевод
проходит через мозг.
10. Органы
дыхания - легкие.
11. Органы
дыхания - жабры.
12. Сердце из
двух камер.
13. Сердце из
одного желудочка и 2-4 предсердий.
14.
Кровеносная система замкнута.
15. Нервная
система образована 3 парам нервных узлов, связанных перемычками.
16.
Есть
органы зрения, осязания и обоняния.
17. Органов
чувств нет.
18. Есть
органы зрения и осязания.
19.
Гермафродиты.
20.
Раздельнополы.
Задание
2.
Вариант
1. Почему у прудовика, беззубки и осьминога кровь разного цвета?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант
2. Почему язык прудовика сравнивают с тёркой? Какое он имеет
значение в жизни моллюска? ______________________________
____________________________________________________________________
Задание
3
Вариант 1. Почему у
моллюсков, ведущих подвижный и неподвижный образ жизни, по-разному развиты
органы чувств?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вариант
2. Существует ли взаимосвязь между дыхательной и кровеносной системами? Ответ
обоснуйте._____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3 Какие
утверждения верны ( обведи цифру)
1.Все моллюски имеют двустороннюю симметрию.
2. За исключением двустворчатых, у всех моллюсков имеется
голова.
3.Нога у моллюсков служит у одних видов для ползания, у
других — для плавания или редуцируется совсем.
4.Вторичная полость тела (целом) у моллюсков хорошо
выражена уже в зародышевом состоянии.
5.Кровеносная система моллюсков замкнутая.
6.Моллюски имеют хорошо развитые органы осязания,
химического чувства и равновесия.
7. В типе Молюски центральная нервная система наиболее
развита у головоногих молюсков.
ПРОВЕРОЧНАЯ
РАБОТА № 2(ответы)
по
теме: "Моллюски"
Задание
1.
Выпишите
номера признаков: 1 вариант - виноградной улитки
1,4,5,8,10,12,16,19
2 вариант – жемчужницы 2,7,8,11,13,15,18,20
1. Тело
животного мягкое и имеет мантию.
2. Снаружи -
двустворчатая раковина.
3. Наружной
раковины нет, есть лишь ее остатки, скрытые под кожей.
4. Раковина
спирально закручена.
5.
Передвигаются при помощи мускулистой ноги.
6.
Характерен реактивный способ передвижения.
7. Нет
головы.
8. Есть
печень.
9. Пищевод
проходит через мозг.
10. Органы
дыхания - легкие.
11. Органы
дыхания - жабры.
12. Сердце из
двух камер.
13. Сердце из
одного желудочка и 2-4 предсердий.
14.
Кровеносная система замкнута.
15. Нервная
система образована 3 парам нервных узлов, связанных перемычками.
16.
Есть
органы зрения, осязания и обоняния.
17. Органов
чувств нет.
18. Есть
органы зрения и осязания.
19.
Гермафродиты.
20.
Раздельнополы.
Задание
2.
Вариант
1. Почему у прудовика, беззубки и осьминога кровь разного
цвета?В
крови головоногих моллюсков содержится вещество, в состав которого входит медь.
Поэтому кровь у головоногих моллюсков синеватого цвета.
Вариант
2. Почему язык прудовика сравнивают с тёркой? Какое он имеет
значение в жизни моллюска? Роговые зубчики при их помощи слизень
соскабливает пищу
Задание
3.
Вариант
1. Почему у моллюсков, ведущих подвижный и неподвижный образ жизни, по-разному
развиты органы чувств?
Вариант
2. Существует ли взаимосвязь между дыхательной и кровеносной системами? Ответ
обоснуйте.
3.Какие утверждения верны
2,3,4,6,7.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.