ПЗ к учебному фильму к Урок 6. Измерение информации.

ü Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков.

ü Нельзя присваивать себе авторство данного ресурса, даже если будут внесены изменения.

ü Нельзя публиковать данный ресурс без согласия автора.

ü В случае частичного использования ресурса, ссылка на источник обязательна.

Пояснительная записка
1.	Автор (ФИО, должность)	Кутепова Наталья Викторовна, учитель информатики
2.	Название ресурса	«Измерение информации»
3.	Вид ресурса	Видеофрагмент
4.	Предмет, УМК	Информатика 7 класс, УМК Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой
5.	Цель и задачи ресурса	Учебный фильм
6.	Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс	7 класс
7.	Программа, в которой создан ресурс	FastStone Capture
8.	Методические рекомендации по использованию ресурса	Предназначен для встраивания в учебную презентацию, а так же для просмотра в любом плейере, поддерживающим формат  WMV.
9	Источники информации (обязательно!)
	Презентация Босовой Л.Л.  Измерение информации» http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/eor7.php http://www.optimumsafetyconsultants.co.uk/wp-content/uploads/2013/05/What-If-The-What-If-Questions-Arent-Enough.jpg http://cs540109.vk.me/c540104/v540104781/bccf/UXHb63DbEgc.jpg http://www.conbu.ch/wp-content/uploads/2012/04/buchhaltung-2.jpg http://urist.fatal.ru/Book/Informatika-1.files/image003.gif http://bestclipartblog.com/clipart-pics/-indian-clipart-6.gif http://udaff.com/image/31/11/311116.jpg http://www.russgo.com/pictures/ukrgo_id_973435.jpg

Краткое описание документа:

Урок 6. Измерение информации.

Цели урока:

предметные – знание единиц измерения информации и свободное оперирование ими;

метапредметные – понимание сущности измерения как сопоставления измеряемой величины с единицей измерения;

личностные – навыки концентрации внимания.

Решаемые учебные задачи:

1) рассмотрение алфавитного подхода к измерению информации;

2) определение информационного веса символа произвольного алфавита;

3) определение информационного объѐма сообщения, состоящего из некоторого количества символов алфавита;

4) изучение единиц измерения информации и соотношения между ними;