Путешествие в мир слова М. Пришвина. «Кладовая солнца».

Путешествие в мир слова М. Пришвина. «Кладовая солнца».

1.                                Объяснить значение выделенных слов в данных предложениях.

              Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болотах летом, а собирают её поздней осенью. Но не все знают, что самая – самая хорошая клюква, сладкая, как у нас говорят, бывает, когда она пролежит зиму под снегом.

             - Затравушка, милая Затравушка! – ласкал он её сладким голосом.

               «Мужичок в мешочке», как и Настя, был в золотых веснушках, а носик его, чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх.

             Стрелка эта тебе верней друга: бывает, друг твой изменит тебе, а стрелка неизменно всегда, как её не верти, всё на север глядит.

2.                   Подобрать  в данных предложениях синонимы к выделенным словам.

          Очень хорошо, что Настя постарше брата на два года, а то бы он непременно зазнался и в дружбе у них не было бы, как теперь, прекрасного равенства.  Бывает, и теперь  Митраша вспомнит, как отец наставлял его мать, и вздумает, подражая отцу, тоже учить свою сестру Настю.  

         Оделся же Митраша в отцовскую  старую куртку, вернее же, в воротник, соединящий  полосы когда-то  хорошей домотканой материи.

            Другого сторожа на место Антипыча не назначили и сторожку его бросили. Очень ветхий был домик, старше много самого Антипыча, и держался уже на подпорках.

3.                                         Найти слова и сочетания, которые автор использует в тексте вместо имени Митраша.

       Указать, какие из них характеризуют мальчика.

                   Так, помучив строптивого брата, Настя оглаживает его по затылку. И как только  маленькая ручка сестры коснётся широкого затылка брата, отцовский задор покидает хозяина.

                На животике своём мальчик связал эти полосы кушаком, и отцовская куртка села на нём как пальто, до самой земли. Ещё сын охотника заткнул за пояс топор, сумку с компасом повесил на правое плечо, двуствольную «пулку» - на левое и так сделался ужасно страшным для всех птиц и зверей. 

4.         Найти в данных предложениях антонимы.

                      Определить, чем различаются однокоренные антонимы (частицей, приставкой).

                     Сколько же времени прошло, сколько клюквинок легло с утра до вечера, пока огромная корзина наполнилась?

                      Ему даже надо было, чтобы она (собака) его боялась, а то если бы она его не боялась, не чувствовала хорошего страха перед могуществом великого Антипыча и по- собачьи со всех ног бросилась бы ему на шею, то неминуемо болото бы затащило в свои недра человека и его друга – собаку.

                     Он (Митраша) замер в точном расчёте движения, как боец в определяющем исход борьбы ударе: жить ему или умереть.

5.            Найти  в данном отрывке слова и сочетания, которые имеют значение «недалеко».

                    Оглядев местность, Митраша увидел прямо перед собой чистую, хорошую поляну, где кочки, постепенно снижаясь, переходили в совершенно ровное место. Но самое главное: он увидел: что совсем близко по той стороне поляны змеилась высокая трава белоус – неизменный спутник тропы человеческой. Узнавая по направлению белоуса тропу, идущую не прямо на север, Митраша подумал: «Зачем же я буду повёртывать налево, на кочки, если тропа вон, рукой подать, виднеется там, за полянкой?»