ООД №1
Тема: «Грибы»
Задачи: Образовательная: «Грибы»
Закреплять
умение лепить предметы или их части круглой, овальной формы, пользуясь
движением всей кисти и пальцев. Учить передавать некоторые характерные
признаки: углубление, загнутые края шляпок грибов, утолщающиеся ножки.
Развивающие: Развивать
восприятие, умение замечать отличия от основной формы.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.29
|
ООД №2
Тема: «Вылепи какие хочешь овощи и
фрукты для игры в магазин»
Задачи: Образовательная: Закреплять
умение детей передавать в лепке форму разных овощей (моркови, свеклы, репы,
огурца и др.). Формировать умение передавать в лепке характерные особенности
каждого овоща, пользуясь приемами раскатывания, сглаживания пальцами, прищипывания,
оттягивания.
Развивающие: развивать мелкую
моторику рук.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.32
|
ООД №3
Тема: «Красивые птички» (по мотивам
народных дымковских игрушек)
Задачи: Образовательная: Закреплять
приемы лепки: раскатывание глины, оттягивание, сплющивание, прищипывание.
Вызвать положительное эмоциональное отношение к народным игрушкам. Развивающие:
Развивать творчество.
Развивать
эстетическое восприятие детей.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.37
|
ООД №4
Тема: «Как маленький Мишутка увидел,
что из его мисочки все съедено»
Задачи:
Образовательная: Формировать у
детей навыки создавать в лепке сказочный образ. Формировать умение лепить
фигуру медвежонка, передавая форму частей, их относительную величину,
расположение по отношению друг к другу. Подводить к выразительному
изображению персонажа сказки.
Развивающие:
Развивать воображение.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.39
|
ООД №5
Тема: «Козлик» (по мотивам дымковской
игрушки)
Задачи:
Образовательная:
Продолжать
формировать умение детей лепить фигуру по народным (дымковским) мотивам;
использовать прием раскатывания столбика, сгибания его и разрезания стекой с
двух концов (так лепятся ноги).
Развивающие: Развивать
эстетическое восприятие.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.41
|
ООД №6
Тема: «Олешек»
Задачи:
Образовательная: Формировать
у детей создавать изображение по мотивам дымковских игрушек: лепить фигуру из
целого куска глины, передавая форму отдельных частей приёмом вытягивания.
Развивающие: развивать
эстетическое восприятие.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.49
|
ООД №7
Тема: «Вылепи свою любимую игрушку»
Задачи:
Образовательная:
Формировать
у детей создавать в лепке образ любимой игрушки. Формировать эстетическое
отношение к своим работам, учить оценивать их.
Развивающие: развивать
разнообразные приемы лепки ладошками и пальцами.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.51
|
ООД №8
Тема: «Котёнок»
Задачи:
Образовательные:
Формировать
умение детей создавать в лепке образ животного. Закреплять умение лепить
фигурку животного по частям, используя разные приёмы: раскатывание глины
между ладонями, оттягивание мелких деталей, соединение частей путём
прижимания и сглаживания мелких деталей. Формировать умение передавать в
лепке позу котёнка.
Развивающие: развивать
эстетические чувства, образное представление.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.56
|
ООД №9
Тема: «Девочка в зимней шубке»
Задачи:
Образовательная: Закреплять у
детей умение лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, частей
тела.
Развивающие: развивать
умение использовать усвоенные ранее приемы соединения частей, сглаживания
мест скрепления.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.60
|
ООД №10
Тема: «Снегурочка»
Задачи:
Образовательная:
Формировать
у детей передавать в лепке образ Снегурочки. Закреплять умение изображать
фигуру человека: форму, расположение и величину частей.
Развивающие:
развивать умение оценивать свои работы, замечать выразительное решение
изображения.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.64
|
ООД №11
Тема: «Зайчик»
Задачи:
Образовательная: «Зайчик»
Закреплять
умение детей изображать животных, передавая форму , строение и величину
частей. Упражнять в применении разнообразных способов лепки.
Развивающие:
развивать умение рассматривать созданные фигурки животных, отмечать их
выразительность.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.67
|
ООД №12
Тема: «Щенок»
Задачи:
Образовательная:
Формировать
умение детей изображать собак, щенят, передавая их характерные особенности(
тело овальное, голова круглая, морда вытянутая, короткие толстые лапы и
хвост).
Развивающие: развивать
приёмы лепки: раскатывание между ладонями, оттягивание, соединение частей
приёмом прижимания и сглаживания мест скрепления.
Т.С.
Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» стр.74
|
ООД №13
Тема: «По замыслу»
Задачи:
Образовательная:
Вызывать
желание дополнять изображение соответствующими по содержанию деталями,
предметами.
Развивающие: развивать умение
детей самостоятельно определять содержание для своей работы ,доводить
задуманное до конца.
Т.С.Комарова
«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду».
Стр.
81
|
ООД №14
Тема: «Кувшинчик»
Задачи:
Образовательная: формировать
умение детей создавать изображение посуды(кувшин с высоким горлышком) из
целого куска глины(пластилина) ленточным способом.
Развивающие: Развивать
творческое воображение.
Т.С.Комарова
«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду».
Стр.
83
|
ООД №15
Тема: «Птицы на кормушке(воробьи,
голуби или вороны и грачи)»
Задачи:
Образовательная: формировать
умение лепить птицу по частям, передавать форму и относительную величину
туловища и головы, различие в величине птиц разных пород, правильное
положение головы,крыльев, хвоста.
Развивающие: развивать
восприятие детей, умение выделять разнообразные свойства птиц( форма,
величина, расположение частей тела) сравнивать птиц. Развивать умение
оценивать результаты лепки, радоваться созданным изображениям.
Т.С.Комарова
«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду».
Стр.
87
|
ООД №16
Тема: «Петух»
Задачи:
Образовательная: формировать
умение передавать в лепке характерное строение фигуры: самостоятельно решать
, как лепить петуха из целого куска глины, какие части можно присоединить.
Закреплять умение пользоваться стекой.
Развивающие:
развивать эстетическое восприятие, образные представления.
Т.С.Комарова
«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду».
Стр.91
|
ООД №17
Тема: «Белочка грызёт орешки»
Задачи:
Образовательная:
Закреплять
умение детей лепить зверька, передавая его характерные особенности (маленькое
тело, заострённая мордочка, острые ушки). Позу (белочка сидит на задних
лапках)
Развивающие:
развивать образное восприятие, образные представления, умение оценивать
изображение.
Т.С.Комарова
«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду».
Стр.95
|
ООД №18
Тема: По замыслу
«Зоопарк
для кукол»
(коллективная
работа)
Задачи:
Образовательная:
Продолжать
формировать умение передавать характерные особенности животных. Отрабатывать
обобщённые способы создания изображения животных в лепке.
Развивающие:
развивать воображение, творчество. Развивать мелкую моторику рук в процессе
лепки при создании образа животного.
Т.С.Комарова
«Занятия по изобразительной деятельности в детском саду»
Страница
104
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.