Инфоурок Всеобщая история ТестыПроверочная работа по истории древнего мира на тему: "Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием" (5 класс)

Проверочная работа по истории древнего мира на тему: "Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием" (5 класс)

Скачать материал

Глава 8. Полисы и их борьба с персидским нашествием

 

Проверочная работа

 

Вариант1

 

Выберите номер правильного ответа.

 

1.Какой из этих материалов научились обрабатывать древние греки в VIII-VI (8-6-м) веках до н.э.? 

1) золото                                                   3) железо

2) бронза                                                   4) медь

 

2.Полис - это

1) суд, избираемый по жребию                       

2) самостоятельное государство, включающее центр-город и сельскую округу 

3) правительство Афин

4) совет архонтов

 

3.Какую должность занимал человек, установивший в начале VI (6-го) века до н.э. новые законы в Афинах?

1) судья, избранный демосом                                             

2) судья, избранный по жребию демосом

3) архонт

4) глава Народного собрания                

 

4.Кто считался гражданами Афинского полиса?

1) все население полиса, включая рабов

2) свободные богатые жители Афин (знать, торговцы, ремесленники)

3) свободные афиняне, родители которых были гражданами полиса

4) свободные знатные жители Афин, земледельцы

 

5.Какие из перечисленных растений выращивали древние греки (четыре ответа)?

1) оливки                                                    5) ячмень

2) шелковица                                             6) рис

3) сахарный тростник                               7) пшеница

4) виноград                                                8) хлопчатник

 

6.Что из перечисленного относится к деятельности Солона в Афинах (пять ответов)?

1) отмена всех законов Драконта

2) отмена самых жестоких законов Драконта

3) созыв Народного собрания, в котором участвовали все граждане Афинского полиса?

4) учреждение выборного суда из числа знатных граждан Афин

5) отмена долгового рабства

6) созыв Народного собрания, в котором участвовало все население Афин, в том числе и рабы-чужеземцы

7) учреждение выборного суда из числа граждан Афин

8) выборы архонтов не только из числа знати, но и из богатых представителей демоса

 

7.Что такое долговой камень?__________________________________________________

 

 

Глава 8. Полисы и их борьба с персидским нашествием

 

Проверочная работа

 

Вариант 2

 

Выберите номер правильного ответа.

 

1.В Аттике в долговое рабство мог попасть

1) зажиточный ремесленник                  3) бедный землевладелец

2) знатный землевладелец                      4) богатый торговец                         

 

2.Главное отличие древнейших людей от животных состояло

1) Солон                                                    3) Драконт

2) Гомер                                                    4) Соломон

 

3.Укажите особенности письменности древних греков (три ответа).

1) алфавит состоял из 24 букв                              

2) буквы соответствовали только согласным звукам              

3) письменность была создана на основе финикийского алфавита

4) письменность была разработана на основе письма Древнего Крита

5) буквы соответствовали и согласный и гласным буквам

 

4.Какими из перечисленных прав обладали граждане Афинского полиса после принятия законов Солона (три ответа).

1) могли избираться на любые государственные должности                    

2) участвовали в работе Народного собрания и суда

3) избирались на должность архонта при условии знатности и обладания богатства

4) избирались на должность судей только по степени знатности и размеру имущества

5) избирались на должность судей по жребию, независимо от степени  знатности и богатства

 

5.Установите соответствие между понятиями и их определениями. Получившуюся последовательность цифр запишите в таблицу.

А) демос                              1) простой народ в Афинах

Б) Народное собрание        2) девять правителей, избираемых советом знати

В) демократия                     3) орган для решения государственных дел, в котором

Г) архонты                               участвовали все граждане полиса

                                              4) власть простого народа

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

6.Каким способом знать увеличивала свои земельные владения до принятия законов Солона?_________________________________________________________________

 

7.Подумайте, почему Солон разрешил вывоз оливкового масла за пределы Аттики, а вывоз зерна запретил. С чем это было связано?_________________________________

_________________________________________________________________________

 

 

 

 

КЛЮЧИ

Глава 8. Полисы и их борьба с персидским нашествием

 

Проверочная работа

 

Вариант1

1

2

3

4

5

6

3

2

3

3

1457

23578

 

Вариант2

1

2

3

4

5

3

3

135

235

1342

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по истории древнего мира на тему: "Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 122 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    Глава 8. Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2017 19230
    • DOCX 15.4 кбайт
    • 604 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галкина Елена Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Галкина Елена Игоревна
    Галкина Елена Игоревна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 303817
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 400 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 168 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 772 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 116 человек

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе