Инфоурок Геометрия ТестыПроверочная работа по геометрии в 9 классе в формате ОГЭ

Проверочная работа по геометрии в 9 классе в формате ОГЭ

Скачать материал

Вариант № 1

9а. ABCDEFGHIJ — пра­виль­ный де­ся­ти­уголь­ник. Най­ди­те угол CAH. Ответ дайте в гра­ду­сах.

                                                    https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=10266

10а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6751Ра­ди­ус окруж­но­сти с цен­тром в точке O равен 65, длина хорды AB равна 66 (см. ри­су­нок). Най­ди­те рас­сто­я­ние от хорды AB до па­рал­лель­ной ей ка­са­тель­ной k.

 

11а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=83Най­ди­те пло­щадь тра­пе­ции, изоб­ражённой на ри­сун­ке.

 

12а. На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1х1 изоб­ра­же­на тра­пе­ция. Най­ди­те длину её сред­ней линии.

             https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=10421

 

13а. Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верно?

1. Бо­ко­вые сто­ро­ны любой тра­пе­ции равны.

2. Пло­щадь ромба равна про­из­ве­де­нию двух его смеж­ных сто­рон на синус угла между ними.

3. Вся­кий рав­но­бед­рен­ный тре­уголь­ник яв­ля­ет­ся ост­ро­уголь­ным.

 

17а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=4393Лест­ни­цу дли­ной 2 м при­сло­ни­ли к де­ре­ву. На какой вы­со­те (в мет­рах) на­хо­дит­ся верх­ний её конец, если ниж­ний конец от­сто­ит от ство­ла де­ре­ва на 1,2 м?

 

9. https://math-oge.sdamgia.ru/docs/DE0E276E497AB3784C3FC4CC20248DC0/questions/G.MA.2014.11.30.11/innerimg0.pngТан­генс остро­го угла пря­мо­уголь­ной тра­пе­ции равен 2. Най­ди­те её боль­шее ос­но­ва­ние, если мень­шее ос­но­ва­ние равно вы­со­те и равно 78.

10. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=6300Точка O – центр окруж­но­сти, на ко­то­рой лежат точки A, B и C. Из­вест­но, что ABC = 15° и OAB = 8°. Най­ди­те угол BCO. Ответ дайте в гра­ду­сах.

 

11. В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке один из ка­те­тов равен 35, а угол, ле­жа­щий на­про­тив него равен 45. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка. 

      

      17б.  Проектор полностью освещает экран A высотой 160 см, расположенный на расстоянии 300 см от проектора. Найдите, на каком наименьшем расстоянии от проектора нужно расположить экран B высотой 80 см, чтобы он был полностью освещён, если настройки проектора остаются неизменными. Ответ дайте в сантиметрах.

undefined

 

24. Ос­но­ва­ния тра­пе­ции равны 16 и 34. Най­ди­те от­ре­зок, со­еди­ня­ю­щий се­ре­ди­ны диа­го­на­лей тра­пе­ции.

 

25. В па­рал­ле­ло­грам­ме https://oge.sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png точка https://oge.sdamgia.ru/formula/3a/3a3ea00cfc35332cedf6e5e9a32e94dap.png — се­ре­ди­на сто­ро­ны https://oge.sdamgia.ru/formula/41/4170acd6af571e8d0d59fdad999cc605p.png. Из­вестно, что https://oge.sdamgia.ru/formula/34/345e675f845309645d417f3544d9fa5ap.png = https://oge.sdamgia.ru/formula/96/96140e1425e9ae5a3dce3927751527d0p.png.

До­ка­жи­те, что дан­ный па­рал­ле­ло­грамм − пря­мо­уголь­ник.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант № 2

9а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6269Точка D на сто­ро­не AB тре­уголь­ни­ка ABC вы­бра­на так, что AD = AC. Из­вест­но, что CAB = 80° и ACB=59. Най­ди­те угол DCB. Ответ дайте в гра­ду­сах.

 

10а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=7458Окруж­ность с цен­тром в точке O опи­са­на около рав­но­бед­рен­но­го тре­уголь­ни­ка ABC, в ко­то­ром AB = BC и ABC = 79°. Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла BOC. Ответ дайте в гра­ду­сах.

 

11а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6335В тре­уголь­ни­ке ABC из­вест­но, что DE — сред­няя линия. Пло­щадь тре­уголь­ни­ка CDE равна 2. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка ABC.

 

12а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=2268На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1см × 1см изоб­ра­же­на тра­пе­ция. Най­ди­те её пло­щадь. Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах.

 

13а. Какое из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верно?

1. Любой пря­мо­уголь­ник можно впи­сать в окруж­ность.

2. Все углы ромба равны.

3. Тре­уголь­ник со сто­ро­на­ми 1, 2, 4 су­ще­ству­ет.

 

17а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6371Кар­тин­ка имеет форму пря­мо­уголь­ни­ка со сто­ро­на­ми 28 см и 29 см. Её на­кле­и­ли на белую бу­ма­гу так, что во­круг кар­тин­ки по­лу­чи­лась белая окан­тов­ка оди­на­ко­вой ши­ри­ны. Пло­щадь, ко­то­рую за­ни­ма­ет кар­тин­ка с окан­тов­кой, равна 1806 см2. Ка­ко­ва ши­ри­на окан­тов­ки? Ответ дайте в сан­ти­мет­рах.

 

 

 

9. В тре­уголь­ни­ке https://oge.sdamgia.ru/formula/90/902fbdd2b1df0c4f70b4a5d23525e932p.png из­вест­но, что https://oge.sdamgia.ru/formula/94/94623831cd335a1267dd5f75f120b4f5p.pnghttps://oge.sdamgia.ru/formula/42/4277778b2938f131cb1e1f62613d7386p.png. Най­ди­те угол https://oge.sdamgia.ru/formula/16/16e3de8d26a12b8f6531361a84e8fa1cp.png. Ответ дайте в гра­ду­сах.

                          

 

10. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=8К окруж­но­сти с цен­тром в точке О про­ве­де­ны ка­са­тель­ная AB и се­ку­щая AO. Най­ди­те ра­ди­ус окруж­но­сти, если AB = 12 см, AO = 13 см.

 

11. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=8115Тан­генс остро­го угла пря­мо­уголь­ной тра­пе­ции равен https://oge.sdamgia.ru/formula/15/159af48af79de178a5ca440c4340b11bp.png Най­ди­те её боль­шее ос­но­ва­ние, если мень­шее ос­но­ва­ние равно вы­со­те и равно 58.

     17б.     За сколько часов Земля повернётся вокруг своей оси на 60º?

24. Бис­сек­три­сы углов A и B па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD пе­ре­се­ка­ют­ся в точке K. Най­ди­те пло­щадь па­рал­ле­ло­грам­ма, если BC = 19, а рас­сто­я­ние от точки K до сто­ро­ны AB равно 7.

 

25. Три сто­ро­ны па­рал­ле­ло­грам­ма равны. До­ка­жи­те, что от­ре­зок с кон­ца­ми в се­ре­ди­нах про­ти­во­по­лож­ных сто­рон па­рал­ле­ло­грам­ма равен чет­вер­ти его пе­ри­мет­ра.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант № 3

9а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=44Най­ди­те боль­ший угол рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции ABCD, если диа­го­наль AC об­ра­зу­ет с ос­но­ва­ни­ем AD и бо­ко­вой сто­ро­ной AB углы, рав­ные 30° и 45° со­от­вет­ствен­но.

 

10а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6297На окруж­но­сти по раз­ные сто­ро­ны от диа­мет­ра AB взяты точки M и N. Из­вест­но, что NBA = 68°. Най­ди­те угол NMB. Ответ дайте в гра­ду­сах.

 

11а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=9879В тра­пе­ции ABCD из­вест­но, что AD=8, BC=6, а её пло­щадь равна 49. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка ABC.

 

12а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=5807Най­ди­те тан­генс угла С тре­уголь­ни­ка ABC , изоб­ражённого на ри­сун­ке.

 

13а. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

 

1) Тре­уголь­ни­ка со сто­ро­на­ми 1, 2, 4 не су­ще­ству­ет.

2) Смеж­ные углы равны.

3) Все диа­мет­ры окруж­но­сти равны между собой.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

 

17а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=5874На каком рас­сто­я­нии (в мет­рах) от фо­на­ря стоит че­ло­век ро­стом 2 м, если длина его тени равна 1 м, вы­со­та фо­на­ря 9 м?

 

9. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=6279В тре­уголь­ни­ке ABC про­ве­де­ны ме­ди­а­на BM и вы­со­та BH . Из­вест­но, что AC = 84 и BC = BM. Най­ди­те AH.

 

10. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=3410В угол ве­ли­чи­ной 70° впи­са­на окруж­ность, ко­то­рая ка­са­ет­ся его сто­рон в точ­ках A и B. На одной из дуг этой окруж­но­сти вы­бра­ли точку C так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла ACB.

 

11. Ос­но­ва­ния тра­пе­ции равны 10 и 11. Най­ди­те бóльший из от­рез­ков, на ко­то­рые делит сред­нюю линию этой тра­пе­ции одна из её диа­го­на­лей.

       17б.   Две трубы, диаметры которых равны 10 см и 24 см, требуется заменить одной, площадь поперечного сечения которой равна сумме площадей поперечных сечений двух данных. Каким должен быть диаметр новой трубы? Ответ дайте в сантиметрах.

 

 

24. (В13)Пря­мая, па­рал­лель­ная сто­ро­не AC тре­уголь­ни­ка ABC, пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ны AB и BC в точ­ках  M и N со­от­вет­ствен­но. Най­ди­те BN, если MN = 17, AC = 51, NC = 32.

 

25. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=4504 В рав­но­бед­рен­ном тре­уголь­ни­ке ABC (АВ = ВС) точки M, N, K — се­ре­ди­ны сто­рон АВ, ВС, СА со­от­вет­ствен­но. До­ка­жи­те, что тре­уголь­ник MNK — рав­но­бед­рен­ный.

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант № 4

9а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=8129Най­ди­те пло­щадь пря­мо­уголь­но­го тре­уголь­ни­ка, если его катет и ги­по­те­ну­за равны со­от­вет­ствен­но 12 и 13.

 

10а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6089На окруж­но­сти с цен­тром O от­ме­че­ны точки A и B так, что https://oge.sdamgia.ru/formula/35/35af82d8059559c42781d92c31c7b367p.png Длина мень­шей дуги AB равна 98. Най­ди­те длину боль­шей дуги.

 

11а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6041Ос­но­ва­ния тра­пе­ции равны 7 и 49, одна из бо­ко­вых сто­рон равна 18 , а ко­си­нус угла между ней и одним из ос­но­ва­ний равен https://oge.sdamgia.ru/formula/22/2232329545d9b52dc5448dd741812d0dp.png Най­ди­те пло­щадь тра­пе­ции.

 

12а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=10412На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1см×1см от­ме­че­ны точки AB и C. Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки A до се­ре­ди­ны от­рез­ка BC. Ответ вы­ра­зи­те в сан­ти­мет­рах.

 

13а. Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

 

1) Сумма углов вы­пук­ло­го че­ты­рех­уголь­ни­ка равна 180°.

2) Если один из углов па­рал­ле­ло­грам­ма равен 60°, то про­ти­во­по­лож­ный ему угол равен 120°.

3) Диа­го­на­ли квад­ра­та делят его углы по­по­лам.

4) Если в че­ты­рех­уголь­ни­ке две про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны равны, то этот че­ты­рех­уголь­ник — па­рал­ле­ло­грамм.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

 

9. Сумма двух углов рав­но­бед­рен­ной тра­пе­ции равна 220°. Най­ди­те мень­ший угол тра­пе­ции. Ответ дайте в гра­ду­сах.

 

10.  В окруж­но­сти с цен­тром в точке О про­ве­де­ны диа­мет­ры AD и BC, угол OCD равен 30°. Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла OAB.            https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=82

11. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=6008В пря­мо­уголь­ном тре­уголь­ни­ке ги­по­те­ну­за равна 70, а один из ост­рых углов равен 45°. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка.

 

12. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=2229На ри­сун­ке изоб­ра­же­на тра­пе­ция  https://oge.sdamgia.ru/formula/cb/cb08ca4a7bb5f9683c19133a84872ca7p.png. Ис­поль­зуя ри­су­нок, най­ди­те  https://oge.sdamgia.ru/formula/02/024f7cde3855726d9b89bb2d2f502407p.png.

     17б.    На сколько градусов повернётся Земля вокруг своей оси за 16  часов?

24. (В 12) Окруж­ность, впи­сан­ная в тре­уголь­ник ABC , ка­са­ет­ся его сто­рон в точ­ках MK и P. Най­ди­те углы тре­уголь­ни­ка ABC, если углы тре­уголь­ни­ка MKP равны 49°, 69° и 62°.

 

25. До­ка­жи­те, что ме­ди­а­на тре­уголь­ни­ка делит его на два тре­уголь­ни­ка, пло­ща­ди ко­то­рых равны между собой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант № 5

 

9а. Рас­сто­я­ние от точки пе­ре­се­че­ния диа­го­на­лей ромба до одной из его сто­рон равно 19, а одна из диа­го­на­лей ромба равна 76. Най­ди­те углы ромба.

В от­ве­те за­пи­ши­те ве­ли­чи­ны раз­лич­ных углов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния через точку с за­пя­той.

 

10а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=6357AC и BD — диа­мет­ры окруж­но­сти с цен­тром O. Угол ACB равен 25°. Най­ди­те угол AOD. Ответ дайте в гра­ду­сах.

 

11а. https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=8116В тре­уголь­ни­ке ABC от­ме­че­ны се­ре­ди­ны M и N сто­рон BC и AC со­от­вет­ствен­но. Пло­щадь тре­уголь­ни­ка CNM равна 94. Най­ди­те пло­щадь четырёхуголь­ни­ка ABMN.

 

12а. На клет­ча­той бу­ма­ге с раз­ме­ром клет­ки 1см x 1см от­ме­че­ны точки АВ и С. Най­ди­те рас­сто­я­ние от точки А до пря­мой ВС. Ответ вы­ра­зи­те в сан­ти­мет­рах.

https://oge.sdamgia.ru/get_file?id=3446

 

9. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=4555Диа­го­наль AC па­рал­ле­ло­грам­ма ABCD об­ра­зу­ет с его сто­ро­на­ми углы, рав­ные 35° и 30°. Най­ди­те боль­ший угол па­рал­ле­ло­грам­ма.

 

10. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=5436В окруж­ность впи­сан рав­но­сто­рон­ний вось­ми­уголь­ник. Най­ди­те ве­ли­чи­ну угла ABC.

 

 

11. В рав­но­бед­рен­ном тре­уголь­ни­ке бо­ко­вая сто­ро­на равна 10, а угол, ле­жа­щий на­про­тив ос­но­ва­ния, равен 120°. Най­ди­те пло­щадь тре­уголь­ни­ка, делённую на https://oge.sdamgia.ru/formula/a8/a884d99e553d29a82c04af8a3337d2d4p.png

12.    https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=3521  Най­ди­те синус остро­го угла тра­пе­ции, изоб­ражённой на ри­сун­ке.

      

     13б.   Какие из данных утверждений верны? Запишите их номера.

1)Если при пересечении двух прямых третьей прямой накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны.

2)Диагональ трапеции делит её на два равных треугольника.

3)Если в ромбе один из углов равен 90°, то такой ромб — квадрат.

     17б.   Два парохода вышли из порта, следуя один на север, другой на запад. Скорости их равны соответственно 15 км/ч и 20 км/ч. Какое расстояние (в километрах) будет между ними через 2 часа?

 

24. (В 11) Сто­ро­ны AC, AB, BC тре­уголь­ни­ка ABC равны https://oge.sdamgia.ru/formula/c7/c7186a87d8a23c7fa766cd64246fdf4fp.png https://oge.sdamgia.ru/formula/65/65c81bf9533f2a58ce6d5ac7e95e2b8ap.png  и 2 со­от­вет­ствен­но. Точка K рас­по­ло­же­на вне тре­уголь­ни­ка ABC, причём от­ре­зок KC пе­ре­се­ка­ет сто­ро­ну AB в точке, от­лич­ной от B. Из­вест­но, что тре­уголь­ник с вер­ши­на­ми K, A и C по­до­бен ис­ход­но­му. Най­ди­те ко­си­нус угла AKC, если KAC>90° .

 

25. https://math-oge.sdamgia.ru/get_file?id=4589В па­рал­ле­ло­грам­ме АВСD точки E, F, K и М лежат на его сто­ро­нах, как по­ка­за­но на ри­сун­ке, причём BF = DMBE = DK. До­ка­жи­те, что EFKM — па­рал­ле­ло­грамм.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Ключ для варианта 1

№ задания      Ответ

9 а                      90

10 а                    121

11 а                    36

12 а                     6

13 а                     2

17 а                    1,6

9                        117

10                        7

11                      612,5

17б                    150

24                         9

 

Ключ для варианта 2

№ задания      Ответ

9 а                       9

10 а                    101

11 а                      8

12 а                     10

13 а                      1

17 а                      7

9                          39

10                         5

11                        203

17б                       4

24                        266

 

Ключ для варианта 3

№ задания      Ответ

9 а                      105

10 а                     22

11 а                     21

12 а                     0,75

13 а                     13

17 а                     3,5

9                          63

10                        55

11                        5,5

17б                      26

24                        16

 

Ключ для варианта 4

№ задания      Ответ

9 а                      30

10 а                    154

11 а                    216

12 а                     3

13 а                     3

9                        70

10                       30

11                      1225

12                        0,8

17б                     240

24                    82º,42º,56

 

 

 

 

Ключ для варианта 5

№ задания      Ответ

9 а                   60;120

10 а                    130

11 а                    282

12 а                     2

9                        115

10                       22,5

11                       25

12                       0,8

13б                      13

17б                      50

24                    (11√5)/40

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по геометрии в 9 классе в формате ОГЭ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Задачи в формате ОГЭ позволяют организовать обобщающее повторение по геометрии за курс основной школы и подготовку учащихся к успешной сдаче государственного экзамена по математике.

Работа рассчитана на 1 урок. За задания 9-13,17 можно получить 1 балл, за задания 24, 25 - по 2 балла. Оценивать работу рекомендую в соответствии с переводом баллов в оценку по геометрии на ОГЭ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 068 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.06.2017 4453
    • DOCX 312.1 кбайт
    • 112 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Щёголева Любовь Фатеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Щёголева Любовь Фатеевна
    Щёголева Любовь Фатеевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 360570
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 820 человек

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек