«Путешествие Вовки в тридевятое царства».

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Разминка.
  1. Какая цифра спряталась в слове “семь-я”?
  2. Сколько пальцев на одной руке?
  3. Какой сегодня день недели?
  4. Какое сейчас время года?
  5. Сколько углов в треугольнике?
  6. Сколько дней в одной неделе?
  7. Что бывает раньше: утро или вечер?
  8. Из какой посуды нельзя ничего съесть?
  

• 5 слайд

  Задание 2
  Игра «Части суток » 
  - Спим мы ночью, а делаем зарядку … 
  - Завтракаем мы утром, а обедаем … 
  - Обедаем мы днём, а ужинаем … 
  - Ужинаем мы вечером, а спим … 
  - Сколько частей в сутках?
  - Назовите их.
  

• 6 слайд

  Задание 3
  Игра «Дни недели назови» - Какой сегодня день недели? 
  - Какой день недели был вчера? 
  - Как называется первый день недели ?
  - А второй день недели?
  -А средний день недели ?
  - Как называются выходные дни?  -Сколько всего дней недели? Назовите их .
  

• 7 слайд

  Задание 4
  Скажешь, сколько слогов в словах ДОМ , КАРАНДАШ, ПЕНАЛ и найдёшь слово в котором все гласные звуки только «А», я тебя пропущу дальше.
  

• 8 слайд

  Задание 5
  Игра «Живые цифры». Помогите каждому числу встать на своё место. Расставьте их по порядку от меньшего к большему, (каждый ребенок индивидуально выкладывает числовой ряд при помощи цифр от 1 до 10). - имя ребенка, посчитай числа по порядку, так, как ты их расставил. -имя ребенка, посчитать по-другому – обратный счёт от10 до 1. Когда дети выстроили числовой ряд, воспитатель задает вопросы; - назови соседей числа 3 - назови соседей числа 5. - назови соседей числа 6. - я задумала число, оно меньше 5 на одну единицу, какое это число? - я задумала число, оно больше 6 на единицу, какое это число?
  

• 9 слайд

  Раз – подняться, потянуться.
  Два – согнуться, разогнуться.
  Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка.
  На четыре – повернулись и друг-другу улыбнулись.
  Пять – ладони все сомкнули, разомкнули, потрясли.
  Шесть – глазами в лево в право и к заданью приступай.
  

• 10 слайд

  Задание 6
  Игра: «Что где находится?»
  Все геометрические фигуры рассорились и убежали. Поможем им вернуться домой? Вам необходимо поселить все геометрические фигуры в один дом, тогда они будут дружными соседями .
  - Овал будет жить в центре листа.
  - Квадрат – в верхнем левом углу,
  - Прямоугольник – в нижнем правом углу,
  - Круг – в верхнем правом углу,
  - Треугольник – в нижнем левом углу .
  
  

• 11 слайд

  Задание 7
  «Раскрась фигуры»
  Каждому ребенку дается листок, на котором изображены геометрические фигур.
  Задание1.Обведи красным карандашом фигуру, у которой есть 3 угла. 2. Синим – фигуру без углов. 3.Жёлтым фигуры у которых 4 угла. 4. Оставшуюся фигуру – зеленым цветом.
  

• 12 слайд

  Спасибо ребята! Я пошёл домой к своим друзьям.
  

• 13 слайд

  Молодцы! Выручили друга из беды! В благодарность Вовка приготовил вам подарок.