Проверочная работа по теме «Глагол»

Проверочная работа по теме «Глагол»

ЦЕЛИ УРОКА: совершенствовать умение исправлять недочёты и ошибки, допущенные в изложении, проверить знания учащихся по теме «Глагол».

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

• Учащиеся объективно оценят свои достижения по теме «Глагол» при выполнении заданий, исправят ошибки, допущенные в изложении.

ХОД УРОКА

1. Проверка домашнего задания

Заслушивание составленных текстов на тему «Как приготовить салат».

— Можно ли назвать этот текст повествованием?

Учитель обращает внимание на то, что текст-повествование можно узнать и по словам сначала, потом, после этого, которые указывают на последовательность событий, действий.

2. Работа над ошибками, допущенными в изложении

Сообщение общих результатов изложения.

Коллективная работа над типичными ошибками: полнота передачи содержания, соблюдение последовательности в изложении текста, правильное выделение частей текста, правильность использования языковых средств, выделение частей текста. Орфографические ошибки: воспроизведение правил, нахождение слов на эти правила. Если необходимо, то подбор проверочного слова.

3. Актуализация знаний

— Прочитайте слова, начиная с выделенной буквы, двигаясь по линиям, и вы узнаете тему нашего урока.

4. Целеполагание

— Сегодня на уроке вам предстоит выполнить проверочную работу «Проверь себя». Чтобы правильно и грамотно выполнить все задания, вам необходимо помнить изученные ранее правила и пользоваться ими в работе.

5. Работа по теме урока

Словарная работа.

Работа над словарным словом магазин (значение слова, его написание).

Запись предложения.

Бабушка принесла из магазина овощи.

— Выделите подлежащее и сказуемое, определите связь других слов в предложении. Над каждым членом предложения укажите часть речи. Обращается внимание на употребление в речи словосочетания пришёл из магазина (неправильно: пришёл с магазина).

Коллективное выполнение задания

Учебник, с. 85, рубрика «Проверь себя», задания 1, 2, 3, 7 — устно.

6. Самостоятельная работа

Учебник, с. 85, рубрика «Проверь себя», задания 4, 5, 6 — письменно.

7. Домашнее задание

Выполнить в рабочей тетради упр. 88 на с. 41.

8. Подведение итогов урока

— Какую работу вы выполняли?

Какие правила грамотного письма вы соблюдали?