Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Психологическое занятие по профилактике суицидального поведения среди обучающихся старшей школы на тему "Варианты жизни" (10-11 класс)

Психологическое занятие по профилактике суицидального поведения среди обучающихся старшей школы на тему "Варианты жизни" (10-11 класс)

  • Школьному психологу

Название документа конспект психологического занятия ВАРИАНТЫ ЖИЗНИ.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Психологическое занятие: «Варианты жизни»

(по книге В.Н.Дружинина «Варианты жизни: очерки экзистенциальной психологии», СПб: Иматон, 2000)



Аудитория: школьники 9-11 классов

Форма работа: интерактивный полилог

Цель занятия: представления о разных вариантах жизни, о важности реализации экзистенциальных принципов и идей во взрослой жизни

План проведения группового занятия:

  1. Притча «У каждого свое понимание, видение мира». А каково ваше понимание мира? Что для вас мир?

  2. Рассмотрение вариантов жизни

Варианты жизни.

«Жизнь начинается завтра» (жизнь как предисловие)

Это вечное детское состояние. Настоящая жизнь – взрослость – еще только предстоит. Она, как горизонт – удаляется с каждым шагом (днем, месяцем, годом). И когда впереди уже чернеет пропасть, мы останавливаемся в растерянности: время прошло. Ты готовился к настоящему, подлинному существованию, но дорога уже пройдена, а обратного пути нет. Жизнь потрачена на подготовку к ней.

Образ текущей жизни как подготовки к "жизни настоящей", "жизни подлинной" – оборотная сторона образа собственного существования как ненастоящего, неподлинного, предварительного наброска, тренировки.

Существование "здесь и теперь" приобретает смысл для личности лишь в связи с будущим, которое (вполне вероятно) может и не настать. Если за жизнью-предисловием не последует другая, не только более яркая, многообразная, но и "действительная" жизнь, то и не оправдана трата времени на подготовку к ней.

"Жизнь подлинная, будущая" становится сверхценной, а "жизнь сегодняшняя, ненастоящая" обесценивается. И какой может быть смысл в подготовительном процессе самом по себе? Футболист, купленный клубом премьер-лиги за огромную сумму, стремится участвовать в матчах, чемпионатах, а не только бегать и упражняться с мячом на тренировке. Человек, отстоявший полдня в очереди за билетом на одноразовую постановку, вдруг видит перед собой закрытую дверь и плакат "спектакль отменен", или более того – на месте, где два часа назад стоял театр, высится огромная мусорная свалка.

"Неподлинную жизнь", жизнь – подготовку к будущему следует как можно быстрее преодолеть – как бегун преодолевает барьеры и длину беговой дорожки на пути к финишу, за которым его (может быть) ждут овации, пьедестал почета и девушки, просящие автограф. Там впереди – рай. Но к разговору о рае мы еще вернемся.

Преодолевая, переживая "подготовительную жизнь", человек ничего не может испытывать, кроме ощущения тяжести повседневного существования, и лишь одно желание в его душе – чтобы время текло быстрее. И он прикладывает максимум усилий, дабы ускорить ход времени. К сожалению, а может быть, и к счастью – кто знает? – физическое время человеку не подвластно. Поэтому надо сократить время на этапы прохождения пути, отведенного на подготовку к "подлинной жизни".

Для этих случаев и придуманы людьми школы для особо одаренных, экстернат, раннее поступление в вузы, ранние женитьбы и т.д., и т.п.


Жизнь как творчество

Смерть неизбежна. Жизнь лишена смысла. У творческого человека есть возможность не замечать бессмысленность существования.

"Самое страшное в моем деле – отсутствие принуждения к работе. Я могу прийти в мастерскую и ничего не делать. Могу не ходить, а пить пиво у телевизора. Но каждое утро я спускаюсь туда, беру глину и начинаю ее мять. И боюсь, что наступит тот момент, когда мне откажет воля", – сказал мне в порыве откровенности знакомый костромской скульптор. Природа творчества не имеет никакого отношения к внешней активности, как ее ни назови – "надситуативной" (Д.Богоявленская), "сверхнормативной" (В.Петровский) и т.д., и т.п.

Но без внутреннего импульса к созиданию творчества не может быть, как не может быть здания без тверди земной. Мы работаем по обязанности и живем по необходимости: так случилось по воле или против воли наших родителей. Необязательности нашего существования на свете противостоят влечения, толкающие нас на действия, значение которых не понятно нам, но почему-то понятно окружающим, а, кроме того, есть масса обязанностей – приводных ремней и шестеренок. Они тянут и цепляют нас, заставляя вращаться по кругу, но это не круг, а отрезок.

Творчество – процесс, побуждаемый лишь внутренним состоянием души. Нельзя творить по приказу, за деньги. Под угрозой смерти можно заставить человека качественно сделать отвратительную и нелюбимую им работу. За деньги можно писать оды и оперы, детективы и поп-композиции, и зачастую продукт оправдывает цену, которую платит заказчик. Можно сказать, что "заказ" и "принуждение" могут маскировать творчество или совмещаться во времени с творческой активностью, в некоторых случаях могут ее инициировать, но никогда – заменить.

Творческий человек предоставлен сам себе и зависит лишь от своей инициативы. Более того, общество как может препятствует человеку в осуществлении инициатив, нагружая его постоянно все новыми и новыми обязанностями. В наихудшем положении оказывается самый исполнительный и обязательный из талантливых: он выполняет все поручения и все обязательства, а следовательно не оставляет времени для личного творчества.

Творчество – это процесс порождения новой реальности, которая может быть осмыслена человеком и другими людьми, то есть его продукт может быть потенциально составляющей человеческой культуры. Оно открывает новые смыслы в мире. Метод глубинных аналогий сравнения двух и более аспектов действительности, возможно, является главной (и единственной) операцией творческого мышления.

Процесс и продукт творческой деятельности не вписывается в "социальную статику". По крайней мере, если общественные структуры направлены на сохранение status quo, они выступают главными врагами творца. Любая власть – есть возможность заставить людей делать то, что они никогда не стали бы делать, если были бы предоставлены сами себе. Следовательно, власти изначально противны частная инициатива и воля к действию, исходящая от личности.

Все сказанное в равной мере относится к любому виду творчества, а не только к художественному творчеству.


«Погоня за горизонтом» (жизнь как достижение)

"Самоактуализирующаяся личность", "человек действия", "деловой человек", "человек, сделавший себя" и так далее – это неполный перечень названий и самоназваний людей, которые выбрали путь "внешней жизни". Человек, стремящийся к достижениям, навязывает себя окружающему миру: ведь любая цель лежит вне его. Цель как предполагаемый и желаемый результат действия требует постоянного напряжения сил. Достижение цели обесценивает ее, и на горизонте маячит новая, еще более привлекательная цель. Жизнь становится погоней за горизонтом.

Вся психология построена на фундаменте функционализма: психика служит для регуляции поведения, которое направлено на достижение результата. Человек приходит в мир, чтобы решать в нем свои задачи. Пафос активности, преобразования: "Все выше, выше и выше!" – порождает слепоту.

Для человека, стремящегося к цели, нет настоящего, а есть только будущее, если он действует, и прошлое, если по каким-либо причинам он действовать перестал.

Жизнь человека, стремящегося к достижениям, является переживанием желания и волевого напряжения. Нужно хотеть, и очень много, чтобы действовать, решать проблемы и преодолевать препятствия.

Лестница целей в принципе бесконечна и ничем не ограничена, даже биологической жизнью. Горизонт вечно ускользает, и даже когда впереди маячит пропасть, горизонт уходит еще дальше.

Человек действия не может, не способен ограничить целеполагание имеющимися средствами. Время жизни не рассматривается как иссякающий ресурс, а скорее как средство, условие достижения цели.


«Жизнь есть сон»

Что такое "жизнь-сон"? Это ощущение нереальности "внешней" жизни и одновременно ощущение реальности единственно желанной "внутренней" жизни. Но в отличие от "жизни творческой" здесь у человека отсутствует стремление к порождению нового (идеи, образа, формулы, текста, предмета и пр.), сознание исчезает полностью и отсутствует внутренняя активность.

И в творческом процессе сознание пассивно по отношению к бессознательному, но при этом контролирует целостное поведение личности.

Идеалом "человека спящего" (термин предложен эзотериком Г.И.Гурджиевым) является вечный, спокойный сон, блаженство, нирвана, когда желания отсутствуют, душа и тело спокойны и находятся в равновесии с миром. Но в реальности этот идеал недостижим, по крайней мере, без особых тренировок, и поэтому человек стихийно впадает в состояние измененного сознания и грезит наяву. Лишь чувствительные ушибы – результаты жесткого соприкосновения с "внешней жизнью" – заставляют его открыть глаза.

"Жизнь-сон" – желанный вариант для всех, чей груз бед, трудов и забот неподъемен. Когда "земля похорон и потерь" (А. Тарковский) становится неуютной, тогда человек выбирает "жизнь-сон". Это не приближение к смерти, наоборот – это приближение к простейшим формам бытия, возврат к детству, стремление вернуться в мир, где не было проблем, боли, тревоги, а был и покой, и блаженство.


«Жизнь по правилам»

Есть люди, которые все делают правильно. Значит, на свете есть "правильная жизнь", то есть жизнь по правилам, которые кем-то когда-то для кого-то изобретены.

"Не учите меня жить!" – кто из нас не говорил этих слов более опытным и старшим. Нас наставляли, желали самого лучшего и зачастую – напрасно. Мир запретов и предписаний, табу и приказов создан людьми, сочиняющими правила для людей, правила выполняющих. Одни без других просто не могут существовать.

Однако правило – не произведение искусства или научное открытие. Оно анонимно и общепризнано, безлично и универсально. Нельзя сказать: "Я придумал это правило для тебя". Правило всегда одно, ни от кого и для всех.

Жизнь, подчиненная правилу, регламенту, ритуалу, внешнему сценарию, чрезвычайно удобна – не нужно строить планы и думать о своих перспективах или сомневаться. Человек избавлен от бремени выбора: в каждой ситуации он знает, как поступать, а если не знает, то ему подскажут знающие и авторитетные люди. Жизнь разделяется на "регламентированную" и "нерегламентированную" составляющие, причем последняя занимает все меньшую и меньшую долю. Существование человека максимально упрощается, поскольку требуется немного, а именно – знать о существовании правил, заучить правила и безукоризненно их исполнять.

Чтобы жить по правилам, нужно стать членом группы людей, для которых эти правила написаны. Во-первых, новорожденный, помимо своих желаний, является членом семьи, будущим гражданином государства, одним из представителей человеческого сообщества в целом. Во-вторых, повзрослевший человек может стать членом группы, вступить в политическую партию, пойти на работу в корпорацию, стать мафиози или же военнослужащим. Он будет подчиняться правилам той группы, членом которой себя считает сам и считают окружающие люди.

Правил много, но упорядочивают жизнь лишь некоторые из них, а именно – ритуалы, обряды, традиции поведения, а особенно – культуральные модели жизненного пути. Эти правила не писаны, но известны всем. Незнание ритуала не освобождает ни от участия в нем, ни от наказания за уклонение.

Итак, для начала о ритуалах и сценариях надо знать и надо научиться их выполнять.


«Жизнь – трата времени»

Ничего не происходит. Можно проснуться утром не по звонку будильника, а когда угодно, – можно спать и до обеда. Нет забот и обязанностей. На личном счету или в отцовском (материнском) кошельке есть деньги.

Или – по-другому. Карьера завершена, дети повзрослели, подрастают внуки. Дом пуст – все разъехались: кто в Сочи, кто в Лондон. Можно включить телевизор или спуститься вниз и посмотреть, может быть, принесли газеты. Хотя ты твердо знаешь, что еще рано – почтальон приходит в 9.00.

Или – иной вариант. Муж на работе – у него "бизнес", за два года так и не поняла, чем он занимается. По расписанию – спортзал и бассейн, а до вечера 12 часов пустого времени, и сотовый, как назло, молчит...

Время кажется бесконечным и неиссякаемым, будущее – продолжением настоящего. Может быть, как такового будущего нет, и оно никогда не настанет, есть только неизменное, не заполненное ничем настоящее. Жизнь превращается в трату времени. Человек ощущает себя нищим, которому не известно кто, неизвестно почему и за что отдал огромную сумму денег, а он не знает, куда ее деть. Перед его мысленным взором десятки лет, и ему кажется, что карман будет всегда полон звонкой монетой или зелеными купюрами.

Не заполненное событиями время не запоминается, – факт, уже давно установленный психологами. Но если время бесконечно, а событий не будет, ибо мир стабилен, единственный способ нарушить это равновесие – совершить действие. Для чего же действовать, если все под рукой и любое (почти любое) желание может быть удовлетворено? Нужно играть, развлекаться, имитировать жизнь, чтобы наполнить мир и время событиями и тем самым ощутить неощутимое время, зафиксировать собственную жизнь в памяти.

Главный порок "жизни-времяпрепровождения" – отсутствие прошлого и бесконечность настоящего. Чтобы прошлое возникло, содержание человеческой памяти должно быть загружено приключениями, событиями, происшествиями.

"Жизнь – трата времени" предоставляет полную свободу во внешней реальности для авантюр, проб, игр.

Работа или учеба выбираются из расчета, что они будут не слишком обременительны и предоставят достаточно возможностей для развлечений. Основной акцент активности человека переносится в сферу досуга и потребления. И тут его с нетерпением ожидают специалисты в области рекламы и маркетинга. Они-то знают, как опустошить личные счета и кошельки клиентов и заполнить их время.

Бесчисленные туристические фирмы предлагают отдых на курортах всего мира. Вас ждут Канарские острова, Кипр, Гавайи, Крым, Анталия и т.д., и т.п. Не хотите нежиться на пляжах Копакабана и Леблон? Тогда вас приглашают горнолыжные курорты Давос и Красная Поляна. Не умеете стоять на лыжах и равнодушны к горным красотам? Можете отправиться по местам "трудовой и боевой славы" человечества: в турпоездку по Италии и Франции, по Ближнему и Дальнему Востоку.

Экстремальные виды спорта и большой теннис, бильярд и ежедневная сауна, тайский массаж и ночная Тверская – все к вашим услугам и для вашего удовольствия!

Впрочем, если у вас нет банковского счета, отменного здоровья и фантазии, можете провести время в молодежной дискотеке (если молоды), на скамеечке в парке или за столиком в пивной.

Огромен и неописуем мир человеческих развлечений. Он призван наполнить нашу жизнь новыми необычными ощущениями и эмоциями, сознание и память загрузить слепками переживаний, обрести прошлое и потратить настоящее.

Однако развлечения могут превратиться в повседневную рутину. У человека возникает состояние исчерпанности возможностей:


Их дети сходят с ума от того,

Что им нечего больше хотеть.

(Борис Гребенщиков)


Жизнь против жизни

"Смерть мы видели каждый день и воспринимали ее очень буднично. Многие из нас были доведены до такого состояния, что убивали как автоматы, не разбирая даже, кто это – женщины, старики или дети. Нас послали туда убивать ...

А ведь мы были мальчики, восемнадцатилетние, причем, большинство – люди с несложившейся психикой. Теперь многие в нормальной жизни существовать уже не могут. Уже не могут не убивать. О том, что есть такая опасность, такие происходят сломы в психике, нас предупреждало командование [речь идет о посттравматическом стрессовом расстройстве, В.Д.]. Это очень сладкое ощущение, когда ты штык-нож вонзаешь в живое тело, это удивительное ощущение, я его не могу передать. Около 30 процентов тех, кто был со мной там, сейчас уже в тюрьмах. А сколько стали профессиональными убийцами, но еще не сидят, я не знаю...

Когда я вернулся, то первое время носил в кармане кастет и финку. Мне все время казалось, что кто-то может напасть сзади. Если кто-то рядом делал резкое движение, я автоматически бил. Я до сих пор, идя по улице, прикидываю, как и с какой позиции расстрелял бы людей, которые идут впереди... какая-то доля жестокости во мне сохранилась. Нас учили не испытывать жалости, все было направлено на это, иначе бы мы не выжили... Если ты передашь кому-нибудь эту информацию, я откажусь от своих слов"

Это слова из интервью, которое дал социологу С.Мирзоеву молодой парень – студент МГУ, служивший в морской пехоте.

Прошлое представляется одной сплошной рекой, оно переходит в настоящее и определяет будущее.



«Экзистенциальный конструктор» (жизнь как предмет творчества)

Как искатели изумрудов, перебирающие руками тонны песка и гравия, мы надеемся найти счастье здесь и сейчас.

Нам отпущен миг времени и частица свободы для того, чтобы распорядиться свои мгновением, искрой сознания, осветившей мир. Ощущение времени как ресурса, "шагреневой кожи", убывающей независимо от удовлетворения или неудовлетворения наших желаний (вопреки О.Бальзаку), – это ощущение присуще лишь взрослым людям имеющим возможность и желание размышлять о жизни.

Люди вырываются из объятий "жизни-выживания", устраивая себе праздники: дни рождения, "золотые" и "серебряные" свадьбы, новогодние праздники и карнавалы. Но социальные условия вновь погружают их в борьбу с обстоятельствами. Ничтожные зарплаты и пенсии вынуждают людей предпринимать сверхусилия для поддержания своего существования на минимально приемлемом уровне. Но опять отключают электроэнергию, газ или горячую воду, и нужно доставать русскую "буржуйку" или керосиновую японскую печку. Человек не может привыкнуть к холоду, голоду и боли, а на лекарства нет денег...

По отношению к миллионам людей психологические рассуждения об активном выборе жизненного пути и самоактуализации звучат по меньшей мере нелепо.

Проблемы существования возникают у человека, имеющего возможность выбрать, а затем пересмотреть свое решение, имеющего возможность думать о смысле своего и всеобщего бытия. Обратимость жизненного выбора – идея нереализуемая. Время необратимо – в одну реку не войти дважды, однако размышлять о смысле своей жизни может каждый.

Предметом конструирования становится сама жизнь, либо своя, либо чужая. Свобода выбирать или конструировать собственный стиль жизни – достижение постиндустриального, информационного общества. Жизнь превращается в творческий процесс пересоздания самой жизни. И, разумеется, многие "кустарные" попытки создания собственных вариантов бытия не сравнимы с легкой возможностью выбора этих вариантов, как несопоставимы по качеству автомобиль-самоделка и "Мерседес" класса SL.

И все же конец XX века предоставил невероятные доселе возможности хотя бы некоторым людям избавиться от необходимости выживания, от диктата социума, не выходя за пределы сообщества, не отказываясь от благ цивилизации и достижений культуры, как это должны были делать те же киники, чтобы обрести свободу выбора.


  1. Рассмотрение жизненных вариантов сопровождалось следующими вопросами:

Как вы думаете: Чем опасен вариант жизни «Жизнь начинается завтра», «Жизнь как целедостижение»? Чем чревата «Жизнь по правилам»? Как человек включается в вариант «Жизнь по правилам»? Чем опасна «Жизнь – трата времени» (проблема: ненасыщаемость чувств) Яркий вариант «Жизнь против жизни» убийцы, террористы, а как вы думаете, когда человек идет в жизни своей «против жизни»? Вы можете назвать людей, у которых жизнь можно отнести к варианту «Жизнь как предмет творчества»?

  1. Вопросы на обсуждение:

Какой вариант жизни вам особенно запомнился? Какой вариант жизни вам ближе? Можно ли сказать, что тот или иной человек выбрал тот или другой вариант жизни? Как это вам пригодится в вашей жизни? Как это может пригодиться вам в вашей жизни?

  1. Обратная связь.



Название документа презентация психологического занятия ВАРИАНТЫ ЖИЗНИ.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

 Варианты Жизни
"ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ) "ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗ...
 "ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ)
ЖИЗНЬ КАК ТВОРЧЕСТВО
"ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗНЬ КАК ДОСТИЖЕНИЕ)
"ЖИЗНЬ ЕСТЬ СОН"
"ЖИЗНЬ ПО ПРАВИЛАМ"
"ЖИЗНЬ – ТРАТА ВРЕМЕНИ"
ЖИЗНЬ ПРОТИВ ЖИЗНИ
"ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР", ИЛИ ЖИЗНЬ КАК ПРЕДМЕТ ТВОРЧЕСТВА
"ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ) "ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗ...
Благодарю за внимание!
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Варианты Жизни
Описание слайда:

Варианты Жизни

№ слайда 2 "ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ) "ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗ
Описание слайда:

"ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ) "ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗНЬ КАК ДОСТИЖЕНИЕ) ЖИЗНЬ КАК ТВОРЧЕСТВО "ЖИЗНЬ ЕСТЬ СОН" "ЖИЗНЬ ПО ПРАВИЛАМ" ЖИЗНЬ ПРОТИВ ЖИЗНИ "ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР", ИЛИ ЖИЗНЬ КАК ПРЕДМЕТ ТВОРЧЕСТВА "ЖИЗНЬ – ТРАТА ВРЕМЕНИ"

№ слайда 3  "ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ)
Описание слайда:

"ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ)

№ слайда 4 ЖИЗНЬ КАК ТВОРЧЕСТВО
Описание слайда:

ЖИЗНЬ КАК ТВОРЧЕСТВО

№ слайда 5 "ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗНЬ КАК ДОСТИЖЕНИЕ)
Описание слайда:

"ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗНЬ КАК ДОСТИЖЕНИЕ)

№ слайда 6 "ЖИЗНЬ ЕСТЬ СОН"
Описание слайда:

"ЖИЗНЬ ЕСТЬ СОН"

№ слайда 7 "ЖИЗНЬ ПО ПРАВИЛАМ"
Описание слайда:

"ЖИЗНЬ ПО ПРАВИЛАМ"

№ слайда 8 "ЖИЗНЬ – ТРАТА ВРЕМЕНИ"
Описание слайда:

"ЖИЗНЬ – ТРАТА ВРЕМЕНИ"

№ слайда 9 ЖИЗНЬ ПРОТИВ ЖИЗНИ
Описание слайда:

ЖИЗНЬ ПРОТИВ ЖИЗНИ

№ слайда 10 "ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР", ИЛИ ЖИЗНЬ КАК ПРЕДМЕТ ТВОРЧЕСТВА
Описание слайда:

"ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР", ИЛИ ЖИЗНЬ КАК ПРЕДМЕТ ТВОРЧЕСТВА

№ слайда 11 "ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ) "ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗ
Описание слайда:

"ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ ЗАВТРА" (ЖИЗНЬ КАК ПРЕДИСЛОВИЕ) "ПОГОНЯ ЗА ГОРИЗОНТОМ" (ЖИЗНЬ КАК ДОСТИЖЕНИЕ) ЖИЗНЬ КАК ТВОРЧЕСТВО "ЖИЗНЬ ЕСТЬ СОН" "ЖИЗНЬ ПО ПРАВИЛАМ" ЖИЗНЬ ПРОТИВ ЖИЗНИ "ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТОР", ИЛИ ЖИЗНЬ КАК ПРЕДМЕТ ТВОРЧЕСТВА "ЖИЗНЬ – ТРАТА ВРЕМЕНИ"

№ слайда 12 Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:


"Индивидуальное бытие представляет собой мозаику вариантов, стилей, ситуаций, но заострение черт проявляет сущность.Существуют независимые от индивида, изобретенные человечеством и воспроизводящиеся во времени варианты жизни. Человек в зависимости от конкретных обстоятельств может выбрать тот или иной вариант, но вариант жизни может быть ему навязан. Понятие "вариант жизни" является целостной психологической характеристикой индивидуального бытия и определяется типом отношения человека к жизни. Вариант жизни формирует человеческую личность, "типизирует" ее. Индивид превращается в представителя "жизненного личностного типа". Индивид "входит" в жизнь, включается в тот или иной вариант жизни со своими способностями, темпераментом, характером, а "выходит" – типизированной личностью. Возможна смена варианта жизни, в зависимости от обстоятельств или сходства вариантов между собой".

В.Н.Дружинин

Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров411
Номер материала ДВ-039200
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх